2015年少先隊工作總結(jié)

1、2015年少先隊工作總結(jié)2015年少先隊工作總結(jié) 我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位，本學 年開學初， 中心校就擬定了工作計劃， 在“三個代表”和“科 學發(fā)展觀”等重要思想的指引下，針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行 為習慣和思維成長的變化，開展一系列主題鮮明且有教育意 義的活動，通過這些活動的開展，促使隊員們健康茁壯的成 長，養(yǎng)成良好的行為習慣，我將近期的主要工作以及收到的 成效總結(jié)如下：一、以德育為先導，推進生命奠基工程。1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成。 學生良好的行為習慣，必須通過規(guī)范來約束，反復訓練 形成。本學期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就 禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方

2、面加強檢查，同時 通過晨會、 國旗下講話、 班會等形式反復地對學生進行教育， 促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。2、加強值班督查，提高管理能力。本學期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制， 隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議， 對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正， 使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了 學生的自主管理能力。3、開展主題活動，加強思想教育。本學期，各校結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、 宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教 育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等，均取得

3、了非常好 的教育效果。此外， “國旗下講話”每周確定一個主題，對 學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的 權(quán)威性和激勵性，因此效果也更為顯著。4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍。本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳 欄的宣傳教育功能，文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出 健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛 圍。二、以發(fā)展為出路，全面提升學校質(zhì)量。1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況，擴大學校影響力2、狠抓學生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅 和標語，向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨，贏得家長的得 力支持。3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章， 打響我校德育品牌。本學期， 我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各 位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望 未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑 戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高 自己的素養(yǎng)。 ”我們會不斷學習，提高自己的知識、能力、 水平，提高少先隊工作成績，