2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué)專題4.2.1結(jié)構(gòu)圖(一)測(cè)試題(含解析)新人教A版選修1-2_第1頁(yè)
2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué)專題4.2.1結(jié)構(gòu)圖(一)測(cè)試題(含解析)新人教A版選修1-2_第2頁(yè)
2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué)專題4.2.1結(jié)構(gòu)圖(一)測(cè)試題(含解析)新人教A版選修1-2_第3頁(yè)
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1、結(jié)構(gòu)圖(一)班級(jí):_ 姓名:_1.根據(jù)下列結(jié)構(gòu)圖,總經(jīng)理的直接下屬是()I 總+擺削陪砧解|氏命剜 匝&皿癥評(píng)|A.總工程師和專家辦公室B.開發(fā)部C.總工程師、專家辦公室和開發(fā)部D.總工程師、專家辦公室和七個(gè)部 答案C解析 由團(tuán)可知,總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)總工程師、開發(fā)部和專家辦公室2.下面的框圖是某個(gè)班級(jí)的()A.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖B.組織結(jié)構(gòu)圖C.體系結(jié)構(gòu)圖D關(guān)系結(jié)構(gòu)圖答案B3.把兩條直線的位置關(guān)系填入結(jié)構(gòu)圖中的M N E、F中,順序較為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?平行垂直相交斜交A.B. C.D.答案C解析 平行無(wú)交點(diǎn),而垂直、相交、斜交都有交點(diǎn),垂直與斜交是并列的,都隸屬于相交.4如圖所示的框圖中“幕函數(shù)的

2、定義” “幕函數(shù)的圖象與性質(zhì)”與“幕函數(shù)”的關(guān)系是()T幕函數(shù)的定義幕函數(shù)| T幕函數(shù)的圖象與性質(zhì)解析 從知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中可判斷為從屬關(guān)系.5.下面是三角形分類的結(jié)構(gòu)圖,其中不正確的是()A.并列關(guān)系C.包含關(guān)系答案BB.從屬關(guān)系D.交叉關(guān)系3_L 尊襪三角形三第形一_等邊三角形解析 顯燃選項(xiàng) B 中對(duì)三甬形的分類不盎,遺漏了不等邊三角形.6.在如圖的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中:“求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”的“上位”要素有()二用形-直角三角形玩用二用形鈍角三角形非數(shù)實(shí)導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)幾河盤雲(yún)答案B4解析 由于“下位”要素比上位掙要素更為具體,故可知俅簡(jiǎn)單畫數(shù)的導(dǎo)數(shù)”的上位要素有 3 個(gè).7.在工商管理學(xué)中,MRP(Mater

3、ial Requireme nt Pla nning)指的是物資需求計(jì)劃,基本MRP勺體系結(jié)構(gòu)如圖所示.從圖中可以看出,主生產(chǎn)計(jì)劃受和的影響答案用戶訂單需求預(yù)測(cè)1三角形法則.加減法-平行四邊形法則向量運(yùn)算一一數(shù)乘兩點(diǎn)間距離 數(shù)量積| 向量垂直的充要條件答案數(shù)乘 解析向量共線的充要條件是兩個(gè)向量能寫成數(shù)乘的形式.A.1個(gè)B.2個(gè)C. 3個(gè)答案CD. 4個(gè)8.下圖是向量,如果要加入向量共線的“充要條件”,則應(yīng)該是在_ 的下位.59如圖所示的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中,指_,指_空間幾何體一答案錐體三視圖解析 只要對(duì)空間幾何體肝這一董的內(nèi)容足夠熟悉,很容易得出答案.10.在工商管理學(xué)中,MRP(Material Req uirement Planning)指的是物資需求計(jì)劃,如圖所示.答案主

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