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1、分豆教育取消獨(dú)家買斷經(jīng)銷 推全新兩級(jí)合伙人模式分豆教育取消獨(dú)家買斷經(jīng)銷 推全新兩級(jí)合伙人模式6月15日,以“共建教育新生態(tài)”為主題的分豆教育招商大會(huì)在青島香格里拉大酒店落幕。會(huì)議上,作為分豆教育重要業(yè)務(wù)模式之一的SOS再一次全新升級(jí):取消原有的區(qū)域獨(dú)家買斷經(jīng)銷,取而代之的是“戰(zhàn)略合伙人”和“VIP合伙人”兩種模式;通過近一年時(shí)間的打磨,分豆教育的云智能教育產(chǎn)品品類更為豐富,分豆教育將依據(jù)教育產(chǎn)品體驗(yàn)型的屬性,打造教育領(lǐng)域的“千城萬店”,并以此為渠道,把優(yōu)質(zhì)資源送到每個(gè)家庭的門口。分豆教育取消獨(dú)家買斷經(jīng)銷 推全新兩級(jí)合伙人模式取消獨(dú)家買斷,改為兩級(jí)合伙人制度作為分豆教育重要的業(yè)務(wù)模式之一,SOS
2、(student online school)以區(qū)域獨(dú)家買斷經(jīng)銷的形式,由戰(zhàn)略合作伙伴以省級(jí)或地市級(jí)為單位,銷售分豆教育的云智能教育系列產(chǎn)品。在分豆教育2015年1.07億元的營收中,SOS模式貢獻(xiàn)了絕大部分,不過,在6月14日15日于青島召開的招商大會(huì)上,分豆教育卻宣布SOS模式將取消獨(dú)家買斷經(jīng)銷,改為“戰(zhàn)略合伙人”和“VIP合伙人”這兩種模式?!皯?zhàn)略合伙人”以地市級(jí)為單位,每個(gè)地方選取1家合作伙伴,負(fù)責(zé)云智能教育系列產(chǎn)品在當(dāng)?shù)氐匿N售及商務(wù)拓展,并獨(dú)家享有與當(dāng)?shù)毓k全日制學(xué)校、民辦全日制學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作對(duì)象的運(yùn)營權(quán)?!癡IP合伙人”則以區(qū)縣的學(xué)區(qū)為單位,負(fù)責(zé)云智能教育系列產(chǎn)品的銷售及服務(wù)
3、。與戰(zhàn)略合伙人相比,VIP合伙人一般的輻射范圍約為25平方公里,如果VIP合伙人所在地市有戰(zhàn)略合伙人,屬戰(zhàn)略合伙人管轄;如無戰(zhàn)略合伙人,則由分豆教育統(tǒng)一管轄?!爸袊氖》莓吘故怯邢薜?,原來區(qū)域獨(dú)家買斷經(jīng)銷模式,很容易遇到天花板;現(xiàn)在改為兩級(jí)合伙人模式,相當(dāng)于把市場(chǎng)潛力無限放大?!狈侄菇逃鼵EO張金榮表示。分豆教育取消獨(dú)家買斷經(jīng)銷 推全新兩級(jí)合伙人模式十大產(chǎn)品,共造千城萬店體驗(yàn)中心至于為何敢取消原有的獨(dú)家買斷模式,在張金榮看來,不斷豐富的教育資源以及不斷完善的產(chǎn)品品類,無疑讓分豆教育有了更大的話語權(quán)。經(jīng)過近一年的發(fā)展,分豆教育現(xiàn)有的資源涵蓋了17省35所核心名校、100名清華北大高考狀元等,云智
4、能教育產(chǎn)品包括提分王、云智能課堂、PPP平臺(tái)、SOS平臺(tái)、狀元課堂、狀元書籍、新游學(xué)、云智能教輔、智能答題器、豆包PAD等十大品類,這些產(chǎn)品將成為分豆教育推行合伙人模式的重要武器?!俺酥?,分豆教育不斷深耕的PPP業(yè)務(wù),也給了分豆教育商務(wù)拓展方面足夠大的底氣。”張金榮介紹稱,截至4月底,PPP業(yè)務(wù)已經(jīng)簽約28個(gè)地市級(jí)教育局,計(jì)劃年內(nèi)拓展到不低于60個(gè);在簽約的地市,云智能教育產(chǎn)品應(yīng)用后均取得了顯著的提分效果,如包頭、邯鄲等地,已經(jīng)開始在全市中學(xué)推廣使用,“PPP的良好口碑,會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)SOS業(yè)務(wù)的銷售”。分豆教育取消獨(dú)家買斷經(jīng)銷 推全新兩級(jí)合伙人模式對(duì)于合伙人模式帶來的想象空間,張金榮表現(xiàn)出
5、極大的信心。張金榮透露,未來將依托于分豆教育的資源和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),打造出千城萬店體驗(yàn)中心,“中國近2億的K12人口,以及無數(shù)分散的教育學(xué)區(qū),完全可以打造出一萬家云智能教育體驗(yàn)店。我們的目標(biāo)是:享受全國優(yōu)質(zhì)教育資源,一公里內(nèi)有分豆?!焙螢樵浦悄芙逃w驗(yàn)店?張金榮把它定位為一站式成長中心、云智能教育校內(nèi)外融合線下體驗(yàn)平臺(tái),“比方說,學(xué)生在校內(nèi)使用PPP云智能平臺(tái),家長把學(xué)生校內(nèi)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)授權(quán)開放給校外體驗(yàn)店,學(xué)生的學(xué)情數(shù)據(jù)一目了然,從而為他推薦個(gè)性化的學(xué)習(xí)解決方案;可以把學(xué)生們集中起來,學(xué)習(xí)狀元的直播課;提分王、云智能教輔、游學(xué)產(chǎn)品等,均是變現(xiàn)通道?!狈侄菇逃∠?dú)家買斷經(jīng)銷 推全新兩級(jí)合伙人模式云智
6、能連接校內(nèi)外,重塑教育新生態(tài)“云智能并不是什么深不可測(cè)的東西,它其實(shí)體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的兩大特征:一個(gè)是分享,把全國最優(yōu)質(zhì)的教育資源集中起來,分享給那些優(yōu)質(zhì)資源稀缺地區(qū)的孩子;一個(gè)是連接,通過學(xué)生個(gè)人的成長、學(xué)習(xí)小數(shù)據(jù),把他在校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)場(chǎng)景連接起來,從而重塑出一個(gè)以學(xué)生為中心的教育新生態(tài)?!睆埥饦s表示。在當(dāng)日的招商大會(huì)上,分豆教育青島地區(qū)戰(zhàn)略合伙人費(fèi)立燕女士,講述了他們團(tuán)隊(duì)與分豆教育合作一年來所取得的成績(jī),以及對(duì)未來合作的憧憬?!拔覀儓F(tuán)隊(duì)在初期進(jìn)行了一些調(diào)整,也嘗試了一些方法,后來嘗試校內(nèi)校外融合,學(xué)生和家長反饋非常好,提分效果非常明顯,這給了我們很大的信心,所取得的效果也超過預(yù)期。”當(dāng)?shù)弥侄菇逃峦瞥鲐S富的產(chǎn)品體系、培訓(xùn)體系、服務(wù)體系后,費(fèi)立燕甚至稍顯“懊悔”,“這些體系對(duì)我們是如虎添翼,真該早一些推出”。如今,他們團(tuán)隊(duì)所取得的成績(jī)已感染了周圍的不少朋友,紛紛過來“取經(jīng)”、尋求合作事宜。分豆教育取消獨(dú)家買斷經(jīng)銷 推全新
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