岳麓書社版高中歷史必修二5.24《歐洲的區(qū)域經(jīng)濟一體化》課件2_第1頁
岳麓書社版高中歷史必修二5.24《歐洲的區(qū)域經(jīng)濟一體化》課件2_第2頁
岳麓書社版高中歷史必修二5.24《歐洲的區(qū)域經(jīng)濟一體化》課件2_第3頁
岳麓書社版高中歷史必修二5.24《歐洲的區(qū)域經(jīng)濟一體化》課件2_第4頁
岳麓書社版高中歷史必修二5.24《歐洲的區(qū)域經(jīng)濟一體化》課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第五單元第五單元 經(jīng)濟全球化的趨勢經(jīng)濟全球化的趨勢第第 24 24 課課它是一個和諧大家庭,最初只有它是一個和諧大家庭,最初只有6個孩子,個孩子,現(xiàn)在是現(xiàn)在是27口之家??谥摇K侵袊谝淮筚Q(mào)易伙伴。它是中國第一大貿(mào)易伙伴。它是目前世界經(jīng)濟中最為成功的區(qū)域性它是目前世界經(jīng)濟中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟一體化組織。經(jīng)濟一體化組織?!八钦l?它是誰?” 它的旗幟為它的旗幟為盟歌為貝多芬第九交盟歌為貝多芬第九交響曲中的響曲中的歡樂頌歡樂頌銘言為銘言為“多元一體多元一體”【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.1.閱讀教材閱讀教材, ,結(jié)合微課,簡述歐洲走向聯(lián)合的背景、結(jié)合微課,簡述歐洲走向聯(lián)合的背景、過程、措施及意義。認(rèn)識世界

2、經(jīng)濟的全球化和經(jīng)濟過程、措施及意義。認(rèn)識世界經(jīng)濟的全球化和經(jīng)濟區(qū)域化是不可阻擋的歷史潮流。區(qū)域化是不可阻擋的歷史潮流。 2.2.依據(jù)學(xué)案和相關(guān)材料,學(xué)會提取有效信息,提高依據(jù)學(xué)案和相關(guān)材料,學(xué)會提取有效信息,提高分析和歸納歷史問題的能力。分析和歸納歷史問題的能力。 3.3.以史為鑒,了解歷史,關(guān)注現(xiàn)實,增強協(xié)作意識,以史為鑒,了解歷史,關(guān)注現(xiàn)實,增強協(xié)作意識,培養(yǎng)社會責(zé)任感。培養(yǎng)社會責(zé)任感。我我心心中的歷史中的歷史 研究性學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)成果展示成果展示歐羅巴之夢歐羅巴之夢我是小老師我是小老師 (構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),梳理基礎(chǔ)、主干知識)(構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),梳理基礎(chǔ)、主干知識) 探尋歷史根源探尋歷史根源kk 201

3、5-04-13 20-59-23.avikk 2015-04-13 20-59-23.avi走進一體化進程走進一體化進程探究合作共贏成效探究合作共贏成效探尋歷史根源探尋歷史根源生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟聯(lián)系的加強生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟聯(lián)系的加強有共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感有共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感法德的和解為聯(lián)合奠定了基礎(chǔ)法德的和解為聯(lián)合奠定了基礎(chǔ)可能性可能性戰(zhàn)爭給歐洲人民造成災(zāi)難和痛苦戰(zhàn)爭給歐洲人民造成災(zāi)難和痛苦二戰(zhàn)后歐洲國際地位一落千丈二戰(zhàn)后歐洲國際地位一落千丈受到美、蘇的控制、威脅受到美、蘇的控制、威脅必要性必要性探尋歷史根源探尋歷史根源走進一體化過程走進一體化過程歐洲歐洲煤鋼煤鋼共同體共同體 (

4、19521952)歐歐洲洲共共同同體體(19671967)19571957年年 羅馬條約羅馬條約歐洲歐洲經(jīng)濟經(jīng)濟共同體共同體(19581958)歐洲歐洲原子能原子能共同體共同體(19581958)里程碑里程碑性質(zhì): 經(jīng)濟實體建設(shè)措施建設(shè)措施19911991:歐洲聯(lián)盟條約歐洲聯(lián)盟條約里程碑里程碑歐歐洲聯(lián)洲聯(lián)盟盟(1993.111993.11)性質(zhì):經(jīng)濟政治實體 領(lǐng)域領(lǐng)域擴大擴大歐元歐元啟用啟用(2002年年)里程碑里程碑探究合作共贏成效探究合作共贏成效對歐洲對歐洲符合歐洲的整體利益和各國的利益符合歐洲的整體利益和各國的利益 有利于歐洲地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、和平與穩(wěn)定有利于歐洲地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、和平與穩(wěn)定

5、極大地提高了歐洲在國際上的地位極大地提高了歐洲在國際上的地位對世界對世界改變了世界格局改變了世界格局推動了經(jīng)濟全球化和多極化趨勢。推動了經(jīng)濟全球化和多極化趨勢。反映了經(jīng)濟區(qū)域化趨勢,對其他國家和地反映了經(jīng)濟區(qū)域化趨勢,對其他國家和地區(qū)的聯(lián)合提供了借鑒。區(qū)的聯(lián)合提供了借鑒。留言廳加快歐洲一體化建設(shè)的措施加快歐洲一體化建設(shè)的措施措施措施內(nèi)容內(nèi)容關(guān)稅同盟關(guān)稅同盟(19681968年)年)對內(nèi)對內(nèi)取消關(guān)稅取消關(guān)稅;對外對外建立建立共同關(guān)稅率共同關(guān)稅率。共同的農(nóng)業(yè)政策共同的農(nóng)業(yè)政策(19681968年)年)共同體內(nèi)共同體內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)產(chǎn)品自由流通自由流通和和統(tǒng)一農(nóng)產(chǎn)統(tǒng)一農(nóng)產(chǎn)品價格品價格;共同體優(yōu)先共同體優(yōu)先

6、;建立;建立共同農(nóng)業(yè)共同農(nóng)業(yè)基金基金,實施,實施共同財政支持共同財政支持。歐洲貨幣體系歐洲貨幣體系(20022002歐元誕生)歐元誕生)穩(wěn)定穩(wěn)定成員國之間的成員國之間的匯率匯率 統(tǒng)一大市場統(tǒng)一大市場(19931993年運作)年運作)實行實行人員、商品、資本、勞務(wù)人員、商品、資本、勞務(wù)的自由的自由流通流通歐元誕生歐元誕生(2002.1.1) 2001年圣誕節(jié)時,年圣誕節(jié)時, 約翰在法國旅游時,花約翰在法國旅游時,花35法法郎買了只小熊;幾個月后再次在法國超市見到它郎買了只小熊;幾個月后再次在法國超市見到它時,發(fā)現(xiàn)價簽寫的是時,發(fā)現(xiàn)價簽寫的是7歐元。這是為什么呢?歐元。這是為什么呢?歐元歐元(EU

7、RO)(EURO)設(shè)計特點:多門窗、走廊和橋梁的圖案設(shè)計特點:多門窗、走廊和橋梁的圖案象征意義:歐盟成員國開放、團結(jié)與協(xié)作的精神象征意義:歐盟成員國開放、團結(jié)與協(xié)作的精神. .羅伯特在法國經(jīng)營一個農(nóng)場,主要生產(chǎn)小麥、玉米、馬鈴薯羅伯特在法國經(jīng)營一個農(nóng)場,主要生產(chǎn)小麥、玉米、馬鈴薯等等,去年收成不好,農(nóng)產(chǎn)品緊缺,價格較高,比利時有一個商等等,去年收成不好,農(nóng)產(chǎn)品緊缺,價格較高,比利時有一個商家向他收購產(chǎn)品,羅伯特一開口就喊出要歐元,商家說你就不家向他收購產(chǎn)品,羅伯特一開口就喊出要歐元,商家說你就不要獅子大開口了,就歐元好了,最終他們討價還價,以要獅子大開口了,就歐元好了,最終他們討價還價,以.5

8、.5歐歐元成交。元成交。2.2.與此同時,阿拉伯人要求購買法國的農(nóng)產(chǎn)品,羅伯特這回可發(fā)與此同時,阿拉伯人要求購買法國的農(nóng)產(chǎn)品,羅伯特這回可發(fā)了,為了大賺一把,他最終以了,為了大賺一把,他最終以3 3歐元賣給了阿拉伯人。歐元賣給了阿拉伯人。3.3.德國要出口一批奔馳轎車到法國,需向法國交納關(guān)稅。德國要出口一批奔馳轎車到法國,需向法國交納關(guān)稅。4.4.若要出口到中國,需要向中國交納海關(guān)稅收。若要出口到中國,需要向中國交納海關(guān)稅收。5.5.中國要出口茶葉到德國和法國,因為法國的關(guān)稅比較少而增加中國要出口茶葉到德國和法國,因為法國的關(guān)稅比較少而增加對法國的出口,減少對德國的出口。對法國的出口,減少對德

9、國的出口。今日歐洲新生活今日歐洲新生活 關(guān)稅取消,買到關(guān)稅取消,買到便宜的德國電器便宜的德國電器吃到了統(tǒng)一價格吃到了統(tǒng)一價格的法國農(nóng)產(chǎn)品的法國農(nóng)產(chǎn)品快畢業(yè)了,歐快畢業(yè)了,歐盟國家都承認(rèn)我盟國家都承認(rèn)我的學(xué)歷的學(xué)歷打算去荷蘭打算去荷蘭度假度假一國駕照,各一國駕照,各國通行國通行只要帶上護照只要帶上護照和歐元就和歐元就OK啦啦就在荷蘭工作了,就在荷蘭工作了,反正都是歐盟反正都是歐盟方便了歐洲各國人民生活,符合歐洲和歐洲方便了歐洲各國人民生活,符合歐洲和歐洲各國的利益各國的利益學(xué)習(xí)任務(wù)要求學(xué)習(xí)任務(wù)要求先自主思考先自主思考再小組討論再小組討論 答案落實書面答案落實書面 做好展示點評準(zhǔn)備做好展示點評準(zhǔn)備

10、規(guī)范答案規(guī)范答案(1)(1)主張:歐洲聯(lián)合,實現(xiàn)歐洲一體化。主張:歐洲聯(lián)合,實現(xiàn)歐洲一體化。依據(jù):二戰(zhàn)后歐洲失去國際中心地位,受到美國的控制。依據(jù):二戰(zhàn)后歐洲失去國際中心地位,受到美國的控制。(2)(2)特點:合作不受經(jīng)濟發(fā)展水平和社會制度的制約;特點:合作不受經(jīng)濟發(fā)展水平和社會制度的制約;合作的程度、范圍越來越大;合作方式呈現(xiàn)多樣性。合作的程度、范圍越來越大;合作方式呈現(xiàn)多樣性。 (3)(3)看法:面對歐債危機,各國自行尋求解決辦法,損看法:面對歐債危機,各國自行尋求解決辦法,損害了歐元區(qū)整體利益,給歐洲一體化帶來一些困難。害了歐元區(qū)整體利益,給歐洲一體化帶來一些困難。面對歐債危機,各國應(yīng)互

11、相扶持,加強合作,進一步推面對歐債危機,各國應(yīng)互相扶持,加強合作,進一步推動歐洲一體化健康發(fā)展。動歐洲一體化健康發(fā)展。任務(wù)二答案任務(wù)二答案拓展提升拓展提升 歐洲一體化大事記(歐洲一體化大事記(1951-20071951-2007年)年)19511951年,法國、聯(lián)邦德國、意大利、比利時、荷蘭和盧森堡簽訂年,法國、聯(lián)邦德國、意大利、比利時、荷蘭和盧森堡簽訂歐洲煤鋼共同歐洲煤鋼共同條約條約,19521952年條約生效,年條約生效,19581958年,建立歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。年,建立歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。19671967年,上述三個共同體合并為歐洲共同體。年,上述三個共同體

12、合并為歐洲共同體。19731973年,英國、愛爾蘭和丹麥加入歐共體,歐共體第一次擴大。年,英國、愛爾蘭和丹麥加入歐共體,歐共體第一次擴大。19751975年,歐共體首腦會議正式定名為年,歐共體首腦會議正式定名為“歐洲理事會歐洲理事會”。 19791979年,歐共體各國成立歐洲議會。年,歐共體各國成立歐洲議會。 19811981年,希臘成為成員國。年,希臘成為成員國。19861986年,西班牙和葡萄牙成為成員國。年,西班牙和葡萄牙成為成員國。19871987年,年,單一歐洲法單一歐洲法生效。生效。19911991年,歐共體通過了歐洲聯(lián)盟條約。年,歐共體通過了歐洲聯(lián)盟條約。19931993年,歐洲

13、聯(lián)盟正式成立,成為一個具年,歐洲聯(lián)盟正式成立,成為一個具有經(jīng)濟和政治雙重性質(zhì)的組織。有經(jīng)濟和政治雙重性質(zhì)的組織。 19931993年,歐洲統(tǒng)一大市場正式啟動,實現(xiàn)了人員、貨物、資本和服務(wù)的自由流動。年,歐洲統(tǒng)一大市場正式啟動,實現(xiàn)了人員、貨物、資本和服務(wù)的自由流動。19951995年,奧地利、芬蘭和瑞典加入歐洲聯(lián)盟,歐盟第四次擴大。年,奧地利、芬蘭和瑞典加入歐洲聯(lián)盟,歐盟第四次擴大。20022002年年1 1月月1 1日,歐元的紙鈔與硬幣開始在市場上正式流通。日,歐元的紙鈔與硬幣開始在市場上正式流通。20042004年年, ,捷克、塞浦路斯、愛沙尼亞等捷克、塞浦路斯、愛沙尼亞等1010個國家加

14、入。個國家加入。20072007年,保加利亞和羅馬尼亞加入歐盟。至此,歐盟擴大到年,保加利亞和羅馬尼亞加入歐盟。至此,歐盟擴大到2727個成員國。個成員國。由武力統(tǒng)一到和平統(tǒng)一由武力統(tǒng)一到和平統(tǒng)一 由單一經(jīng)濟領(lǐng)域到多種經(jīng)濟領(lǐng)域一體化由單一經(jīng)濟領(lǐng)域到多種經(jīng)濟領(lǐng)域一體化由經(jīng)濟統(tǒng)一到經(jīng)濟、政治、軍事統(tǒng)一由經(jīng)濟統(tǒng)一到經(jīng)濟、政治、軍事統(tǒng)一規(guī)模由小到大,不斷發(fā)展壯大規(guī)模由小到大,不斷發(fā)展壯大 拓展提升拓展提升(程度、參與推動的力量等)(程度、參與推動的力量等)規(guī)范答案規(guī)范答案(1 1)原因:擁有共同的文化遺產(chǎn);吸取戰(zhàn)爭教訓(xùn);應(yīng))原因:擁有共同的文化遺產(chǎn);吸取戰(zhàn)爭教訓(xùn);應(yīng)對蘇聯(lián)對蘇聯(lián)“勢力擴張勢力擴張”。(

15、2 2)特點:結(jié)成政治經(jīng)濟聯(lián)盟(或從經(jīng)濟一體化到政)特點:結(jié)成政治經(jīng)濟聯(lián)盟(或從經(jīng)濟一體化到政治經(jīng)濟一體化);統(tǒng)一貨幣。治經(jīng)濟一體化);統(tǒng)一貨幣。(3 3)趨勢:區(qū)域集團化和全球化。)趨勢:區(qū)域集團化和全球化。意義:符合歐洲的整體利益和歐洲各國的利益;推動了意義:符合歐洲的整體利益和歐洲各國的利益;推動了經(jīng)濟全球化進程;推動了世界多極化趨勢的發(fā)展。經(jīng)濟全球化進程;推動了世界多極化趨勢的發(fā)展。(4 4)機遇:中國通過擴大出口保持貿(mào)易順差,使得國)機遇:中國通過擴大出口保持貿(mào)易順差,使得國民生產(chǎn)總值大幅度增加,人均收入也不斷攀升。民生產(chǎn)總值大幅度增加,人均收入也不斷攀升。挑戰(zhàn):市場不斷開放,關(guān)稅大

16、幅度減讓,使國內(nèi)產(chǎn)品、挑戰(zhàn):市場不斷開放,關(guān)稅大幅度減讓,使國內(nèi)產(chǎn)品、企業(yè)面臨激烈競爭與沖擊。企業(yè)面臨激烈競爭與沖擊。任務(wù)三答案任務(wù)三答案1.1.通過聯(lián)合求得發(fā)展;通過聯(lián)合求得發(fā)展;2.2.逐步擴大合作的領(lǐng)域和范圍,由外在合作發(fā)展逐步擴大合作的領(lǐng)域和范圍,由外在合作發(fā)展為深層合作;為深層合作;3.3.合作中協(xié)調(diào)好多方利益,參加合作的一方應(yīng)適合作中協(xié)調(diào)好多方利益,參加合作的一方應(yīng)適當(dāng)放棄自己的局部利益,以求的整體利益的最大當(dāng)放棄自己的局部利益,以求的整體利益的最大化;化;4.4.合作、共同發(fā)展是智者的選擇,是時代的潮流合作、共同發(fā)展是智者的選擇,是時代的潮流。歐洲經(jīng)濟一體化帶給我們哪些經(jīng)驗和啟示

17、? 經(jīng)濟區(qū)域集團化與全球化是經(jīng)濟區(qū)域集團化與全球化是對立統(tǒng)一對立統(tǒng)一的。的。歐洲一體化反映了歐洲一體化反映了2020世紀(jì)下半期經(jīng)濟區(qū)域化世紀(jì)下半期經(jīng)濟區(qū)域化的趨勢,它是經(jīng)濟全球化在一定區(qū)域內(nèi)的表的趨勢,它是經(jīng)濟全球化在一定區(qū)域內(nèi)的表現(xiàn)形式,經(jīng)濟區(qū)域集團具有排他性和開放性。現(xiàn)形式,經(jīng)濟區(qū)域集團具有排他性和開放性。經(jīng)濟區(qū)域化是實現(xiàn)全球化的經(jīng)濟區(qū)域化是實現(xiàn)全球化的必經(jīng)之路必經(jīng)之路,而經(jīng),而經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟區(qū)域化的濟全球化是經(jīng)濟區(qū)域化的最終結(jié)果最終結(jié)果。在當(dāng)前。在當(dāng)前形勢下,兩者形勢下,兩者同時存在,并行發(fā)展同時存在,并行發(fā)展。 知識拓展知識拓展固學(xué)案固學(xué)案(當(dāng)堂檢測)(當(dāng)堂檢測) 歐洲以民主而非戰(zhàn)爭

18、、以平等而非奴役的方歐洲以民主而非戰(zhàn)爭、以平等而非奴役的方式走向了聯(lián)合,實現(xiàn)了從經(jīng)濟一體化到政治、軍式走向了聯(lián)合,實現(xiàn)了從經(jīng)濟一體化到政治、軍事的一體化。我們亞洲國家應(yīng)該采取何種行動?事的一體化。我們亞洲國家應(yīng)該采取何種行動?以以“歐盟建立了,亞盟的建立還會遠嗎?歐盟建立了,亞盟的建立還會遠嗎?”為題,為題,寫一篇歷史小論文,字?jǐn)?shù)在五十字以上至一百字寫一篇歷史小論文,字?jǐn)?shù)在五十字以上至一百字左右。(課后繼續(xù)擴展,形成研究性學(xué)習(xí)課題論左右。(課后繼續(xù)擴展,形成研究性學(xué)習(xí)課題論文)文)歷史小論文歷史小論文 走進合作之旅走進合作之旅(一體化措施進程)(一體化措施進程)歐共體成立歐共體成立1952年歐洲煤鋼共同體成立年歐洲煤鋼共同體成立建立關(guān)稅同盟建立關(guān)稅同盟實行共同農(nóng)業(yè)政策實行共同農(nóng)業(yè)政策建立統(tǒng)一大市場建立統(tǒng)一大市場14325歐盟成立歐盟成立新發(fā)展新發(fā)展76歐洲經(jīng)濟區(qū)域一體化歐洲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論