15年會計助理實習(xí)心得

1、15年會計助理實習(xí)心得收藏本站，我們將時間為大家提供關(guān)于XXXX 年實習(xí)報告的信息，敬請期待！點擊查看：實習(xí)報告網(wǎng)相關(guān)推薦： 實習(xí)報告范文| |實習(xí)報告模板| |會計實習(xí) 報告| |大學(xué)生實習(xí)報告| |頂崗實習(xí)報告| |金工實習(xí)報告 | |畢業(yè)實習(xí)報告| | 土木工程實習(xí)報告 | |生產(chǎn)實習(xí)報告| | 實習(xí)周記| | 30003000 字范文1515 年會計助理實習(xí)心得為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了，我在這一個半月的實習(xí)中 學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。以下 是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)，敬請各位提供寶貴意見。對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度， 是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)

2、。因此，可以認(rèn)為，實現(xiàn)企 業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我開 始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我 認(rèn)真學(xué)習(xí)了會計法以及財政頒布的企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)財務(wù)通則等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制 度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。 在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正 當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象 的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全 過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、 核

3、算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。 跟隨 財務(wù)人員， 核實會計事實。 真正了解和熟悉了我國的公訴程 序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本 的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過 1 1 個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有 了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān) 系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容， 主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)）， 其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè) 務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是 指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金

4、支票 業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒 相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無 涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如 果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額 到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員 審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn) 為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收 款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金( (出納與收款人口頭對帳后) )O通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：一、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期

5、財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信 息使用者的需要。按照現(xiàn)行企業(yè)基本會計準(zhǔn)則體系所報 告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求，(1)(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少；(2)(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為 主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足；(3)(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和 現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息， 另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不 夠充分；(4)(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為 主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度；

6、(5)(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告， 時效性較差。二、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟 管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將 越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會 計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。1 1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù) ），而是將信息控制、未來 預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外， 財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投

7、資決策等 應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟 時代應(yīng)有的作用。2 2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組 織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將 成為普遍的工時制度 ；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為 緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng) 域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行 為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng) 社會變革，不斷增長和更新知識。3 3、不

8、斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代， 財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入， 產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全 的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國 際互聯(lián)網(wǎng)(internet)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)(intranet) 成為會計人員 的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信 息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知 識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計 人員知識結(jié)構(gòu)的要求。三、 會計教育的改革思考： 知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教

9、育，教育是知 識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再 生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就 會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷 轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。1 1、2121 世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代， 會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能 力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。2 2、2121 世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代， 學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)

10、的社 會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后， 會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需 要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅? 3、2121 世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代， 知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言， 一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決 問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊 伍建設(shè)等方面的改革。篇二：會計助理實習(xí)心得時光荏苒，一年的見習(xí)期很快就要過去了，轉(zhuǎn)眼間又到 新開始，回首過去的一年里，內(nèi)心不禁感慨萬千，

11、雖沒有取 得顯著的成績，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務(wù)工作一年，也寫過對自己的總結(jié)，按說，定期對自 己進行一番盤點，也是對自己的一種鞭策吧。作為 xxxx 煤礦財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一， 對內(nèi)不僅要 求迅速熟悉集團財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng) 適應(yīng)不斷的財務(wù)更新的要求，審計及局機關(guān)的各項檢查、掌 握稅收政策的合理正確應(yīng)用。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo) 下，并通過自身的努力，由一名初涉會計行業(yè)，沒有任何經(jīng) 驗的新人，成為一名煤炭行業(yè)財務(wù)會計。感覺自身綜合工作 能力相比以前又邁進了一步?；仡櫦磳⑦^去的一年，為了總結(jié)經(jīng)驗，提高自我，克服 不足，以及適應(yīng)局機關(guān)的要求，現(xiàn)將一年的工作做如

12、下簡要 回顧和總結(jié)：會計基礎(chǔ)工作學(xué)習(xí)及理解認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行，進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí)，規(guī)范 和學(xué)習(xí)記賬憑證的編制，特別是對財務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和利用， 掌握了帳套的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化，以及系統(tǒng)管- -理- -員的基本操作，固定資產(chǎn)模塊的設(shè)置及基礎(chǔ)的錄入。全面掌握了 該財務(wù)軟件的基本操作。學(xué)習(xí)了局里及礦上的財務(wù)發(fā)展和核算的內(nèi)部制度，重點 了解我局的內(nèi)部銀行的設(shè)置，和局往來賬戶的管理，對局和 我礦的承包財務(wù)結(jié)算有了很好的認(rèn)識和理解，為自己在以后 的發(fā)展有了很好的基矗學(xué)習(xí)了編制礦上需要的各種類型的財務(wù)報表及申報各 項稅金。由于我單位是以采礦為主，材料品種多，成本項目 多，并且涉及到很多，所以需要編制很多

13、的財務(wù)報表，這點 也是我們財務(wù)工作的難點。重點是報表的準(zhǔn)確性和及時性， 隨時為上級單位提供準(zhǔn)確的財務(wù)資料。二、費用成本、在建工程方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了的材料核算的管理，明確了成本費用的分類，項 目管理，分部門項目管理，真實反映當(dāng)期的成本，為績效管 理提供參考依據(jù)。我礦也算是一個比較大的煤礦，每月的材 料不但數(shù)量多，而且品種多，這也給財務(wù)成本和材料的管理 帶來了很大的不便，雖然我們試用過存貨材料的軟件管理， 但是就因為材料品種多，出入平凡，所以存貨管理軟件不適 合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方 法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到結(jié)轉(zhuǎn)成本的時 候又遇到了很大的問題，我們成本項

14、目共十三類，還要按各 個部門分類，而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核，這樣我們 的工作量很大。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和探討，我們把部門核算和 內(nèi)部考試實質(zhì)性的結(jié)合在一起，再結(jié)合我們的財務(wù)總賬，很 明顯的減少了我們的工作量，使得工作更簡化和明了。通過 這件事我明白了，干財務(wù)工作只有你自己經(jīng)歷過，你才能明 白它說明了什么問題，更能好好的改進和完善財務(wù)核算辦 法。學(xué)習(xí)了成本核算管理，全面地掌握了材料成本差異管 理。從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了 很好的學(xué)習(xí)。但是材料會計學(xué)習(xí)中最重要的要說材料成本差 異，這是干好這項工作的關(guān)鍵。我們單位是采用計劃成本核 算，也就是每月的入庫就是按照我礦預(yù)訂好的材料

15、單價入 庫，但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異，這就 是材料成本差異，但在實際做中會遇到很多的問題，比如說 正負(fù)差異的處理，差異率的計算等。從這點我學(xué)習(xí)到理論和 實際結(jié)合得運用，使我更好地掌握了差異的核算。學(xué)習(xí)在建工程的管理，及資金的核算管理。由于我礦剛剛起步，需要的設(shè)備在不斷的增加，以供生 產(chǎn)的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學(xué)好工程 的管理其實是資金的管理。你把資金弄清楚，工程也就弄清 楚，這是我們在課本沒有學(xué)到的，只有在實際中才能學(xué)習(xí)。 通過這點我認(rèn)三、我對財務(wù)管理的總體影響及理解認(rèn)識。篇三：會計助理實習(xí)心得社會經(jīng)濟的發(fā)展，讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成 為企業(yè)、公司等

16、日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的 日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步 入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競 爭力，必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作 的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理 論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于 20XX20XX 年 2 2 月 2525 日一 20XX20XX 年 5 5 月 3030 日在 X XX X律師事務(wù)所進行了為期三個月的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。一、實習(xí)的重要性會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行 計量、 記錄

17、、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān) 督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管 理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué) 科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟 效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工 作就顯得越重要。針對于此， 在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活， 通過對中 級財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計、成本會計 及會計電算化軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)，可以說，所有的有關(guān)會 計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都 基本掌握了，認(rèn)為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐， 就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過三個月的實習(xí)，我才意識到， 自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知 識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是 如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不