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1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子終身的老師。也是孩子終身的老師。會(huì)議注意事項(xiàng):會(huì)議注意事項(xiàng):1、請(qǐng)?zhí)顚懠议L(zhǎng)簽到表后,找到您孩子的座、請(qǐng)?zhí)顚懠议L(zhǎng)簽到表后,找到您孩子的座位入座;位入座;2、請(qǐng)您不要吸煙、說(shuō)話、隨意走動(dòng),最好、請(qǐng)您不要吸煙、說(shuō)話、隨意走動(dòng),最好把手機(jī)關(guān)機(jī)或者靜音!把手機(jī)關(guān)機(jī)或者靜音!謝謝!謝謝!班級(jí)基本情況及存在問(wèn)題 1、我們班有學(xué)生我們班有學(xué)生68名,男生名,男生44人,女生人,女生24人。人。 2、班內(nèi)的學(xué)困生大多為男生,大概有、班內(nèi)的學(xué)困生大多為男生,大概有23人。人。 3、生活上主要表現(xiàn)在:個(gè)別不講個(gè)人衛(wèi)生,隨、生活上主要表現(xiàn)在:個(gè)別不講個(gè)人衛(wèi)生,隨
2、便亂吃零食,亂扔垃圾;學(xué)習(xí)上主要表現(xiàn)在:部便亂吃零食,亂扔垃圾;學(xué)習(xí)上主要表現(xiàn)在:部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,上課注意力不夠集中,不能上課注意力不夠集中,不能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),書寫潦草,作業(yè)本保護(hù)的不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),書寫潦草,作業(yè)本保護(hù)的不好,有部分學(xué)生作業(yè)抄襲;社交方面表現(xiàn):個(gè)別好,有部分學(xué)生作業(yè)抄襲;社交方面表現(xiàn):個(gè)別同學(xué)之間常因一些小事打起來(lái)。同學(xué)之間常因一些小事打起來(lái)。 沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事,處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。自己的事,處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。 4、開學(xué)已大半學(xué)期了,仍有十幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常不、開學(xué)已大半學(xué)期了,仍有十幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)。完成作業(yè)。五五(1)班
3、平時(shí)表現(xiàn)情況班平時(shí)表現(xiàn)情況姓名姓名平時(shí)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)平時(shí)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)紀(jì)律績(jī)分紀(jì)律績(jī)分勞動(dòng)績(jī)分勞動(dòng)績(jī)分衛(wèi)生績(jī)分衛(wèi)生績(jī)分好人好事好人好事姓名姓名平時(shí)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)平時(shí)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)紀(jì)律績(jī)分紀(jì)律績(jī)分盧文杉盧文杉曹玉聰曹玉聰曹祥玄曹祥玄黃國(guó)松黃國(guó)松汪凱汪凱馬小月馬小月彭通彭通陳文杰陳文杰劉烽劉烽陳金燦陳金燦徐慧芳徐慧芳柯明輝柯明輝呂燦呂燦羅燈燦羅燈燦謝鑫蕾謝鑫蕾曹思思曹思思羅文杰羅文杰明道穩(wěn)明道穩(wěn)石文杰石文杰黃瑩黃瑩許錦婉許錦婉陽(yáng)聰陽(yáng)聰姜明慧姜明慧王飄飄王飄飄劉冠帥劉冠帥吳剛吳剛汪天宇汪天宇黃運(yùn)財(cái)黃運(yùn)財(cái)周玲周玲葉康葉康柯思怡柯思怡陳浩陳浩葉培鑫葉培鑫羅翔羅翔曹美琪曹美琪余云登余云登吳浩冉吳浩冉盧詩(shī)怡盧詩(shī)怡吳傲吳傲張凡張凡黃
4、文輝黃文輝何思語(yǔ)何思語(yǔ)吳煬煬吳煬煬何育才何育才范文曦范文曦馮文雅馮文雅詹文凱詹文凱葉子萱葉子萱熊博森熊博森石雨婷石雨婷姜焰文姜焰文 明逸飛明逸飛胡熵胡熵項(xiàng)瑞琴項(xiàng)瑞琴石夢(mèng)婷石夢(mèng)婷袁博袁博第第 一一 組組姓名姓名優(yōu)秀聽寫優(yōu)秀聽寫優(yōu)秀練習(xí)優(yōu)秀練習(xí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀作文積極發(fā)言積極發(fā)言 比一比比一比, ,看誰(shuí)背得快看誰(shuí)背得快作業(yè)沒(méi)完成情況作業(yè)沒(méi)完成情況盧文杉盧文杉曹祥玄曹祥玄汪汪 凱凱彭彭 通通劉劉 烽烽徐慧芳徐慧芳呂呂 燦燦謝鑫蕾謝鑫蕾羅文杰羅文杰石文杰石文杰許錦婉許錦婉姜明慧姜明慧劉冠帥劉冠帥汪天宇汪天宇周周 玲玲柯思怡柯思怡葉培鑫葉培鑫五(五(1)班班規(guī))班班規(guī)一、學(xué)習(xí)方面:一、學(xué)習(xí)方面:做好課前準(zhǔn)備
5、,預(yù)備鈴響后應(yīng)在座位上坐好,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,等待老師上課。上課認(rèn)真聽講,不開小差,積極回答問(wèn)題。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè),做到書寫工整, 做到不懂就問(wèn),做到“今日事,今日畢”。早自習(xí)到校后,自覺(jué)把作業(yè)交給小組長(zhǎng)檢查。然后自覺(jué)朗讀課文或做作業(yè),不得隨便走動(dòng)、說(shuō)話。晨讀小老師負(fù)責(zé)早自習(xí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)。二、紀(jì)律方面二、紀(jì)律方面:按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事須家長(zhǎng)請(qǐng)假。上課不得說(shuō)小話,不得遞紙條,不得吃零食,不得做與課堂無(wú)關(guān)的事情。吃早餐時(shí),按組別順序排隊(duì)領(lǐng)取,不得亂擠、亂搶,不得浪費(fèi)糧食。去食堂吃粉時(shí),按做操隊(duì)列排隊(duì),不得在路上追跑,不得插隊(duì)。抬送早餐桶的同學(xué)按時(shí)抬送。課間不得追跑打鬧,
6、不得喧嘩,更不得打罵斗毆。做操要隊(duì)列整齊,動(dòng)作規(guī)范,不得隨便說(shuō)話、做小動(dòng)作。按時(shí)離校,不得無(wú)故在學(xué)校逗留,節(jié)假日不得到學(xué)校玩耍。不得進(jìn)游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧,一經(jīng)舉報(bào),通知家長(zhǎng),嚴(yán)懲不怠。不得私自去攀爬體育器材,違者扣分者抄班規(guī)5遍。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,因違反而扣分者將嚴(yán)懲不?。P5本本子,并抄寫班規(guī))。三、衛(wèi)生方面三、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生,不得亂扔垃圾,每位同學(xué)必須準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,自己的垃圾自己帶出教室,衛(wèi)生委員每天檢查,情節(jié)嚴(yán)重者罰掃一周。認(rèn)真做好值日,不得無(wú)故缺席,要做到不怕臟,不怕累。每人做好自己的衛(wèi)生:及時(shí)整理桌面書本,主動(dòng)檢查地面衛(wèi)生,沒(méi)吃完的早餐倒入規(guī)定地方,及時(shí)洗干凈餐具。因衛(wèi)生問(wèn)題扣分者
7、,將罰1本本子并罰掃一周。以上規(guī)定,每位同學(xué)認(rèn)真遵守,如有違反履教不改者將罰抄班規(guī)以上規(guī)定,每位同學(xué)認(rèn)真遵守,如有違反履教不改者將罰抄班規(guī)5遍。遍。未定事宜,待定。未定事宜,待定。九月份 十月份 勞動(dòng)之星:曹美琪 劉冠帥 衛(wèi)生之星:盧詩(shī)怡 王飄飄 紀(jì)律之星:吳浩冉 羅燈燦 學(xué)習(xí)之星:呂燦 葉子萱 學(xué)習(xí)標(biāo)兵:馬小月 優(yōu)秀干部:石文杰 優(yōu)秀組長(zhǎng):曹思思勞動(dòng)之星:羅文杰衛(wèi)生之星:呂燦 紀(jì)律之星:吳煬煬學(xué)習(xí)之星:胡熵優(yōu)秀干部:黃運(yùn)財(cái)優(yōu)秀組長(zhǎng):盧詩(shī)怡 學(xué)習(xí)作業(yè)情況 上課積極發(fā)言,開動(dòng)腦筋的有:上課積極發(fā)言,開動(dòng)腦筋的有:盧凡盧凡 曹美琪曹美琪 作業(yè)書寫工整美觀的有:作業(yè)書寫工整美觀的有:胡熵胡熵 吳煬煬
8、吳煬煬 呂燦呂燦 葉子萱葉子萱 馬小馬小月月 項(xiàng)瑞琴項(xiàng)瑞琴 許錦婉許錦婉 周玲周玲 不做作業(yè)嚴(yán)重的有:不做作業(yè)嚴(yán)重的有:曹祥玄、曹玉聰、戴龍武、彭通、羅曹祥玄、曹玉聰、戴龍武、彭通、羅翔、張子楊、吳鋼、明逸飛、明道穩(wěn)、盧文杉、汪凱、余翔、張子楊、吳鋼、明逸飛、明道穩(wěn)、盧文杉、汪凱、余遵廣、陳浩、袁博遵廣、陳浩、袁博 成績(jī)進(jìn)步明顯的有:劉冠帥成績(jī)進(jìn)步明顯的有:劉冠帥 石文杰熊博森詹文凱吳煬煬石文杰熊博森詹文凱吳煬煬劉烽劉烽 成績(jī)有所下滑的有:成績(jī)有所下滑的有:徐慧芳、陽(yáng)聰、吳剛、曹思思、羅燈徐慧芳、陽(yáng)聰、吳剛、曹思思、羅燈燦、黃涵燦、黃涵 優(yōu)秀學(xué)生有:優(yōu)秀學(xué)生有:呂燦、馬小月、呂燦、馬小月、 項(xiàng)
9、瑞琴、許錦婉、周玲、項(xiàng)瑞琴、許錦婉、周玲、劉烽、胡熵、李遠(yuǎn)才劉烽、胡熵、李遠(yuǎn)才 學(xué)困生有:學(xué)困生有:明道穩(wěn)、陳詩(shī)鵬、陳旭、曹祥玄、曹玉聰、戴明道穩(wěn)、陳詩(shī)鵬、陳旭、曹祥玄、曹玉聰、戴龍武、彭通、羅翔、張子楊、吳鋼、明逸飛、明道穩(wěn)、盧龍武、彭通、羅翔、張子楊、吳鋼、明逸飛、明道穩(wěn)、盧文杉、汪凱、余遵廣、陳浩、袁博、文杉、汪凱、余遵廣、陳浩、袁博、 柯通、何育才柯通、何育才 期中成績(jī)匯報(bào)期中成績(jī)匯報(bào)一真正關(guān)愛(ài)孩子 (一)把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子 每天花一定的時(shí)間與孩子交流。 和孩子一起外出,節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購(gòu)物,去公園賞景。 和孩子一起看書,看電視 。(二)把你愛(ài)撫送給孩子 多一些寬容
10、與賞識(shí) 要給孩子自信、鼓勵(lì) 為他們樹立自信、指導(dǎo)方法 幫助他克服困難、解決問(wèn)題。 二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí) 一說(shuō)到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長(zhǎng)一定會(huì)說(shuō)我是很一說(shuō)到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長(zhǎng)一定會(huì)說(shuō)我是很關(guān)心的關(guān)心的, ,我每天都問(wèn)孩子有沒(méi)有做作業(yè)我每天都問(wèn)孩子有沒(méi)有做作業(yè), ,在學(xué)校表現(xiàn)好在學(xué)校表現(xiàn)好不好不好, ,那是不是真正的關(guān)心呢?我看未必那是不是真正的關(guān)心呢?我看未必. .也許有的家也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)長(zhǎng)會(huì)說(shuō), ,題目我自己都不會(huì)題目我自己都不會(huì), ,叫我怎么教叫我怎么教 ,對(duì)這些情況,對(duì)這些情況, ,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢 ? 第一、熱情支持第一、熱情支持 第二、認(rèn)真督促第二、認(rèn)真督
11、促 第三、仔細(xì)檢查第三、仔細(xì)檢查 第四、積極配合第四、積極配合三、幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)有的家長(zhǎng)對(duì)孩子抱怨、斥責(zé)。有的家長(zhǎng)根本不管孩子有的家長(zhǎng)對(duì)孩子抱怨、斥責(zé)。有的家長(zhǎng)根本不管孩子的學(xué)習(xí)。放任、縱容孩子。這樣做是十分錯(cuò)誤的的學(xué)習(xí)。放任、縱容孩子。這樣做是十分錯(cuò)誤的. .殊殊不知不知, ,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的. .家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢? ? 第一、抓作業(yè)第一、抓作業(yè). . 第二、抓態(tài)度第二、抓態(tài)度 第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程 第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)
12、目標(biāo)第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、命運(yùn)行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、命運(yùn)決定人生。生動(dòng)的闡述了習(xí)慣的重要性,所以家長(zhǎng)要從小決定人生。生動(dòng)的闡述了習(xí)慣的重要性,所以家長(zhǎng)要從小注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念 第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣給家長(zhǎng)的十條建議:1 1、針對(duì)學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系、針對(duì)學(xué)生的
13、情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系、 溝通溝通, ,支持老師的工作。支持老師的工作。2 2、多和孩子進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。、多和孩子進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。3 3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。4 4、多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心,保護(hù)孩子的自尊心。、多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心,保護(hù)孩子的自尊心。5 5、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間。、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間。6 6、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢。、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢。7 7、要用平和的心態(tài)去看待孩子。應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)、要用平和的心態(tài)去看待孩子。應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng),口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而且往往效表?yè)P(yáng)
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