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文檔簡介
1、第18課 音樂與美術(shù)【考點解讀】考點:19世紀以來有代表性的美術(shù)和音樂作品課標要求:(1)欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。(2)列舉19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。課標解讀:19世紀以來,美術(shù)和音樂得到迅速發(fā)展。從貝多芬的古典主義音樂、到浪漫主義音樂、印象派音樂和現(xiàn)代音樂,從印象派繪畫到現(xiàn)代派美術(shù),歐洲誕生了許多杰出的藝術(shù)大師,他們創(chuàng)制了許多不朽的作品,用音樂、美術(shù)特有的藝術(shù)形式用不同的流派表現(xiàn)不同的時代特征和精神風貌,具有極強的時代性、多樣性和民族性。藝術(shù)創(chuàng)作總是一定歷史條件下的產(chǎn)物,特定時期的文化是特
2、定時期的政治經(jīng)濟在意識形態(tài)領(lǐng)域的反映?!局R梳理】一音樂1貝多芬與古典主義音樂背景:生逢 與 的年代,深受 的影響,終生追求 和 ,具有強烈 與 的革命精神。貢獻:最重要貢獻是 ,將 與 結(jié)合,開創(chuàng)了 的新形式;成功地賦予器樂反映 的使命;代表作品是他的九部交響曲(如英雄交響曲。特點:作品洋溢著 和 氣息,蘊涵著深沉的 。地位:為歐洲 音樂向 音樂過渡架起橋梁的偉人,既把 發(fā)展到登峰造極,又開創(chuàng)了 的先河。2印象派音樂:代表:法國作曲家的 的牧神午后·前奏曲。藝術(shù)特點:強調(diào)聲音的 和 ,認為音樂只能提供一種 或 。影響:開辟歐美音樂語言新天地,拓展人們審美領(lǐng)域;孕育20世紀初對傳統(tǒng)音
3、樂的全面突破。3現(xiàn)代音樂:流派眾多,作曲家根據(jù)自己的創(chuàng)作理念譜寫樂曲。二美術(shù)1印象派繪畫:形成背景:在 世紀 (尤其是 和 )的啟發(fā)下。代表:莫奈的組畫干草堆魯昂大教堂和油畫 等。藝術(shù)特點:直接描繪 ,追求 ,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來表現(xiàn) 。影響:不僅改變繪畫方式,而且影響了音樂創(chuàng)作。發(fā)展:經(jīng)歷了 、 和 等階段,涌現(xiàn)出 、 和 等著名畫家,以新的視角描繪 ,為繪畫領(lǐng)域開辟了新方向; 2現(xiàn)代派美術(shù):特征:采用夸張、 與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運用新材料。(2)代表:西班牙畫家 。【重點突破】形實主義美術(shù)與現(xiàn)代主義美術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系突破提示:關(guān)鍵詞突破法現(xiàn)代主義美術(shù)與現(xiàn)實主義美術(shù)各有鮮明特點。“現(xiàn)
4、代”主要受到兩次世界大戰(zhàn)和工業(yè)化的影響,人們需要新的藝術(shù)形式滿足人們的精神需求;“現(xiàn)實”主要是資本主義國家的社會矛盾驅(qū)使藝術(shù)家關(guān)注社會現(xiàn)實。突破歸納:1區(qū)別(1)從產(chǎn)生的背景看,現(xiàn)實主義美術(shù)是人們對社會現(xiàn)實不滿的結(jié)果;現(xiàn)代主義美術(shù)是社會現(xiàn)實給人們帶來巨大精神危機的結(jié)果。(2)從表現(xiàn)內(nèi)容看,現(xiàn)實主義美術(shù)側(cè)重于揭露和批判社會現(xiàn)實;現(xiàn)代主義美術(shù)側(cè)重于表現(xiàn)個人主義和虛無主義。(3)從表現(xiàn)手法看,現(xiàn)實主義美術(shù)繼承傳統(tǒng);現(xiàn)代主義美術(shù)雖然也對傳統(tǒng)有所繼承,但更多的是強調(diào)反傳統(tǒng),現(xiàn)代主義美術(shù)是反傳統(tǒng)的各種流派的統(tǒng)稱。2聯(lián)系(1)二者都表現(xiàn)出對現(xiàn)實的不滿。(2)二者的產(chǎn)生與發(fā)展都是由當時的社會現(xiàn)實決定的?!镜淅?/p>
5、探究】1(2011·浙江文綜)19世紀誕生的印象主義繪畫,追求光色變化中表現(xiàn)對象的整體感。下圖中,屬于后期印象主義繪畫代表作的有 ()A B C D【解析】本題考查學(xué)生的識圖、探究能力。向日葵、星月夜是后期印象主義繪畫大師凡·高的代表作;有藤椅的靜物、彈曼陀鈴的少女是立體派繪畫大師畢加索的代表作。【答案】C2(2012高考山東基本能力59)畫家通過作品表達思想感情,傾訴內(nèi)心感受。畢加索是西班牙著名的進步畫家,1937年他創(chuàng)作了哭泣的女人(圖12),該作品 反映出作者隨心所欲,追求畫面偶然效果將不同角度的形象疊加在一起體現(xiàn)出現(xiàn)實主義美術(shù)的價值取向直觀反映出戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦
6、A. B. C. D. 圖12【答案】:D【解析】:畢加索是現(xiàn)代立體派繪畫大師,兩項表述不符合“現(xiàn)代立體派”繪畫的特征。兩項符合圖12的特點及其主題。3(2010年廣東卷文綜23)“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑,不屑于表面的客觀真實。致力于探索離奇別致的形式技巧?!本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是 A. 雪萊 B. 畢加索 C. 貝多芬 D.巴爾扎克【答案】:B【解析】:現(xiàn)代派藝術(shù)的共同主題是表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑,反映了西方資本主義世界的全面危機;其創(chuàng)作采用夸張、變形、抽象的離奇手法,畢加索具有這一創(chuàng)作精神?!緜淇贾笇?dǎo)】本考點在近幾年高考中很少涉及,在復(fù)習備考中還應(yīng)特別注意以下角度:1知識角度:掌
7、握各繪畫流派的藝術(shù)特色及典型作品。2能力角度:借助新史料或新情境考查藝術(shù)作品與社會存在的關(guān)系。3史法角度:注重考查學(xué)生對“基礎(chǔ)知識和技能的掌握”是高考命題的指導(dǎo)思想之一,代表性的美術(shù)作品和音樂作品是考試說明規(guī)定的基本考點,在復(fù)習備考中,對每個考點都要認真掌握,分門別類,包括時間、流派、國別、影響等。這樣有助于知識的準確識記與理解應(yīng)用。4社會史觀角度:新課標理論下的教材編寫發(fā)生了很大變化,由以往的注重政治經(jīng)濟史轉(zhuǎn)向多角度、多視角、多層面展現(xiàn)歷史面貌,有關(guān)社會生活、民俗民情、衣食住行、文藝作品等都登上了歷史研究的舞臺,大眾化是這種新社會史觀的突出特點。近幾年這種大眾化的史觀也是高考命題熱點之一。5
8、史料角度:本部分教材中提供了大量的文藝代表人物及其作品和相關(guān)的描述,附有大量的插圖和引文,有助于大家直觀生動地了解相關(guān)史實,同時為高考命題提供大量素材,應(yīng)加以重點關(guān)注。【鞏固練習】一選擇題1“誰能了解我的音樂,誰就能超越常人無以擺脫的苦難”,這句話反映了貝多芬音樂的特點是 ( )A體現(xiàn)了他強烈的反封建與爭民主的精神 B體現(xiàn)了英雄主義氣息C體現(xiàn)了樂觀主義氣息 D蘊含著深沉的哲理2彼得·李伯庚在歐洲文化史中說:“莫扎特(17561791)的樂曲聽眾往往只是擠滿一個客廳,而貝多芬的交響樂則視為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的。”導(dǎo)致這一變化的原因是( )A共和制度的確立
9、160; B封建等級觀念被削弱C普通工人生活水平的提高 D民主平等思想開始傳播319世紀以來,美術(shù)創(chuàng)作異域彩紛呈、成果豐碩。現(xiàn)代美術(shù)興起的根本原因是( )A對色彩和視覺進行深入研究 B攝影技術(shù)的日益成熟C思想意識和價值觀念的日益變化 D科學(xué)與技術(shù)的飛速發(fā)展419世紀60年代,借助當時光學(xué)研究領(lǐng)域的新成就描繪外部世界,被稱為“光的詩人”應(yīng)是對下列哪一畫派的表述 ( )A新古典主義 B印象派 C現(xiàn)實主義 D
10、現(xiàn)代主義 519世紀末,興起于法國的印象派繪畫藝術(shù)曾影響歐洲畫壇,后影響到20世紀亞洲的中日等國下列敘述最接近印象派藝術(shù)特色的是 ( )A夸張抽象著重于內(nèi)心的主觀感受 B描繪自然,捕捉光與色的變化 C贊美勞動,注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實 D關(guān)注體積,通過變形圖案組合表現(xiàn)6“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑,不屑于表面的客觀真實,致力于探索離奇別致的形式技巧。”具有這一創(chuàng)作精神的作者是 ( )A雪萊 B畢加索 C貝多芬
11、60; D巴爾扎克7對以下三幅中外美術(shù)作品的表述,完全正確的一組是 ( )A作者:宋朝法國西班牙B類別:文人畫印象畫立體派C藝術(shù)特點:“境生象外畫中詩”“捕捉光與色彩的變幻”“造型寫實”D評價:體現(xiàn)了中國畫的藝術(shù)成就西方古典美術(shù)的精華西方現(xiàn)代藝術(shù)的代表作品82008年2月11日瑞士警方證實,4幅總價值1.13億歐元(超過1.6億美元)的名畫被3名持槍劫匪從蘇黎世布爾勒收藏展覽館搶走,其中包括著名畫家保羅·塞尚、文森特·凡高和克勞德·莫奈的傳世之作。這三位畫家都屬于 (
12、 ) A印象派畫家 B浪漫主義畫家 C現(xiàn)實主義畫家 D現(xiàn)代派畫家9現(xiàn)代派美術(shù)與文學(xué)史的荒誕派在風格上的相似之處有:大膽采用抽象、夸張、變形的表現(xiàn)手法 反映了現(xiàn)代人們的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理 扭曲的、荒誕的表現(xiàn)方式 沒有性格鮮明的人物和曲折的情節(jié) ( )A. B.
13、; C. D.10丹納說:“要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家必須正確地設(shè)想他們所屬的時代的精神和風俗習慣概況”,這是因為 ( )A藝術(shù)創(chuàng)作是時代和環(huán)境的產(chǎn)物 B藝術(shù)創(chuàng)作不允許主觀虛構(gòu)C藝術(shù)創(chuàng)作都是內(nèi)容 D藝術(shù)創(chuàng)作要發(fā)揮主觀能動性二非選擇題11閱讀下列材料:材料一 “我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服?!辈牧隙?他的一生經(jīng)歷了法國大革命前后歐洲社會的激烈變革,他的作品是時代和個性結(jié)合的產(chǎn)物。出于社會環(huán)境和自身的才能,使音樂的表現(xiàn)力達到前所未有的高度。請回
14、答:(1)材料一是誰的名言?列出其代表作品并說明其在藝術(shù)發(fā)展史上的地位。 (2)根據(jù)材料和所學(xué)的知識分析其作品的特點。 12.閱讀下列材料曾經(jīng)熱烈追隨庫爾貝的青年畫家們其中不少人后來成為印象主義者在血的現(xiàn)實面前,把他們曾經(jīng)高高揚起的頭顱低向自己的腳邊。他們竭力回避尖銳敏感的社會政治問題,在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美,寄托自己敏銳的探索精神。他們和現(xiàn)實主義者一樣,對古典主義學(xué)院派的僵死教條,采取不調(diào)和的反對姿態(tài)。如同左拉、莫泊桑等現(xiàn)實主義作家的文學(xué)作品一樣,畫家也常常借城市生活中的某些側(cè)面、色光璀璨的某些自然景色,來表達他們對周圍社會各種事物的愛和憎。 朱銘外國美術(shù)史請回答:據(jù)材料和所學(xué)知識分析印象畫派出現(xiàn)的背景及特點。第18課 音樂與美術(shù)參考答案選擇題答案110 DBDBC BBACA11 (1) 貝多芬 作品:英雄交響曲、命運交響曲、田園交響曲等; 地位:
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