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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級語文上冊期中測試題一、給加橫線的字選擇正確的讀音,并打“”。(6分)呻吟(yín yíng) 堙塞(yn yn) 洞穴( xué xuè) 稻穗(suì shuì) 窗框(kung kuàng) 搜集(su shu)二、看拼音寫詞語。(8分)pú tao jing yìng wéi kàng ào mì ( ) ( ) ( ) ( )Jìng pèi z rùn chéng dù sh
2、 fu( ) ( ) ( ) ( )三、辨字組詞(4分)帳( ) 賭( ) 鎖( ) 賠( ) 賬( ) 堵( ) 瑣( ) 培( )四、補充詞語,再填空。(8分)( )( )欲聾 ( )云( )霧 神機( )( ) ( )( )無聲 各顯( )( ) 開天( )( )1、說到諸葛亮,我想用上面的詞 來形容他; 2、教室里,同學(xué)們在安靜地看書,我想用上面的詞 來形容這一情景;3、畫“”的詞語是描寫( )的,我還知道這樣的詞有: 、 、 ;4、有“ ” 的詞是從中國( )故事演變而來的成語,我還知道有 、 、 。五、給句中詞語選擇正確的解釋。(3分)新鮮: A食物沒有變質(zhì) ; B植物(如花朵等)
3、沒有枯萎; C少見的,稀罕的; D(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體。1、那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服;( )2、環(huán)城綠化帶使市區(qū)的空氣變得新鮮;( )3、小學(xué)生會用電腦已經(jīng)不是新鮮事了。( )六、按要求改寫句子。(5分)1、吹著口哨的孩子迅速穿過雜草叢生的空地。(縮句) 2、很多小朋友在河里鉆來鉆去。(改成比喻句) 3、用關(guān)聯(lián)詞把下面兩句話合并成一句話。蟋蟀選擇的住址要排水優(yōu)良。蟋蟀選擇的住址要有溫和的陽光。 4、照樣子,寫句子。例:人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 5、照樣子,改寫句子。例: 那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。改:那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。
4、我愛我的老師,因為他知識淵博,工作負(fù)責(zé),對學(xué)生和藹可親。改: 七、積累應(yīng)用 (10分) 1、這個季節(jié)在路上行走,你會發(fā)現(xiàn)有人穿薄棉襖,有人穿毛衣,還有人穿短袖,這真是“ , ”啊!2、 沒有人天生就什么都知道,每個人都會有自己的困惑。這讓正如韓愈所說:“ , ”。3、20世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)成就變化之快,變化之大,是人們始料未及的,讓人感到驚喜,可以用“ , ”來形容。4、俗話說“當(dāng)局者迷,旁觀者清 ”,這讓我想到了古詩“ , 。”5、任何事物都有其優(yōu)點和缺點,都不存在真正意義上的完美,古詩“ , ”就揭示了這個哲理。八、口語交際(5分)每年的6月6日是“全國愛眼日”。為了了解學(xué)生的視力情況,指導(dǎo)學(xué)
5、生科學(xué)用眼,育才小學(xué)進行了一次視力調(diào)查,請你根據(jù)表格,完成后面的練習(xí)。年級二三四五六近視率13%19%33%42%48%1、從調(diào)查表中我發(fā)現(xiàn):隨著年級的升高,小學(xué)生的近視率 。2、結(jié)合自身實際,試著說一說小學(xué)生視力下降的原因。(至少兩點) 3、怎樣保護我們的視力,你有哪些建議?(至少兩點) 九、閱讀(一)課內(nèi)閱讀(10分)那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗, 橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1、這段話是按照 由 及 的順序描潮來時的景象,我是從“ _”“ ”
6、這兩個詞中知道的。(3分)2、這段話從 和 兩方面來描寫大潮來時的景象,作者分別把浪潮比作 、 和 。 (5分) 3、唐朝詩人劉禹錫在浪淘沙中寫到:“八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。”語段中哪些語句描寫的是這兩句詩的情景?請在文中用“ ”畫出。(2分)(二)課外閱讀(11分)彎彎的小路驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄 , 人擠。 突然 “ 唿啦 ” 一聲 , 黃澄澄
7、60; 、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀 ! 無數(shù)只腳就要踩到杏子 , 怎么辦 ? 這時 一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲 千萬別動 人群立時靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。“閨
8、女,別著急。”老人把撿到的杏子放進車?yán)?,打斷了姑娘的追憶。“姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。 紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來 姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。 這時,一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來,姑娘緊蹙的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花1、 給劃線的句子加上標(biāo)點。(1分)2、 用“”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。(2分3、 文中兩次寫到姑娘的淚水。
9、第一次姑娘“掩面哭泣”是因為 ;第二次“淚花有蒙住了她的眼”是因為 (4分)4、閱讀短文后,請你也提一個有價值的問題。(2分) 4、 .短文的中心思想是( )(2分)A.表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。 B.表現(xiàn)了姑娘心情的變化。 C.表現(xiàn)老人、婦女等助人為樂的精神。10、 作文。愛是媽媽的嘮叨,愛是爸爸的眼神,愛是老師的叮嚀,愛是同學(xué)的幫助.用你的筆寫寫身邊的人對充滿愛的舉動,愛的語言,愛的眼神.要求:寫一篇以“愛”為話題的記敘文,題目自擬,把事情寫清楚,表達(dá)出自己的真情實感。四年級語文上冊期中測試題答案1、 yín yn xué
10、; suì kuàng su(共6分,每空1分)2、 葡萄 僵硬 違抗 奧秘 敬佩 滋潤 程度 舒服(共8分,每詞1分)3、 略(共4分,每詞0.5分)4、 (共8分,前每填對兩個詞1分,后4題每空0.5分)震耳 騰霧 神機 聲息 各顯 辟地1、神機妙算2、悄無聲息3、聲音 響徹云天 人聲鼎沸 低聲細(xì)語(答案不唯一)4、神話 女媧補天 后羿射日 愚公移山 (答案不唯一)5、 1、B2、D3、C(共3分,每空1分)6、 (共5分,每題1分)1、孩子穿過空地。2、很多小朋友像泥鰍一樣在河里鉆來鉆去。(答案不唯一)3、蟋蟀選擇的住址不但要排水優(yōu)良,而且要有溫和的陽光。(答案不唯一
11、)4、略(寫設(shè)問句)5、我愛我的老師,因為他知識淵博,因為他工作負(fù)責(zé),因為他對學(xué)生和藹可親。7、 (共10分,每題2分)1、二八月,亂穿衣。3、人非生而知之者,孰能無惑。4、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。5、不識廬山真面目,只緣身在此山中。5、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。八、(共5分)1、提高了(1分)2、讀書寫字姿勢不對;長時間玩手機,耍游戲。(2分)(答案不唯一)3、做眼保健操;不玩手機。(2分)(答案不唯一)九、(共21分)(一)1、遠(yuǎn) 近 再近些 越來越近(3分,前兩空每空0.5分)2、聲音 形狀 白線 水墻 戰(zhàn)馬(5分,一空一分)3、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,
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