七年級(jí)生物下冊(cè)第十章備課教案

1、七年級(jí)生物下冊(cè)第十章備課教案七年級(jí)生物下冊(cè)第十章備課教案 第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給復(fù)習(xí)引入：1、食物含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？2、這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是怎樣在人體運(yùn)輸？（循環(huán)系統(tǒng)）3、循環(huán)系統(tǒng)由哪些器官組成？有什么作用？4、呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？有什么作用？新課下面，我們學(xué)習(xí)第一節(jié)血液和血型5、血液是什么組織？血液有什么功能？6、為了科學(xué)研究，如何防止血液凝固？7、加入防凝劑后，血液分哪幾層？如何區(qū)別這兩層？ 可以從顏色、比較、透明度等方面考慮?？梢哉覂蓚€(gè)同 學(xué)進(jìn)行角色扮演，分別代表血細(xì)胞和血漿，說出各自的 組成和特性。8、知識(shí)搶答，請(qǐng)看書回答：血漿有哪些物質(zhì)組成？ 有什么功能？（書43頁(yè)）9、血液

2、有血腥味是什么原因？（血液中的蛋白質(zhì)）10、血液有咸味是什么原因？（血漿中含有無機(jī)鹽）11、血細(xì)胞包括哪些細(xì)胞？ （白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小 板）12、觀察“人血涂片”，你能夠找出不同血細(xì)胞的區(qū)別嗎？先由三個(gè)同學(xué)進(jìn)行角色扮演，分別扮演紅細(xì)胞、 白細(xì)胞和血小板，說說各自的特征，夸夸各自的作用。13、下面開展小組間搶答競(jìng)賽，答案在書本上。紅 細(xì)胞什么形狀？什么顏色？有沒有細(xì)胞核？白細(xì)胞有沒 有細(xì)胞核？三種血細(xì)胞中，哪個(gè)數(shù)量最多？哪個(gè)形狀大？ 哪幾個(gè)血細(xì)胞沒有細(xì)胞核？紅細(xì)胞有什么功能？14、人體的紅細(xì)胞缺少了會(huì)患什么??？白細(xì)胞有什 么功能？白細(xì)胞多了說明了什么？白細(xì)胞少了，有可能 患什么疾??？血小板有什

3、么功能？血小板多了，可能會(huì) 出現(xiàn)什么情況？血小板多了，人體可能會(huì)出現(xiàn)什么狀況？15、傷口化膿是怎么回事？貧血是什么回事？如何 預(yù)防？16、誰能夠完成下表：形狀大小細(xì)胞核數(shù)量功能異常情況紅細(xì)胞無 白細(xì)胞 有血小板無17、什么是血清？18、如何區(qū)分血清和血漿？19、人體中血細(xì)胞數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的，紅細(xì)胞、白 細(xì)胞和血小板的正常數(shù)量是多少？20、解讀：“血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)”討論：紅細(xì)胞數(shù)量與正常值相比較，是多了還是少 了？說明該人可能患什么疾病？白細(xì)胞數(shù)量與正常值相 比較，是多了還是少了？該人可能患什么疾??？血小板 數(shù)量與正常值相比較，是多了還是少了？說明了什么？ 血紅蛋白數(shù)量與正常值相比較，是多了還是少

4、了？說明 了什么問題？通過這次解讀，你會(huì)看懂自己的血液常規(guī)化驗(yàn)單了 嗎？第二課時(shí)輸血和血型 血液占體重比例是多少？ 一次失血超過多少會(huì)嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng)？ 大量失血后，應(yīng)該如何進(jìn)行搶救？ 人的血型會(huì)遺傳嗎？隨著人的生長(zhǎng)，你的血型會(huì)變嗎？人的常見血型分哪幾種？如何來鑒定人的血型？原理是什么？ 我們?cè)谳斞獣r(shí)，首先要做什么？ 實(shí)驗(yàn)：模擬血型鑒定。A型血B型血AB型血O型血A型標(biāo)準(zhǔn)血清B型標(biāo)準(zhǔn)血清與A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集成團(tuán)的有哪些血型？不發(fā)生凝 集的有哪些血型？與B型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝聚成團(tuán)的有哪些血型？不發(fā) 生凝集的有哪些血型？第二節(jié)人體的血液循環(huán)一、血管和心臟血液在哪里流動(dòng)？血管有哪幾種？看書 什么

5、是動(dòng)脈？什么是靜脈？毛細(xì)血管是什么？ 強(qiáng)調(diào)： 動(dòng)脈運(yùn)出心臟的離心動(dòng)，逐漸由粗 變細(xì)一變多一個(gè)粗的動(dòng)脈分成多個(gè)小的動(dòng)脈；靜脈運(yùn)回心臟的回心靜，由細(xì)小的靜脈逐漸匯聚到粗的靜脈多變一； 毛細(xì)血管連接最小的動(dòng)脈和最小靜脈的很細(xì)， 只允許紅細(xì)胞單行通過自學(xué)書本5051頁(yè)，比較三種血管的區(qū)別。 角色扮演：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管 誰能夠設(shè)計(jì)一個(gè)表格來區(qū)別這三種血管？ 完成 實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)第77第2題的表格。定義管壁管腔血速血流向分布動(dòng)脈一變多靜脈多變一毛細(xì)血管 繼續(xù)區(qū)分三種血管，鞏固練習(xí)隨堂練28頁(yè)第8題 假如甲、乙、丙三人出現(xiàn)傷口出血，一個(gè)血液慢慢 滲出，一個(gè)血液流出，一個(gè)血液噴出，似想一下，他們 分別是什么血

6、管出現(xiàn)？再根據(jù)血管的定義，想一想包扎 急救時(shí)，用繃帶怎樣來包扎？ （動(dòng)脈血管出現(xiàn)近心端血液是從心臟流往全身各處的；靜脈出血遠(yuǎn)心 端血液是往心臟流的；毛細(xì)血管創(chuàng)可貼）為什么掛鹽水或者是打點(diǎn)滴時(shí)選擇的是靜脈而不是 動(dòng)脈？（靜脈官腔大、管壁薄血流速度慢發(fā)布淺，為什么護(hù)士給你掛水之前，要在手臂上扎一個(gè)橡皮 筋？（靜脈是把血液送回心臟的血管，內(nèi)含靜脈瓣保證血 液只往心臟方向流動(dòng)，因橡皮筋堵住血管，故血液聚集 而使血管脹大）毛細(xì)血管有哪些特點(diǎn)是與物質(zhì)交換相適應(yīng)的？書51和56頁(yè)二、心臟展示”心臟模型“觀察“心臟的結(jié)構(gòu)”事先在黑板上畫出“心臟的結(jié)構(gòu)示意圖” 對(duì)照模型或者是書本彩圖，講解與心臟相連的血管， 心

7、臟的結(jié)構(gòu)。然后，提問：心臟分哪幾個(gè)腔？有哪幾種靜脈與心臟相連？哪幾種動(dòng)脈與心臟相連？與左、右心房相連的血管是什么？與左、右心室相連的血管是哪條？左心房與右心房相連通嗎？左、右心室相連通嗎？心房與心室之間有什么結(jié)構(gòu)相連嗎？這種結(jié)構(gòu)有什 么作用？心室與動(dòng)脈相連通嗎？中間有什么結(jié)構(gòu)？有什么作 用？左右心室壁哪個(gè)厚？想一想：這是為什么？ （主動(dòng)脈 把血液運(yùn)向全身，肺動(dòng)脈把血液運(yùn)向肺）完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)“觀察六心臟的結(jié)構(gòu)”第3132頁(yè)和77頁(yè)第3題鞏固：補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)第31頁(yè)第13題、第29頁(yè)第3、4題隨堂練第21頁(yè)第12題“心臟的結(jié)構(gòu)”介紹補(bǔ)充習(xí)題33頁(yè)的“人造心臟裝置示意圖” 心率和脈搏如何計(jì)算心跳次數(shù)？什

8、么叫心率？什么是動(dòng)脈脈搏？如何去感覺？ 集體測(cè)一下自己的脈搏，然后，叫5名男生5名女生 說一說自己的心率數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論。男女生的心率數(shù)有差異實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)33頁(yè)探究三運(yùn)動(dòng)對(duì)心率的影響 讓兩男兩女各跳動(dòng)十下，然后測(cè)一下自己的脈搏 比較一下，平靜和運(yùn)動(dòng)時(shí)，哪種情況下，心率哪個(gè) 快？這是為什么？你知道中醫(yī)“切脈”是怎么回事？古代的誰首先使 用“切脈”看?。咳嗣糠昼娒}搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)一樣嗎？第二課時(shí)人體的血液循環(huán) 什么是血液循環(huán)？由哪些結(jié)構(gòu)組成？有什么功能？ 觀察：“觀察魚尾鰭的血液流動(dòng)” 血液在不同的血管中是怎樣流動(dòng)的？ （板書血管中血液的流向箭頭圖） 在毛細(xì)血管中，紅細(xì)胞是如何通過的？單行通

9、 過毛細(xì)血管腔最細(xì)（實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)36頁(yè)）請(qǐng)人都書53頁(yè)倒數(shù)第2段。 按照血液流動(dòng)的途徑，血液循環(huán)分哪兩種？ 解讀書54頁(yè)圖10- 10“人體血液循環(huán)模式圖” 動(dòng)脈血管中流的都是動(dòng)脈血嗎？靜脈血管中流的都 是靜脈血嗎？體循環(huán)的路線是怎樣的？ （邊講邊板書）體循環(huán)的結(jié)果是什么？肺循環(huán)的路線是怎樣的？ （邊講邊板書）肺循環(huán)的結(jié) 果是什么？鞏固：集體朗讀隨堂練知識(shí)目標(biāo)3-2補(bǔ)充習(xí)題第31頁(yè)第14題“循環(huán)系統(tǒng)模式圖” 隨堂練第21頁(yè)第11題“掛鹽水時(shí)，藥物到達(dá)傷 口處的途徑”3班學(xué)生趙陽問：我在腳上掛水。 啟發(fā)我：手腕和腳上掛水有什么區(qū)別？ 時(shí)常聽到“三高”，哪“三高”？ 什么是血壓？什么是收縮壓？什么是

10、舒張壓？ 如何表示一個(gè)人的血壓？分子代表什么？分母代表 什么？一個(gè)人正常的血壓數(shù)據(jù)范圍？ 什么是高血壓？高血壓有什么危害？如何預(yù)防高血 壓？板書：第二節(jié)血液循環(huán)第十章血管血管名稱血流方向結(jié)構(gòu)特點(diǎn)血流速度出血情況動(dòng)脈心臟全身管壁厚，彈性大快噴射狀靜脈全身心臟管壁薄，彈性小， 管腔大慢不斷流出毛細(xì)血管小動(dòng)脈小靜脈（物質(zhì)交換的場(chǎng)所） 非常?。ㄒ粚蛹?xì)胞） 數(shù)雖多，分布廣 最慢慢慢滲出人體皮膚下一條條的“青筋”就是分布淺層的靜脈血 管。毛細(xì)血管是血液和組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng) 所。第十一章心臟結(jié)構(gòu)：1四個(gè)腔：左心房、左心室、右心房、右心室（上下相通，左右不通）右心房右心室2相連血管：左心房肺靜脈左心室

11、主動(dòng)脈 右心房上、下腔靜脈右心室肺動(dòng)脈 （心室與動(dòng)脈相連，心房與靜脈相連）3瓣膜作用：控制血液向一個(gè)方向流動(dòng)。（心房T心室T動(dòng)脈）3、心率和脈搏 正常人每分鐘脈搏的次數(shù)和心跳的次數(shù)一樣。4、血液循環(huán)：血液循環(huán)的過程肺靜脈上、下腔靜脈全身各級(jí)靜脈右心房左心房右心室左心室肺動(dòng)脈主動(dòng)脈全身各級(jí)動(dòng)脈 體循環(huán)：左心室右心房（動(dòng)脈血靜脈血） 血液循環(huán)肺循環(huán)：右心室左心房（靜脈血?jiǎng)用}血）動(dòng)脈血管流的不一定是動(dòng)脈血，靜脈血管流的也 不一定是靜脈血?jiǎng)用}血（含氧多，鮮紅色）主動(dòng)脈、肺靜脈、左心 房、左心室靜脈血（含氧少，暗紅色）上下腔靜脈、肺動(dòng)脈、 右心房、右心室血壓1概念：血液對(duì)動(dòng)脈管壁的側(cè)壓力。 健康人的收縮

12、壓1218.7kPa健康人的舒張壓812kPa2表示方法：15/10.8kPa（15為收縮壓，10.8為舒張壓）血壓：一個(gè)人的血壓經(jīng)常超過18.7/12kPa，則認(rèn)為是高血壓。第十章第3節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換 看圖10-11，思考：呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？ 讀一下“隨堂練”的“知識(shí)目標(biāo)1”呼吸道由哪些器官組成？肺是什么場(chǎng)所？ 檢測(cè)：隨堂練第23頁(yè)第11題 鼻是什么器官？其中有哪些結(jié)構(gòu)？ 誰能夠說一說，為什么用鼻呼吸比用口呼吸好？ 鼻涕是怎樣形成的？“鼻屎”是怎樣形成的？ 氣管有什么功能？?jī)?nèi)有哪些結(jié)構(gòu)？“痰”是怎樣形成的？ 肺的結(jié)構(gòu)有哪些？ 肺有哪些特點(diǎn)利與氣體交換？現(xiàn)在，你能夠說一說氣體由外界進(jìn)入肺的途徑嗎？ 呼吸運(yùn)動(dòng) 讓學(xué)生一起做一個(gè)呼吸運(yùn)動(dòng)，感覺一下自己身體的 變化請(qǐng)人讀59頁(yè)第2段，思考以下問題： 呼吸運(yùn)動(dòng)由哪些器官？ 誰能夠說一說：吸氣的過程？呼氣的