2011高考生物現(xiàn)代生物技術(shù)強化訓(xùn)練試題及答案

1、2011高考生物現(xiàn)代生物技術(shù)強化訓(xùn)練試題及答案2011高考生物現(xiàn)代生物技術(shù)強化訓(xùn)練一、選擇題1.把胡蘿卜的單個韌皮部的細胞放入配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株。這種繁殖方式和細胞工程技術(shù)分別屬于（）A.抱子生殖和細胞拆合技術(shù)B.無性生殖和組織培養(yǎng)C.配子生殖和細胞融合技術(shù)D.卵式生殖和細胞培養(yǎng)2.將重組DNAI入細菌生產(chǎn)激素或蛋白質(zhì)的過程一般稱為（）A基因工程B.細菌工程C.酶工程D.微生物工程3.切取動物控制合成生長激素的基因，注入站魚受精卵中，與其DNA整合后產(chǎn)生生長激素，從而使鉆魚比同種正常魚增大34倍。此項研究遵循的原理和這項技術(shù)分別是（）A.DNARNA蛋白質(zhì)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.

2、RNADNA蛋白質(zhì)和DNAt組技術(shù)C.DNA蛋白質(zhì)-RNAffi轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.RNA蛋白質(zhì)-RN街口細胞核移植技術(shù)4.將甲綿羊體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核卵細胞中，再將此卵細胞植入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小綿羊即“克隆綿羊”，此“克隆綿羊”（）A.基因型與甲相同，性別一定與甲不同B.基因型與乙相同，性別一定與乙相同C.基因型與丙相同，性別一定與丙不同D.基因型與甲相同，性別一定與甲相同5.在植物細胞工程中，當原生質(zhì)體融合成一個細胞后，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細胞壁，參與這一過程的細胞器是（）A葉綠體、高爾基體B.線粒體、高爾基體C.葉綠體、線粒體D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)6.將人的胰島素基因，通過基因工程的

3、方法轉(zhuǎn)入大腸桿菌細胞內(nèi)，結(jié)果在大腸桿菌細胞內(nèi)表達而產(chǎn)生胰島素，說明：不同種生物共用一套（）A.遺傳信息B.遺傳密碼C.DNAD.RNA7.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是（）體細胞全能性離體植物器官、組織或細胞根、芽生長素和細胞分裂素生長素和乙烯愈傷組織再分化脫分化植物體A.、B.、C.、D.、8.能提高良種家畜繁殖能力的生物工程技術(shù)是（）A組織培養(yǎng)B.細胞融合C.胚胎移植D.細胞核移植9.用于組織培養(yǎng)中的植物器官或組織，稱為（）A.組織切片B.原生質(zhì)體C.外植體D.愈傷組織10.下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，不正確的一項是（）A.從受孕母畜體內(nèi)取出的受精卵或胚胎均

4、能移植B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情狀態(tài)C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管內(nèi)進行11.英國科學家應(yīng)用哪一種關(guān)鍵的細胞工程技術(shù)，培育出著名的“克隆綿羊”一一多利（）A.細胞和組織培養(yǎng)B.細胞融合C.動物胚胎移植D.細胞核移植12.在運用下列各種細胞工程技術(shù)培育生物新產(chǎn)品，操作過程中不可能形成愈傷組織的技術(shù)是（）A.細胞和組織培養(yǎng)B.植物細胞融合C.動物胚胎移植D.細胞核移植13.在以下4種細胞工程技術(shù)中，培育出的新個體中，體內(nèi)遺傳物質(zhì)均來自一個親本的是（）A.細胞和組織培養(yǎng)B.細胞融合C.動物胚胎移植D.細胞核移植14.當前生物化學的研究方法和技術(shù)在

5、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被廣泛應(yīng)用的一項新技術(shù)是（）A.酶工程B.遺傳工程C.發(fā)酵工程D.細胞工程15.英國克隆羊“多利”的產(chǎn)生、“抗蟲棉”的培育、“番茄馬鈴薯”的創(chuàng)造、單克隆抗體的制備、抗生素的生產(chǎn)依次是下列哪項生物技術(shù)取得的成果（）基因工程細胞工程發(fā)酵工程酶工程A.B.C.D.16.（1998年上海高考試題）表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是（）A.試管動物培養(yǎng)B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受精卵移植17.（1999年廣東高考試題）下列哪一項屬于克?。ǎ〢.將雞的某個DN粉子片段整合到小鼠的DN粉子中B.將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細胞內(nèi)C.將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免

6、疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞D.將某腫瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系二、非選擇題1.生物學家做了下列實驗（如圖14-3）:用紅色熒光染料標記人細胞膜上的蛋白質(zhì)；用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的抗原；把人和鼠的細胞融合為一，此細胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，然后把此細胞在37C下培養(yǎng)40分鐘，再檢查，兩種顏色的熒光均勻分布在整個細胞表面。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象回答下列問題：圖14-3（1）細胞融合時常用的病毒促融劑是（2）上述細胞表面的兩類熒光染料最終呈均勻分布狀態(tài)，這是由于細胞具有的結(jié)果。（3）這個實驗證明構(gòu)成細胞膜的分子和分子大都是可以的，不是靜止固定的。(4)人和鼠細胞膜表面的抗原屬于構(gòu)成膜

7、結(jié)構(gòu)的2.用一根玻璃針將一個變形蟲切成兩半，有核的一半能繼續(xù)生活，無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出，無核部分能短期生存但不能繁殖后代，單獨的細胞核則無法生存。如果在去核后3天，再植回一個細胞核，這個變形蟲生活正常，如圖14-4所示。根據(jù)上述結(jié)果回答下列問題：圖14-4(1)正常細胞中核與質(zhì)的關(guān)系是(2)去核后的變形蟲仍能生活一段時間，其原因是(3)單獨的細胞核不能生存的原因是3.1978年，美國科學家利用生物工程技術(shù)，將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DN粉子中，然后通過大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出了人類胰島素。請回答：(1)上述人類胰島素的合成是在處進行的，具決定氨基酸排列順序的mRNA勺模

8、板是由基因轉(zhuǎn)錄而成的。(2)合成的該胰島素含有51個氨基酸，由2條多肽鏈組成，那么決定它合成的基因中至少應(yīng)含有堿基個，若核甘酸的平均分子量為300,則與胰島素分子對應(yīng)的mRNA勺分子量應(yīng)為;若氨基酸的平均分子量為90,該胰島素的分子量約為。(3)不同種生物之間的基因移植成功，說明了生物共用的是同一套。(4)從進化的角度分析，它能說明4.我國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因嫁接到煙草的DN砌子上，使煙草獲得了抗病毒的能力，試分析：煙草有了抗病毒的能力，這表明，煙草體內(nèi)產(chǎn)生了。這說明人和煙草共用一套,蛋白質(zhì)合成的方法,也說明了DN猥。5.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過

9、基因工程的方法將基因a轉(zhuǎn)移到馬鈴薯植物中，經(jīng)檢測，AmyS成熟塊莖細胞的細胞間隙中發(fā)現(xiàn)。若將圖14-5比作塊莖細胞，請據(jù)圖回答(題內(nèi)如有括號，請在其中寫出結(jié)構(gòu)的標號，根線上寫有關(guān)內(nèi)容)：圖14-5(1)a已整合到圖中結(jié)構(gòu)中。(2)在細胞核是以a為模板合成Amyfi。(3)Amy合成后，經(jīng)加工分泌到細胞外，定位在細胞間隙中。(4)以本圖比作塊莖細胞的缺陷是該圖中多畫了?(5)如將該細胞置于30%蔗糖溶液中，細胞內(nèi)的水勢將比細胞外的水勢。6.圖14-6是用蘿卜根組織培養(yǎng)的某些過程示意圖，請據(jù)圖回答：(1)請把組織培養(yǎng)的過程按正常順序排列(以字母表示)(2)圖D上的細胞團是,它的特點是。(3)圖C和

10、圖D的培養(yǎng)基(4)圖C的培養(yǎng)物的變化是?(5)從原理上講，植物細胞有形成再生植株的可能性，這是的表現(xiàn)。圖14-6圖14-77.圖14-7可示為細胞融合技術(shù)的一些過程，請據(jù)圖回答：(1)從A細胞和B細胞到C細胞的過程中，必須用處理。(2)若A、B細胞為植物細胞，那么這樣的細胞已經(jīng)用酶降解脫掉。這種酶可能是酶，由此生成的A和B細胞稱為。(3)若A細胞為骨髓瘤細胞，B細胞為淋巴細胞，那么D細胞稱為細胞，由D細胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細胞的過程，稱為過程。這種細胞既能無限繁殖，又能產(chǎn)生o(4)若A為人細胞，B為鼠細胞，并分別用熒光染料標記細胞膜上的蛋白質(zhì)，在C細胞時，細胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。到D

11、細胞階段，兩種顏色的熒光均勻分布，其原因是8.(1999年上海高考試題)世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如圖14-8所示。請仔細看圖后回答下列問題：(1)寫出圖中a、b所指的細胞工程名稱：a.;b.。(2)實施細胞工程a時，所需的受體細胞大多采用動物卵細胞的原因是(3)“多利”面部的毛色是,請根據(jù)遺傳學原理說明判斷根據(jù)：。(4)繼植物組織培養(yǎng)成功之后，克隆綿羊培育成功，證明動物細胞也具有(5)請舉一例，說明克隆綿羊培育成功的實際意義：o9.(2000年廣東高考試題)目前有關(guān)國家正在聯(lián)合實施一項“人類基因組計劃”。這項計劃的目標是繪制4張圖,每張圖均涉及人類一個染色體組的常染色體和性染色體

12、，具體情況如下：兩張圖上的染色體上都標明人類全部的大約10萬個基因的位置(其中一張圖用遺傳單位表示基因間的距離，另一張圖用核甘酸數(shù)目表示基因間的距離)；一張圖顯示染色體上全部DNA勺30億個堿基對的排列順序；還有一張圖是基因轉(zhuǎn)錄圖。參加這項計劃的有美、英、日、法、德和中國的科學家，他們在2000年5月完成計劃的90%,2003年將該計劃全部完成。參加這項計劃的英國科學家不久前宣布，已在人類第22號染色體上定位679個基因，其中55%是新發(fā)現(xiàn)的，這些基因主要與人類的先天性心臟病、免疫功能低下和多種惡性腫瘤等有關(guān)。此外還發(fā)現(xiàn)第22號染色體上約有160個基因與鼠的基因具有相似的堿基順序。參加這項計劃

13、的中國科學家宣布，在完成基因組計劃之后，將重點轉(zhuǎn)向研究中國人的基因，特別是與疾病相關(guān)的基因；同時還將應(yīng)用人類基因組大規(guī)模測定堿基順序的技術(shù)，測定出豬、牛等哺乳動物基因組的全部堿基順序。試根據(jù)以上材料回答下列問題：（1）“人類基因組計劃”需要測定人類的24條染色體的基因和堿基順序。試指出是哪24條件染色體？為什么不是測定23條染色體？（2）在上述24條染色體中，估計基因的堿基對數(shù)目不超過全部堿基對的10%。試問平均每個基因最多含多少個堿基對？（3）你認為完成“人類基因組計劃”有哪些意義？2011高考生物現(xiàn)代生物技術(shù)強化訓(xùn)練參考答案一、選擇題1.B2.A3.A4.D5.B6.B7.A8c9.C10

14、.A11.D12.C13.A14.A15.B16.C17.D二、非選擇題1.（1）仙臺病毒（2）一定的流動性（3）磷脂分子蛋白質(zhì)分子運動（4）蛋白質(zhì)2.（1）相互依賴，生物體（變形蟲）生長發(fā)育過程是細胞質(zhì)和細胞核共同作用的結(jié)果（2）細胞質(zhì)中原有的mRNA口酶系仍存在，在但過了一定的時間被代謝分解后，無核的細胞也就死亡了。（3）無酶系統(tǒng)3.（1）大腸桿菌核糖體人類胰島素（2）306459003708（3）遺傳密碼（4）地球上的一切生物都是由共同的祖行進化而來的4.有抗病毒能力的干擾素遺傳密碼基本相同遺傳物質(zhì)5.（1）8染色體（DNA（2）mRN（3）5高爾基體4葉綠體（5）高6.（1）BDCA（2）愈傷組織未分化且較均一（3）不同（4）細胞分化導(dǎo)致器官形成（5）細胞全能性7.（1）促融劑（如仙臺病毒）（2）細胞壁原生質(zhì)體裸細胞（3）雜交瘤細胞克隆單一抗體（4）細胞膜中的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是可以做相對運動的（細胞膜具有流動性）8.（1