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文檔簡介
1、第一章第一章 運動的描述運動的描述第四節(jié)第四節(jié) 實驗實驗:用打點計時器測速度用打點計時器測速度一一、兩種打點計時器兩種打點計時器電磁打點計時器電磁打點計時器1、電磁打點計時器、電磁打點計時器(1)原理)原理 (2)構(gòu)造)構(gòu)造(3)工作電壓:工作電壓:6V以下以下2、電火花計時器、電火花計時器(1)構(gòu)造:)構(gòu)造:(2)原理:)原理: 脈沖電流放電針、脈沖電流放電針、墨粉紙盤放電墨粉紙盤放電(3 3)工作電壓:工作電壓:220V220V3、打點計時器的作用、打點計時器的作用(1)測時間)測時間 ( (電源頻率電源頻率50Hz50Hz,每隔,每隔_s s打一個點打一個點) )(2)測位移)測位移(3
2、)研究紙帶)研究紙帶 研究物體運動研究物體運動0.02二二 、練習(xí)使用打點計時器練習(xí)使用打點計時器1、操作步驟操作步驟(1)固定計時器)固定計時器(2)穿紙帶)穿紙帶(3)啟動電源,拉紙帶,隨后)啟動電源,拉紙帶,隨后立即關(guān)電源立即關(guān)電源課本:圖1.4-4思考與討論思考與討論探究:探究:E如何測出如何測出E點點的瞬時速度?的瞬時速度?探究探究測瞬時速度 1、測量原理、測量原理 2、測量幾個時刻的瞬時速度、測量幾個時刻的瞬時速度(1)(1)(2)(2)表表2 手拉紙帶在幾個時刻的瞬時速度手拉紙帶在幾個時刻的瞬時速度位置位置0123t/sv/s思考 用打點計時器測量物體速度的方法只用打點計時器測量
3、物體速度的方法只能用在什么地方?能用在什么地方?【課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練】1.對紙帶上的點跡說法正確的是?對紙帶上的點跡說法正確的是?A.點跡記錄了物體運動的時間。點跡記錄了物體運動的時間。B.點跡在紙帶上的分布情況反映了物體點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況。的運動情況。C.點跡在紙帶上的分布情況,反映了物點跡在紙帶上的分布情況,反映了物體的體積和大小。體的體積和大小。D.點跡記錄了物體在不同時刻的位置和點跡記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內(nèi)的位移某段時間內(nèi)的位移(ABD)2. 關(guān)于接通電源和釋放紙帶(物體)的關(guān)于接通電源和釋放紙帶(物體)的次序,下列說法正確的是(次序,下列說法正確的
4、是( )A先接通電源,后釋放紙帶先接通電源,后釋放紙帶B先釋放紙帶,后接通電源先釋放紙帶,后接通電源C釋放紙帶同時接通電源釋放紙帶同時接通電源D先接通電源或先釋放紙帶都可以先接通電源或先釋放紙帶都可以A3. 在一次測定平均速度的實驗中,用打點計時在一次測定平均速度的實驗中,用打點計時器得到的一條紙帶如下圖所示,器得到的一條紙帶如下圖所示,0、1、2、3是選用的計數(shù)點,每相鄰的計數(shù)點間還是選用的計數(shù)點,每相鄰的計數(shù)點間還有有3個打出的點沒有在圖上標出個打出的點沒有在圖上標出. 圖中還畫出圖中還畫出了某次實驗將米尺靠在紙帶上進行測量的情了某次實驗將米尺靠在紙帶上進行測量的情況,讀出圖中所給的測量點的讀數(shù)分別是況,讀出圖中所給的測量點的讀數(shù)分別是_、_、_和和_. 則在打第則在打第
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