高中信息技術(shù) 信息的鑒別與評價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì) 粵教版必修1

1、第三節(jié) 信息的鑒別與評價(jià)【教材分析】：本節(jié)教材選自信息技術(shù)基礎(chǔ)（廣東版）第二章第三節(jié)的內(nèi)容。1、本節(jié)的作用和地位在信息獲取的過程中始終滲透著如何鑒別與評價(jià)信息的問題，而信息的紛繁復(fù)雜也很容易擾亂人們的注意力。因而，學(xué)會準(zhǔn)確地鑒別和評價(jià)信息，對青少年來說尤為重要。本節(jié)正是為了滿足這種需要而設(shè)置的。2、本節(jié)主要內(nèi)容介紹根據(jù)信息論的知識，信息價(jià)值判斷可根據(jù)信息的特征考慮信息的真實(shí)性、權(quán)威性、趣味性、時(shí)效性及實(shí)用性等。但從教材結(jié)構(gòu)及學(xué)生的認(rèn)識特點(diǎn)出發(fā)，本節(jié)將對信息的價(jià)值判斷歸結(jié)為“真實(shí)”、“有用”，為此教材從三個方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行信息的價(jià)值判斷，即“從信息的來源進(jìn)行判斷”、“從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷”和

2、“從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷”?！皬男畔碓催M(jìn)行判斷”強(qiáng)調(diào)的是要從信息來源的多樣性中確認(rèn)權(quán)威、可信的信息源，從而鑒別信息的真實(shí)性；“從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷”強(qiáng)調(diào)的是對于不同的角色，他所需要獲取的信息是不同的，只有滿足自己需要的信息才是有價(jià)值的；“從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷”強(qiáng)調(diào)的是不同的信息有不同的時(shí)效性，這是信息的真正價(jià)值之所在?！緦W(xué)情分析】：學(xué)生對從外界獲得信息具備了簡單、直觀的判斷能力，但是缺乏全面的理論支持?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：知識與技能：掌握信息鑒別的方法，學(xué)會鑒別與評價(jià)信息。對信息形成敏銳的洞察力，對信息的真?zhèn)斡休^強(qiáng)的辨別能力，能識別并抵不良信息。過程與方法：通過分析案例掌握鑒別和評價(jià)信息的基

3、本方法。情感態(tài)度、價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，提高自身的信息素養(yǎng)，并能對信息進(jìn)行正確、合理的分析與判斷，形成信息安全、尊重他人知識產(chǎn)權(quán)的意識?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】： 掌握信息價(jià)值判斷的基本方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：很難通過一兩節(jié)課的學(xué)習(xí)形成能對信息形成敏銳的洞察力和對信息的真?zhèn)斡休^強(qiáng)的辨別能力?！窘虒W(xué)手段】：案例分析、問題驅(qū)動、合作探究?！窘虒W(xué)安排】： 1課時(shí)【教學(xué)過程】：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖新課導(dǎo)入課件展示： 中獎短信內(nèi)容。提問：同學(xué)們收到過這類信息嗎？你是怎樣看待這類信息的？學(xué)生回答提出信息的繁雜難辨性。如何鑒別信息的真?zhèn)涡裕⒆龀龊线m的評價(jià)的問題。在信息時(shí)代，信息給人帶來了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，但是

4、各類信息紛繁復(fù)雜，魚龍混雜，真?zhèn)坞y辯，如何對獲得的信息的價(jià)值進(jìn)行鑒別和評價(jià)呢？在這節(jié)課中我們將對這個問題進(jìn)行討論。板書課題分析閱讀課件演示：課本P31面李明上網(wǎng)中獎實(shí)例。提出問題： 1李明從哪里獲得中獎信息?信息的來源是否可靠?為什么?2該中獎信息本身有沒有可疑之處?3李明問銀行,銀行提供的信息(可能是國際詐騙)是否可靠?4為什么公安機(jī)關(guān)下的結(jié)論(這是一起國際詐騙事件)可信?5除了公安機(jī)關(guān)跟蹤調(diào)查,還有什么可以辨別該中獎信息的真?zhèn)螁?6李明在網(wǎng)上留下自己的真實(shí)姓名,地址等資料,你會這樣做嗎?為什么?學(xué)生討論并回答上述問題 。學(xué)生總結(jié)：1.信息的要素是否齊全；2.信息的來源是否來自權(quán)威部門；3.

5、邏輯推理；4.與同類信息進(jìn)行比較；5.實(shí)地考證。通過對課本實(shí)例的分析，讓他們懂的利用科學(xué)有效的方式方法鑒別和評價(jià)信息，并對如何鑒別與評價(jià)的信息做好進(jìn)一步鋪墊。如何鑒別與評價(jià)的信息呢？學(xué)生帶著問題閱讀課本學(xué)生回答，師生一起總結(jié)。（1）信息的來源（2）信息的價(jià)值取向（3）信息的時(shí)效性讓學(xué)生掌握對信息的鑒別與評價(jià)大致方法。練兵與討論課件展示： 短信“慶國慶，賀中秋，中國移動推出：“我眼中的中秋”短信征集活動。凡是把此短信發(fā)給10個不同的號碼，既獲得50元話費(fèi)，詳情咨詢10086。” 你怎么樣鑒定上述短信是否可信？學(xué)生回答：撥打10086免費(fèi) 咨詢。引導(dǎo)學(xué)生從來源上分析信息的真?zhèn)蜗铝行畔?，你認(rèn)為哪些是

6、你所關(guān)心的（ ）A墨西哥灣原油泄漏，“大禮帽”封堵成功。B逼退陸克文，吉拉德成為澳大利亞首位女總理C本地房地產(chǎn)價(jià)格大幅上漲D人民幣升值，美元破7。E. 我校即將舉行信息學(xué)奧林匹克選拔賽F. 美韓軍事演習(xí)地點(diǎn)改在日本海舉行。美國航母不來中國黃海。請學(xué)生回答為什么不同的同學(xué)所選擇的答案會不同？引導(dǎo)學(xué)從信息的價(jià)值取向性對信息進(jìn)行鑒別與評價(jià)。1941年12月3日，池步州突然截獲了一份由日本外務(wù)省致駐美大使野村的密電：1.立即燒毀一切機(jī)密文件。2.盡可能通知有關(guān)存款人將存款轉(zhuǎn)移到中立國家銀行。3.帝國政府決定采取斷然行動。結(jié)合此前截獲破譯的檀香山與東京之間的幾十份密電，池步洲作了兩點(diǎn)估計(jì)：一、發(fā)動戰(zhàn)爭的

7、時(shí)間可能在星期天；二、突然襲擊的地點(diǎn)可能在珍珠港。蔣介石看后，倒吸一口涼氣，并立即向美軍通報(bào)。4天后，震驚世界的日軍偷襲珍珠港美軍基地事件如期發(fā)生。據(jù)后來解密的二戰(zhàn)資料顯示，美國人當(dāng)時(shí)顯然把池步洲提供的這個情報(bào)看做是奇思異想而感到可笑。教師提問：1、 你怎樣看待這件事？2、 池步州當(dāng)時(shí)提供的情報(bào)對現(xiàn)在的的美國中央情報(bào)局還有作用嗎？為什么？學(xué)生討論回答其他同學(xué)對其作出評價(jià) 引導(dǎo)學(xué)生從來源、時(shí)效性等方面進(jìn)行分析總結(jié)信息網(wǎng)絡(luò)既是信息的萬花筒，也是信息的垃圾場。如果人們不具備相應(yīng)的審視和判斷能力，就會被一大堆信息垃圾所湮沒。信息鑒別與評價(jià)我們可以參照如下幾個方面來進(jìn)行：（1）信息是否真實(shí)可靠。（2）信

8、息來源是否具有權(quán)威性。（3）信息是否可用。（4）信息是否具有時(shí)效性。（5）信息包含哪種情感成分。（6）信息是否具有實(shí)用性。讓學(xué)生掌握科學(xué)的信息鑒別與評價(jià)的方法拓展練習(xí)就網(wǎng)絡(luò)世界存在很多虛假的信息，如何區(qū)分和利用網(wǎng)絡(luò)信息，如何注意網(wǎng)絡(luò)信息安全等談?wù)勀愕南敕?。并以E-mailde 形式發(fā)給老師（教師的郵箱地址anluhui163 ）讓學(xué)生明白作為信息社會的公民，我們要做到遵守信息法規(guī)和信息道德規(guī)范，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的知識產(chǎn)權(quán)，養(yǎng)成良好的信息安全習(xí)慣。課后反思：文案 編輯詞條B 添加義項(xiàng) ?文案，原指放書的桌子，后來指在桌子上寫字的人?，F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位，就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的

9、創(chuàng)意策略。文案它不同于設(shè)計(jì)師用畫面或其他手段的表現(xiàn)手法，它是一個與廣告創(chuàng)意先后相繼的表現(xiàn)的過程、發(fā)展的過程、深化的過程， 多存在于廣告公司，企業(yè)宣傳，新聞策劃等。基本信息中文名稱文案 外文名稱Copy目錄1發(fā)展歷程2主要工作3分類構(gòu)成4基本要求5工作范圍6文案寫法7實(shí)際應(yīng)用折疊編輯本段發(fā)展歷程漢字文案(wn n)是指古代官衙中掌管檔案、負(fù)責(zé)起草文書的幕友,亦指官署中的公文、書信等;在現(xiàn)代，文案的稱呼主要用在商業(yè)領(lǐng)域，其意義與中國古代所說的文案是有區(qū)別的。在中國古代，文案亦作 文按 。公文案卷。北堂書鈔卷六八引漢雜事:先是公府掾多不視事，但以文案為務(wù)。晉書桓溫傳:機(jī)務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日。

10、 唐戴叔倫答崔載華詩:文案日成堆，愁眉拽不開。資治通鑒晉孝武帝太元十四年:諸曹皆得良吏以掌文按。花月痕第五一回: 荷生 覺得自己是替他掌文案。舊時(shí)衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高。老殘游記第四回:像你老這樣撫臺央出文案老爺來請進(jìn)去談?wù)?，這面子有多大!夏衍秋瑾傳序幕:將這 阮財(cái)富 帶回衙門去，要文案給他補(bǔ)一份狀子。文案音譯文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wn n現(xiàn)代文案的概念:文案來源于廣告行業(yè)，是廣告文案的簡稱，由copy writer翻譯而來。多指以語辭進(jìn)行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式，有廣義和狹義之分，廣義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號

11、的撰寫和對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。在中國，由于各個行業(yè)發(fā)展都相對不夠成熟，人員素質(zhì)也參差不齊，這使得文案的概念常常被錯誤引用和理解。最典型的就是把文案等同于策劃，其實(shí)這是兩種差別很大，有著本質(zhì)區(qū)別的工作。只是由于文案人員常常需要和策劃人員、設(shè)計(jì)人員配合工作，且策劃人員也需要撰寫一些方案，這使得很多人誤認(rèn)為文案和策劃就是一回事，甚至常常把策劃與文案的工作會混淆在一起(這也和發(fā)源于中國的策劃學(xué)發(fā)展不夠成熟有關(guān))。廣告文案廣告文案很多企業(yè)中，都有了的專職的文案人員，只有當(dāng)需要搞一些大型推廣活動、做商業(yè)策劃案、寫可行性分析報(bào)告等需求量大的項(xiàng)目時(shí)，才需要對外尋求合作

12、。以往一般企業(yè)都會找廣告、文化傳媒等公司合作。這些公司一般都有專業(yè)的文案、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)驗(yàn)也相對豐富，但因?yàn)闃I(yè)務(wù)量大，范圍廣泛，在針對性方面會較為薄 弱。隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，對專業(yè)文案的要求更加嚴(yán)格，逐漸衍生了一些專注于文字服務(wù)的文案策劃公司。這類企業(yè)發(fā)展速度很快，大多數(shù)都是從工作室形式轉(zhuǎn)型而來，也有從文化傳播機(jī)構(gòu)獨(dú)立出來的。隨著中國廣告業(yè)二十余年的迅猛發(fā)展，廣告公司的經(jīng)營范圍，操作流程，工作方式都在變化，文案的角色由無聞轉(zhuǎn)為配角，現(xiàn)正昂首闊步走向臺面，成為主角，從前一則廣告多是由設(shè)計(jì)出計(jì)劃，再配圖之后，文案輪為完稿，一則廣告的計(jì)劃多是由文案與美工共同完成，然后各自分工。說起文案的地位，日本是

13、從1992年意識到文案的重要性，臺灣是1998年。2002年，大陸的一些中大型廣告公司的老總幾乎都在垂嘆，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，從全國形式來看，這股潛規(guī)則正逐漸由華南廣告重鎮(zhèn)廣州向華東中心上海轉(zhuǎn)移。折疊編輯本段主要工作撰寫報(bào)紙廣告、雜志廣告、海報(bào); 撰寫企業(yè)樣本、品牌樣本、產(chǎn)品目錄; 撰寫日常宣傳文案白領(lǐng)一族文案白領(lǐng)一族單頁、各類宣傳小冊子; 撰寫DM直郵廣告，包括信封、郵件正文; 撰寫電視廣告腳本，包括分鏡頭、旁白、字幕; 撰寫電視專題片腳本; 撰寫電視廣告的拍攝清單; 撰寫廣播廣告; 將海外版廣告文案作 漢化(翻譯); 撰寫廣告歌詞，或漢化(翻譯)外文歌詞; 撰寫各種形式的

14、網(wǎng)絡(luò)廣告; 為網(wǎng)站欄目命名; 撰寫網(wǎng)站內(nèi)部文案; 撰寫 短信廣告; 撰寫各類廣告作品的創(chuàng)意闡述; 撰寫廣告口號; 撰寫產(chǎn)品包裝文案，包括:品牌名、使用說明、產(chǎn)品成分等; 為產(chǎn)品或品牌命名，并作創(chuàng)意闡述; 為路演或活動命名，并作創(chuàng)意闡述; 撰寫活動請柬及活動現(xiàn)場宣傳品上的文字; 為各種禮品命名，并作創(chuàng)意闡述; 為專賣店命名，并作創(chuàng)意闡述; 撰寫商店的櫥窗或店內(nèi)POP物料文案; 撰寫軟文、新聞式、故事式、評論式; 撰寫策劃書，或協(xié)助策劃人員優(yōu)化、潤色方案文字; 協(xié)助客戶企業(yè)內(nèi)刊的編輯，提供主題方向，審核文字。 不同的環(huán)境對文案撰稿人有著不同的錘煉和要求。折疊編輯本段分類構(gòu)成從現(xiàn)有的文案分類有很多種

15、，按照4A標(biāo)準(zhǔn)，一般有四類:助理文案(ACW)， 文案(CW策劃文案策劃文案)，高級文案(ACW)，資深文案(SCW)，其中稍微要區(qū)別的是高級文案與資深文案，前者要求的是文案的撰寫能力，而后者不僅僅是文案的撰寫能力還包括做文案的年資。有些4A公司設(shè)有文案主任(CE)一職，大體上與文案職責(zé)類似，有時(shí)候負(fù)責(zé)專項(xiàng)。另外有些個別公司還配有首席文案的職位(CCW)，文案功力鳳毛麟角，雖不具領(lǐng)導(dǎo)才能，但有的首席文案拿的工資卻比創(chuàng)意總監(jiān)還要高。大部分國內(nèi)廣告公司文案的種類繁雜，有房地產(chǎn)文案、創(chuàng)意文案、企劃文案、品牌文案等。文案是由標(biāo)題、副標(biāo)題、廣告正文、廣告口號組成的。它是廣告內(nèi)容的文字化表現(xiàn)。在廣告設(shè)計(jì)中

16、，文案與圖案圖形同等重要，圖形具有前期的沖擊力，廣告文案具有較深的影響力。廣告標(biāo)題:它是廣告文案的主題，往往也是廣告內(nèi)容的訴求重點(diǎn)。它的作用在于吸引人們對廣告的注目，留下印象，引起人們對廣告的興趣。只有當(dāng)受眾對標(biāo)語產(chǎn)生興趣時(shí)， 才會閱讀正文。廣告標(biāo)語的設(shè)計(jì)形式有:情報(bào)式，問答式、祈使式、新聞式、口號式、暗示式、提醒式等。廣告標(biāo)語撰寫時(shí)要語言簡明扼要，易懂易記，傳遞清楚，新穎個性，句 子中的文字?jǐn)?shù)量一般掌握在12個字以內(nèi)為宜。廣告副標(biāo)題:它是廣告方案的補(bǔ)充部分，有一個點(diǎn)睛的作用。主要表現(xiàn)在對標(biāo)題的補(bǔ)充及讓人感覺，前面的不懂，在這里全部讓人了解。廣告正文:廣告正文是對產(chǎn)品及服務(wù)，以客觀的事實(shí)、具體

17、的說明，來增加消費(fèi)者的了解與認(rèn)識，以理服人。廣告正文撰寫使內(nèi)容要實(shí)事求是，通俗易懂。不論采用何種 題材式樣，都要抓住主要的信息來敘述，言簡易明。廣告口號:口號是戰(zhàn)略性的語言，目的是經(jīng)過反復(fù)和相同的表現(xiàn)，以便名域其他企業(yè)精神的不同，使消費(fèi)者掌握商品或服務(wù)的個性。這以成為推廣商品不可或缺的要素。廣告 口號常有的形式:聯(lián)想式、比喻式、許諾式、推理式、贊揚(yáng)式、命令式。廣告口號的撰寫要注意簡潔明了、語言明確、獨(dú)創(chuàng)有趣、便于記憶、易讀上口。所謂廣告文案是以語辭進(jìn)行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式。廣告文案有廣義和狹義之分，廣義的廣告文案就是指通過廣告語言、形象和其他因素，對既定的廣告主題、廣告創(chuàng)意所 進(jìn)行的具體表現(xiàn)

18、。狹義的廣告文案則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成。廣義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文 、口號的撰寫。折疊編輯本段基本要求1)準(zhǔn)確規(guī)范、點(diǎn)明主題準(zhǔn)確規(guī)范是文案中最基本的要求。要實(shí)現(xiàn)對廣告主題和廣告創(chuàng)意的有效表現(xiàn)和對廣告信息的廣告文案廣告文案有效傳播，首先要求廣告文案中語言表達(dá)規(guī)范完整，避免語法錯誤或表達(dá)殘缺。其次，廣告文案中所使用的語言要準(zhǔn)確無誤，避免產(chǎn)生歧義或誤解。第三，廣告文案中的語言要符合語 言表達(dá)習(xí)慣，不可生搬硬套，自己創(chuàng)造眾所不知的詞匯。第四，廣告文案中的語言要盡量通俗化、大眾化，避免使用冷僻以及過于專業(yè)化的詞語。2)簡明精煉、

19、言簡意賅文案在文字語言的使用上，要簡明扼要、精練概括。首先，要以盡可能少的語言和文字表達(dá)出廣告產(chǎn)品的精髓，實(shí)現(xiàn)有效的廣告信息傳播。其次，簡明精練的廣告文案有助于吸引廣告受眾的注意力和迅速記憶下廣告內(nèi)容。第三， 要盡量使用簡短的句子，以防止受眾因繁長語句所帶來的反感。3)生動形象、表明創(chuàng)意文案中的生動形象能夠吸引受眾的注意，激發(fā)他們的興趣。國外研究資料表明:文字、圖像能引起人們注意的百分比分別文字是35%, 圖像是65%，文案創(chuàng)作時(shí)采用生動活潑、新穎獨(dú)特的語言的同時(shí)，附助以一定的圖像來配合。4)優(yōu)美流暢、上口易記文案是廣告的整體構(gòu)思，對于由其中訴之于聽覺的廣告語言，要注意優(yōu)美、流暢和動聽，使其易

20、識別、易記憶和易傳播，從而突出廣告定位，很好地表現(xiàn)廣告主題和廣告創(chuàng)意，產(chǎn)生良好的廣告效果。同時(shí)，也要避免過分追求語言和音韻美，而忽視廣告主題，生搬硬套，牽強(qiáng)附會，因文害意。折疊編輯本段工作范圍策劃文案和創(chuàng)意文案一)策劃文案:工作主要是將策劃工作人員的策劃思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策劃人員均有很強(qiáng)的策劃水平和豐富的策劃經(jīng)驗(yàn)，但有時(shí)候手上同時(shí)進(jìn)行幾個案子，同時(shí)時(shí)間又比較緊的情況下，文案可以在充分理解策劃意圖的情況下幫助策劃人員完成策劃方案的寫作。這其中有幾個內(nèi)容:1.必須充分了解本案的運(yùn)作背景，包括宏觀市場信息和微觀市場動態(tài)。2.掌握整個策劃的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。3.以通俗易懂、言簡意賅的論述方式

21、將策劃思想反映在字里行間。4.到比較專業(yè)的問題或障礙的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)與策劃人員溝通，保證策劃方向的一致性。5.貫徹戰(zhàn)略方針的同時(shí)，也可就戰(zhàn)略思想的表達(dá)方式和文字提述上提出一些合理化建議，從而更好地展現(xiàn)策劃的戰(zhàn)略核心點(diǎn)。二)創(chuàng)意文案:主要是將廣告作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達(dá)出來，其中，除了產(chǎn)生畫面的構(gòu)想之外，還包括廣告語言的表現(xiàn)內(nèi)容(如平面的標(biāo)題、引文、正文、隨文，廣告語等，影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。其中至關(guān)重要的就是新穎的創(chuàng)意和傳神的文字表現(xiàn)。而這些智慧的閃光絕對不是拍一下腦門子就能出來的。這其中包括了以下內(nèi)容:1.通過各個層面，特別是swot方面深入理解，從而找出項(xiàng)目的核心優(yōu)勢。

22、2.把握目標(biāo)消費(fèi)群的心態(tài)。3.掌握宏觀政策及大市場對項(xiàng)目本身的影響。4.場策劃人員和設(shè)計(jì)人員保持密切聯(lián)系，隨時(shí)溝通。5.市場上類似房產(chǎn)項(xiàng)目的文案及創(chuàng)意，力求全面加以突破。6.獲悉開發(fā)商對文案創(chuàng)作的要求，調(diào)整文字內(nèi)容和形式。折疊編輯本段文案寫法商家要吸引、留住消費(fèi)者必須注重細(xì)節(jié)的提高和改善，而其中，文案就是不可忽視的一大細(xì)節(jié)。下面是一些能吸引買家的寫文案方法:折疊九宮格思考法拿一張白紙，用筆先分割成9宮格。中間那格填上你的商品名，接下來開始在其它8格填上可以幫助此商品銷售的眾多可能優(yōu)點(diǎn)。這是強(qiáng)迫創(chuàng)意產(chǎn)生的簡單練習(xí)法，我也常用這種方式構(gòu)思出企劃案或演講PPT的結(jié)構(gòu)。折疊要點(diǎn)衍伸法把該商品型錄上的商品特點(diǎn)照抄下來，然后每個要點(diǎn)后面加以延伸。如果你真的很懶，照抄型錄商品賣點(diǎn)也可，但文字會比較沒有人味，說服力道會稍差。折疊三段式寫作法這是仿新聞學(xué)中倒