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1、分數(shù)乘法整理和復習分數(shù)乘法整理和復習學習目標學習目標1 1、掌握分數(shù)乘法的計算方法,并能運用這、掌握分數(shù)乘法的計算方法,并能運用這個方法進行相關計算。個方法進行相關計算。2 2、能分辨清楚先乘除后加減的運算順序,、能分辨清楚先乘除后加減的運算順序,能熟練地應用乘法運算定律進行簡便計算。能熟練地應用乘法運算定律進行簡便計算。3 3、能準確地找到單位、能準確地找到單位“1”1”,會分析應用,會分析應用題的數(shù)量關系。并能熟練地解答一步和二步題的數(shù)量關系。并能熟練地解答一步和二步的乘法應用題。的乘法應用題。1 1、你采用什么方式整理復習的?、你采用什么方式整理復習的?2 2、這一單元里你整理的內(nèi)容有哪
2、些?、這一單元里你整理的內(nèi)容有哪些? 你所交流的那部份的內(nèi)容有哪些?你所交流的那部份的內(nèi)容有哪些? 重難點是什么?重難點是什么?3 3、你覺得有哪些地方需要提醒大家的、你覺得有哪些地方需要提醒大家的? ?分分 數(shù)數(shù) 乘乘 法法解決問題解決問題 倒數(shù)倒數(shù)分數(shù)乘法分數(shù)乘法分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘分數(shù)分數(shù)乘分數(shù)分數(shù)乘法混合運算分數(shù)乘法混合運算求一個數(shù)的幾分之幾是多少求一個數(shù)的幾分之幾是多少求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù) 倒數(shù)的概念倒數(shù)的概念 求一個數(shù)的倒數(shù)的方法求一個數(shù)的倒數(shù)的方法下面的計算對嗎?如果不對錯在哪里?下面的計算對嗎?如果不對錯在哪里?535241=1 4
3、1=4192858592= 000=(錯)(錯)(錯)(錯)說出把哪個數(shù)量看作單位說出把哪個數(shù)量看作單位“1 1”。 (1)棉田的面積占全村耕地面積的)棉田的面積占全村耕地面積的 。(2)故事書的本數(shù)比科技書多)故事書的本數(shù)比科技書多(3)飛機速度的)飛機速度的 相當于汽車速度。相當于汽車速度。523151甲、乙、丙兄弟三人誰的年齡大?誰的年齡?。考?、乙、丙兄弟三人誰的年齡大?誰的年齡???我的年齡比乙我的年齡比乙的年齡的的年齡的 。我的年齡是丙的年我的年齡是丙的年齡的齡的 。我今年的年我今年的年齡是齡是 的倒數(shù)。的倒數(shù)。乙乙甲甲丙丙8723481芳芳的媽媽買回來一卷絲帶,長芳芳的媽媽買回來一卷
4、絲帶,長24米,她第一周用了米,她第一周用了 ,第二周用了,第二周用了這卷絲帶的這卷絲帶的 。 4161?解決生活問題我能行解決生活問題我能行芳芳的媽媽買回來一卷絲帶,長芳芳的媽媽買回來一卷絲帶,長24米,她第米,她第一周用了一周用了 ,第二周用了,第二周用了 。4161解決生活問題我能行解決生活問題我能行米米1 1、兩周一共用去多少米?、兩周一共用去多少米?2 2、還剩下多少米?、還剩下多少米?3、哪周用去的多?多多少?、哪周用去的多?多多少?329米長的繩子用去米長的繩子用去 ,用去多少米?,用去多少米?9米長的繩子用去米長的繩子用去 米,還剩多少米?米,還剩多少米?329米長的繩子用去米
5、長的繩子用去 ,還剩全長的幾分之幾?,還剩全長的幾分之幾?32正確的為:9 (1 )3213232列式為列式為932列式為列式為932列式為列式為9(1 )329米長的繩子用去米長的繩子用去 ,還剩多少米?,還剩多少米?32列式為列式為9李老師拿來兩根同樣長的鐵絲,第一根用李老師拿來兩根同樣長的鐵絲,第一根用去,第二根用去米,剩下的鐵絲去,第二根用去米,剩下的鐵絲一樣長。一樣長。辯一辯:辯一辯:填空題填空題38 的倒數(shù)是的倒數(shù)是( ) 。 8371 的倒數(shù)是的倒數(shù)是( ) 。 79 的倒數(shù)是的倒數(shù)是( ) 。 91114 的倒數(shù)是的倒數(shù)是( ) 。 432310 的倒數(shù)是的倒數(shù)是( ) 。 3 . 094 的倒數(shù)是的倒數(shù)是( ) 。 25. 2乘積乘積是是 1 的兩個數(shù)的兩個數(shù)互為倒數(shù)互為倒數(shù)。判斷題。判斷題。 任何假分數(shù)的倒數(shù)都是真分數(shù)。任何假分數(shù)的倒數(shù)都是真分數(shù)。( )( ) 求求 的倒數(shù):的倒數(shù): 。 ( )( )522552 的倒數(shù)是的倒數(shù)是 。 ( ) 199 的倒數(shù)是的倒數(shù)是 。 ( ) 113311(5) 因為因為a ab=1,b=1,所以所以
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