【最新】九年級語文下冊 第二單元 鑒賞 評論《出師表》課件 北師大版-北師大級下冊語文課件

1、出師表 鑒賞交流諸葛亮諸葛亮 諸葛亮出師表 出師表出師表 鞠躬盡瘁死而后已鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟長使英雄淚滿襟出師未捷身先死出師未捷身先死你知道諸葛亮的哪些事呢？你知道諸葛亮的哪些事呢？ 諸葛亮諸葛亮(181234) (181234) 三國時三國時卓越的政治家、軍事家。字孔卓越的政治家、軍事家。字孔明?，樼痍柖迹ń裆綎|省沂水明?，樼痍柖迹ń裆綎|省沂水縣）人。早年避亂于荊州，曾縣）人。早年避亂于荊州，曾躬耕于南陽隆中。建安十二年躬耕于南陽隆中。建安十二年(207)(207)，劉備三顧茅廬，請他，劉備三顧茅廬，請他出山共圖大業(yè)。次年，他輔佐出山共圖大業(yè)。次年，他輔佐劉備聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁擊敗

2、曹劉備聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁擊敗曹操，形成三足鼎立的局面。劉操，形成三足鼎立的局面。劉備稱帝后，拜他為丞相。劉備備稱帝后，拜他為丞相。劉備去世時托付他輔佐后主劉禪去世時托付他輔佐后主劉禪shshn n，后卒于軍中。，后卒于軍中。 表是一種文體，古代奏議的一種，表是一種文體，古代奏議的一種，臣子寫給皇帝的奏章，用于向君王陳說臣子寫給皇帝的奏章，用于向君王陳說作者的請求和愿望。作者的請求和愿望。 “出師表出師表”是出兵打仗前，主帥給君是出兵打仗前，主帥給君主上的奏章。主上的奏章。 諸葛亮寫了兩篇諸葛亮寫了兩篇出師表出師表，即，即前前出師表出師表和和后出師表后出師表，我們學(xué)的是，我們學(xué)的是前出師表前出師表

3、。 諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五年諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興五年（227227年）第一次出師伐魏之前。他當(dāng)時年）第一次出師伐魏之前。他當(dāng)時感到劉禪感到劉禪shshn n暗昧懦弱，頗有內(nèi)顧之憂，暗昧懦弱，頗有內(nèi)顧之憂，所以臨出發(fā)前上書劉禪，目的是懇切勸所以臨出發(fā)前上書劉禪，目的是懇切勸諫，要劉禪繼承劉備遺志，振作精神，諫，要劉禪繼承劉備遺志，振作精神，聽信忠言，任用賢良，嚴明賞罰，盡心聽信忠言，任用賢良，嚴明賞罰，盡心國事，有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，以圖完國事，有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，以圖完成復(fù)興漢室，統(tǒng)一天下的大業(yè)。成復(fù)興漢室，統(tǒng)一天下的大業(yè)。讀準下列劃線字的音。讀準下列劃線字的音。崩崩殂殂（ ）

4、疲疲弊弊（ ）陛陛下（下（ ） 恢恢弘弘（ ）妄自妄自菲菲（ ）薄薄（ ）以以塞塞（ ） 駑駑鈍（鈍（ ）陟陟（ ）罰）罰臧臧（ ）否否（ ）裨裨（ ）補）補闕闕（ ）漏）漏ccbbbbhnghngfifissnnzhzhzngzngbbququppbb郭郭攸攸（ ）之）之 費費祎祎（ ）行行（ ）陣和睦）陣和睦長長（ ）史）史 猥猥（ ）自）自夙夙（ ）夜憂嘆）夜憂嘆以彰其以彰其咎咎（ ） 咨咨諏諏（ ）以以遺遺陛下（陛下（ ）斟斟（ ）酌酌（ ）損益）損益yuyuy yhnghngzhngzhngwiwissjijizuzuwiwizhnzhnzhuzhu 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三

5、分，益州疲弊，先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。此誠危急存亡之秋也。民力困乏民力困乏疲弊：疲弊：果真，實在。果真，實在。也也：表判斷，相當(dāng)于：表判斷，相當(dāng)于“是是”誠：誠： 先帝開創(chuàng)（統(tǒng)一全國）的事業(yè)還沒有完成一半，先帝開創(chuàng)（統(tǒng)一全國）的事業(yè)還沒有完成一半，卻中途去世了。現(xiàn)在天下分裂成三個國家，蜀漢民卻中途去世了?，F(xiàn)在天下分裂成三個國家，蜀漢民力困乏，這實在是危急存亡的時候啊。力困乏，這實在是危急存亡的時候啊。而：而：表轉(zhuǎn)折表轉(zhuǎn)折, ,卻卻 益州：益州：借代用法，指蜀漢。借代用法，指蜀漢。補充注釋：補充注釋： 然而朝中官員們在首都毫不懈怠，忠誠有志的將然而朝中官

6、員們在首都毫不懈怠，忠誠有志的將士們在外面舍生忘死，是因為（他們）追念先帝士們在外面舍生忘死，是因為（他們）追念先帝（對他們）的特殊待遇，想要在陛下身上報恩啊。（對他們）的特殊待遇，想要在陛下身上報恩啊。 然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。遇，欲報之于陛下也。內(nèi)：內(nèi)：首都。首都。然然：表轉(zhuǎn)折，然而表轉(zhuǎn)折，然而。 懈：懈：懈怠。懈怠。者，者，也：也：表判斷，相當(dāng)于表判斷，相當(dāng)于“是是”。忘身：忘身：奮不顧身。奮不顧身。之：之：代詞，代代詞，代“殊遇殊遇”。補充注釋：補充注釋：蓋，表推測原因蓋，表推測原因 誠

7、宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。補充注釋：補充注釋：誠：誠：實在。實在。遺德：遺德：遺留的美德。遺留的美德。以：以：連詞，來，表目的。連詞，來，表目的。妄自菲薄：妄自菲?。哼^于過于小看自己。小看自己。以：以：連詞，以致，表結(jié)果。連詞，以致，表結(jié)果。 （陛下）實在應(yīng)該廣泛地聽取意見，發(fā)揚先（陛下）實在應(yīng)該廣泛地聽取意見，發(fā)揚先帝遺留下來的美德，振奮有抱負的人的志氣，帝遺留下來的美德，振奮有抱負的人的志氣，不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說一些不恰當(dāng)?shù)脑?，以不?yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說一

8、些不恰當(dāng)?shù)脑挘灾露氯ㄈ藗儯┲已詣裰G的道路啊。致堵塞（人們）忠言勸諫的道路啊。第一段分析第一段分析不利因素不利因素先帝崩殂先帝崩殂天下三分天下三分益州疲弊益州疲弊有利因素有利因素不懈于內(nèi)不懈于內(nèi)忘身于外忘身于外結(jié)論：結(jié)論：誠宜誠宜不宜不宜（正反對比正反對比）（廣開言路廣開言路）開張圣聽開張圣聽第一條建議課文分析課文分析危急存亡危急存亡追殊遇追殊遇報陛下報陛下宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。 皇宮中和丞相府中的人，都是國家的官員；皇宮中和丞相府中的人，都是國家的官員；升降官吏，評論人物，不應(yīng)該因在宮中或在升降官吏，評論人物，不應(yīng)該因在宮中或在府中

9、而異。府中而異。異同：異同：偏義復(fù)詞。此處指異。偏義復(fù)詞。此處指異。“同同”字無字無義。義。一體：一體：一個整體一個整體。補充注釋：補充注釋： 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。補充注釋：補充注釋：若：若：如果。如果。為為：做。做。忠忠：盡忠國盡忠國家的事。家的事。善善：好事。好事。者者：的人的人。以。以：連：連詞，來，表目的。詞，來，表目的。昭：昭：顯示，表明。顯示，表明。平明之平明之理理：公正清明的治理。公正清明的治理。異法：異法：法異，法異，法令不法令不同

10、。同。也也：語氣詞，停頓語氣詞，停頓。 如果有作奸邪事情、犯科條法令，或做了好事對國家有貢獻如果有作奸邪事情、犯科條法令，或做了好事對國家有貢獻的，都應(yīng)該交給主管的官員判定他們受罰或者受賞，來顯示陛的，都應(yīng)該交給主管的官員判定他們受罰或者受賞，來顯示陛下公正嚴明的治理，而不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心，使朝廷內(nèi)外刑賞下公正嚴明的治理，而不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心，使朝廷內(nèi)外刑賞的法令不同。的法令不同。第二段分析第二段分析宜：俱為一體，付宜：俱為一體，付 有司論其刑賞有司論其刑賞不宜：異同，偏私，不宜：異同，偏私， 內(nèi)外異法內(nèi)外異法以昭陛下以昭陛下平明之理平明之理（目的）（目的）課文分析課文分析第二條建議嚴明賞罰嚴

11、明賞罰（賞罰公平）（賞罰公平） 侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。純，是以先帝簡拔以遺陛下。此：此：這些。這些。良實：良實：形容詞作名詞用，善良誠形容詞作名詞用，善良誠實的人。實的人。是以是以:以是，因此，不能解釋為以是，因此，不能解釋為“所所以以”。簡簡：同同“揀揀”。以以：連詞，表目的，連詞，表目的，“來來”。 侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等人，這些都善良誠實侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等人，這些都善良誠實的人，他們的志向和思慮都忠誠純正，因此先帝把他們選拔的人，他們的志向和思慮都忠誠純正，因此先帝把他們選

12、拔出來留給陛下。出來留給陛下。補充注釋：補充注釋： 愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。補充注釋：補充注釋：愚愚:古時自稱，我。古時自稱，我。無：無：無論。無論。以：以：拿，介拿，介詞。詞。闕：闕：同同“缺缺”，缺點。，缺點。 我認為宮廷中的事情，無論大小，都我認為宮廷中的事情，無論大小，都拿來問問他們，然后實行，就一定能夠彌拿來問問他們，然后實行，就一定能夠彌補缺點和疏漏之處，得到更多的成效。補缺點和疏漏之處，得到更多的成效。 將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍?/p>

13、，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。曉暢：曉暢：通曉，熟悉。通曉，熟悉。于：于：在。在。昔日：昔日：過去。過去。曰：曰：為，是。為，是。是以是以:因此，不能解釋為因此，不能解釋為“所所以以”。 將軍向?qū)?，性格品行善良平正，通曉軍將軍向?qū)?，性格品行善良平正，通曉軍事，過去試用他的時候，先帝稱贊他有才能，事，過去試用他的時候，先帝稱贊他有才能，因此大家商議推舉他做中部督。因此大家商議推舉他做中部督。補充注釋：補充注釋： 愚以為營中之事，悉以咨之，必能愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 我認為軍隊中的事情，都拿

14、來問問他，我認為軍隊中的事情，都拿來問問他，就一定能夠使軍隊團結(jié)和睦，才能高的和就一定能夠使軍隊團結(jié)和睦，才能高的和才能低的都得到合理的安排。才能低的都得到合理的安排。優(yōu)劣：優(yōu)劣：指才能高的人，才能低的人。指才能高的人，才能低的人。形容詞用作名詞。形容詞用作名詞。所：所：該去的地方。該去的地方。補充注釋：補充注釋： 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 親：親：親近。形容詞用作動詞。親近。形容詞用作動詞。遠：遠：疏遠。形疏遠。形容詞用作動詞。容詞用作動詞。所以：所以：表表原因，可譯為原因，可譯為

15、“的原因的原因”。興?。号d隆：興旺發(fā)達。興旺發(fā)達。傾頹：傾頹：傾覆衰敗。傾覆衰敗。 親近賢臣，疏遠小人，這是先漢親近賢臣，疏遠小人，這是先漢興旺發(fā)興旺發(fā)達達的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是后漢的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是后漢傾覆衰敗的原因。傾覆衰敗的原因。補充注釋：補充注釋： 先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。恨于桓、靈也。與：與：和。和。于：于：對。對。也：也：語氣詞，停頓。語氣詞，停頓。痛恨：痛恨：痛心遺憾。痛心遺憾。 先帝在世的時候，每次和我談?wù)撨@些事先帝在世的時候，每次和我談?wù)撨@些事情，沒有不為桓、靈二帝的昏庸而嘆息，情，沒有不為

16、桓、靈二帝的昏庸而嘆息，而感到痛心遺憾的。而感到痛心遺憾的。補充注釋：補充注釋： 侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。之信之，則漢室之隆，可計日而待也。良：良：優(yōu)秀。優(yōu)秀。則：則：那么。那么?？桑嚎桑嚎梢浴？梢浴Ｓ嬋沼嬋斩憾簲?shù)著日子而等待。指為時不遠。數(shù)著日子而等待。指為時不遠。而：而：連詞，表修飾。連詞，表修飾。 侍中、尚書、長史、參軍，這些人都是忠貞可靠、能夠侍中、尚書、長史、參軍，這些人都是忠貞可靠、能夠以死報國的忠臣，希望陛下親近他們，信任他們，這樣漢朝以死報國的忠臣，希望陛下親近

17、他們，信任他們，這樣漢朝的興隆便為時不遠了。的興隆便為時不遠了。補充注釋：補充注釋：分析第三四五段分析第三四五段宮中之事宮中之事營中之事營中之事先帝簡拔之臣先帝簡拔之臣裨補闕漏裨補闕漏有所廣益有所廣益先帝稱能之臣先帝稱能之臣行陣和睦行陣和睦優(yōu)劣得所優(yōu)劣得所薦賢臣薦賢臣親賢臣，遠小人親賢臣，遠小人先漢興隆先漢興隆親小人，遠賢臣親小人，遠賢臣 后漢傾頹后漢傾頹正反歷正反歷史教訓(xùn)史教訓(xùn)引教訓(xùn)引教訓(xùn)（親賢遠佞）（親賢遠佞）親賢臣，遠小人親賢臣，遠小人漢室之隆，可計日而待漢室之隆，可計日而待課文分析課文分析第三條建議 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯

18、。世，不求聞達于諸侯。布衣：布衣：借代用法，指平民。借代用法，指平民。躬耕：躬耕：親自耕種。親自耕種。于：在。于：在。茍全：茍全：茍且保全。茍且保全。于亂世：于亂世：在亂世里。在亂世里。聞達：聞達：做官揚名。做官揚名。 我本來是一個平民，在南陽親自種地，只我本來是一個平民，在南陽親自種地，只希望在亂世里希望在亂世里茍茍且保全性命，不希求在諸侯那且保全性命，不希求在諸侯那里做官揚名。里做官揚名。補充注釋：補充注釋： 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以帝以驅(qū)馳驅(qū)馳。補充注釋：補

19、充注釋：以：以：因為。因為。于：于：到。到。咨：咨：詢問。詢問。以：以：拿。介詞。拿。介詞。由是：由是：由于這樣。由于這樣。感激感激：有所感而有所感而情緒激動。情緒激動。以：以：拿，介詞。拿，介詞。驅(qū)馳：驅(qū)馳：奔走效勞。奔走效勞。 先帝不因為我身份低微，出身低下，親自降低先帝不因為我身份低微，出身低下，親自降低身份，三次到草廬中來探望我，向我詢問對當(dāng)代的身份，三次到草廬中來探望我，向我詢問對當(dāng)代的大事，我因此有所感而情緒激動，就答應(yīng)為先帝奔大事，我因此有所感而情緒激動，就答應(yīng)為先帝奔走效勞。走效勞。 后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

20、難之間，爾來二十有一年矣。值：值：遇到遇到。有：有：通通“又又”，表余數(shù)。，表余數(shù)。際、際、間：間：時候時候。于，于，在在。爾來：爾來：從那以來從那以來。矣：矣：了。了。 后來遇到兵敗，在軍事上失敗的時候接后來遇到兵敗，在軍事上失敗的時候接受重任，在危難緊迫的關(guān)頭奉命出使，從那受重任，在危難緊迫的關(guān)頭奉命出使，從那時到現(xiàn)在已經(jīng)二十一年了。時到現(xiàn)在已經(jīng)二十一年了。補充注釋：補充注釋： 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛?？滞懈恫恍?，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。故：故：所

21、以。所以。寄：寄：托付。托付。以：以：把。把。也：也：語氣詞，表停語氣詞，表停頓。頓。夙：夙：早晨。早晨。托付不效：托付不效：托付的事情未能辦到。托付的事情未能辦到。效：效：成效。成效。以：以：連詞，以致，表結(jié)果。連詞，以致，表結(jié)果。傷：傷：損。損。不不毛毛:不長草的不長草的( (地方地方).). 先帝知道我辦事謹慎，所以臨終的時候，把國家大事托先帝知道我辦事謹慎，所以臨終的時候，把國家大事托付給我。我接受命令以來，早晚憂慮嘆息，惟恐托付給我的大付給我。我接受命令以來，早晚憂慮嘆息，惟恐托付給我的大事做得沒有成效，以致有損于先帝的明察。所以五月渡過瀘水，事做得沒有成效，以致有損于先帝的明察。所

22、以五月渡過瀘水，深入到不長莊稼的荒涼地方。深入到不長莊稼的荒涼地方。補充注釋：補充注釋： 今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。 現(xiàn)在南方的叛亂已經(jīng)平定，武器裝備已經(jīng)充足，應(yīng)當(dāng)勉勵并現(xiàn)在南方的叛亂已經(jīng)平定，武器裝備已經(jīng)充足，應(yīng)當(dāng)勉勵并率領(lǐng)三軍，北上平定中原。我希望能夠竭盡自己低下的才能，去率領(lǐng)三軍，北上平定中原。我希望能夠竭盡自己低下的才能，去鏟除奸邪兇惡的敵人，振興漢朝，遷回舊都洛陽。鏟除奸邪兇惡的敵人，振興漢朝，遷回舊都洛陽。定：定：平定。平定。兵甲：兵甲：指武

23、器裝備。指武器裝備。奸兇：奸兇：奸邪奸邪兇惡的人，形容詞作名詞。兇惡的人，形容詞作名詞。還：還：返回原來的返回原來的地方。地方。于：于：到，介詞。到，介詞。補充注釋：補充注釋：庶：希望庶：希望 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。忠言，則攸之、祎、允之任也。 所以：所以：用來用來的事。的事。而：而：連連詞，并列。詞，并列。職分：職分：職責(zé)。也：表判斷，職責(zé)。也：表判斷，“是是”。損：損：減少。減少。益：益：增加。增加。盡：盡：全部全部。則：則：是。是。也：也：語氣詞。語氣詞。 這就是我用來報答先帝，效忠

24、陛下的職責(zé)。至于考慮朝這就是我用來報答先帝，效忠陛下的職責(zé)。至于考慮朝中政事是否可行，毫無保留地向陛下提出忠誠的勸諫，那中政事是否可行，毫無保留地向陛下提出忠誠的勸諫，那就是郭攸之、費祎、董允等人的責(zé)任了。就是郭攸之、費祎、董允等人的責(zé)任了。補充注釋：補充注釋：第六七段逐句分析第六七段逐句分析第六段第六段1、敘己志向：身份，生活，追求、敘己志向：身份，生活，追求品格高遠品格高遠2、三顧草廬：求賢若渴、三顧草廬：求賢若渴 禮賢下士禮賢下士由是感激由是感激3、敘共患難經(jīng)歷：創(chuàng)業(yè)艱難、敘共患難經(jīng)歷：創(chuàng)業(yè)艱難效忠心愿效忠心愿第七段第七段1、敘托孤之事，提挈全段、敘托孤之事，提挈全段2、受命以來的心情、

25、行動、受命以來的心情、行動3、北定中原，興復(fù)漢室、北定中原，興復(fù)漢室出師目標出師目標4、補筆、補筆課文分析課文分析 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；其咎；以：以：把。把。效效：任務(wù)。任務(wù)。效：效：功效。功效。則：則：就。就。以：以：來。來。若：若：如果。如果。興德之言：興德之言：發(fā)揚皇上恩德的發(fā)揚皇上恩德的忠言。忠言。則：則：就就。以：以：來，連詞，表目的。來，連詞，表目的。彰：彰：顯示，表明顯示，表明。咎：咎：過失。過失。之

26、：之：取消句子。取消句子。 希望陛下把討伐曹魏、興復(fù)漢室的任務(wù)交付給我，如果不希望陛下把討伐曹魏、興復(fù)漢室的任務(wù)交付給我，如果不能實現(xiàn)，就治我的罪，來告慰先帝在天之靈。如果沒有發(fā)揚圣能實現(xiàn)，就治我的罪，來告慰先帝在天之靈。如果沒有發(fā)揚圣德的忠言德的忠言，就應(yīng)當(dāng)責(zé)罰郭攸之、費祎、董允等人的怠慢失職，就應(yīng)當(dāng)責(zé)罰郭攸之、費祎、董允等人的怠慢失職，來指明他們的過失。來指明他們的過失。 陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 陛下也應(yīng)該自行謀劃，征詢治國的良策，陛下也應(yīng)該自行謀劃，征詢治國的良策，認識、采納正確

27、的言論，深切追念先帝認識、采納正確的言論，深切追念先帝的遺命。的遺命。我接受你的恩澤，心中非常激動。我接受你的恩澤，心中非常激動。 自謀：自謀：想想自己的問題。想想自己的問題。以：以：“而而”，并列。，并列。咨、諏：咨、諏：詢問。詢問。善道：善道：治國治國的好辦法。的好辦法。察納：察納：識別采納。識別采納。雅言：雅言：正言。正言。深追：深追：深切地追念。深切地追念。遺詔：遺詔：遺命。遺命。不勝：不勝：承承擔(dān)不了。擔(dān)不了。補充注釋：補充注釋：第八段分析第八段分析首先，嚴于律己首先，嚴于律己其次，嚴格要求朝廷諸臣其次，嚴格要求朝廷諸臣最后，向后主提出希望最后，向后主提出希望課文分析課文分析 今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。 現(xiàn)在我就要遠離陛下了，面對這份奏表，現(xiàn)在我就要遠離陛下了，面對這份奏表，禁不住流下淚水，也不知說了些什么。禁不住流下淚水，也不知說了些什么。當(dāng)：當(dāng)：將。將。臨：臨：面對。面對。涕零：涕零：流淚。流淚。涕，淚。涕，淚。零，落下。零，落下