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文檔簡介
1、任慶河在網(wǎng)絡上被網(wǎng)民稱為任慶河在網(wǎng)絡上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥誠信雞蛋哥”。2013年央視年央視3.15晚會獲得晚會獲得315貢獻獎。貢獻獎。2012年年9月,月,鄭州市對市區(qū)的臨街商鋪進行整頓,任慶河的店鄭州市對市區(qū)的臨街商鋪進行整頓,任慶河的店鋪因為在整頓范圍而被拆除。但是,他已預售出鋪因為在整頓范圍而被拆除。但是,他已預售出的的6000多斤雞蛋票還沒有給顧客兌現(xiàn)。當時不少多斤雞蛋票還沒有給顧客兌現(xiàn)。當時不少顧客以為店拆了,人肯定也跑了,后來卻發(fā)現(xiàn)任顧客以為店拆了,人肯定也跑了,后來卻發(fā)現(xiàn)任慶河把雞蛋裝在相關新聞車里,每天都在他原來慶河把雞蛋裝在相關新聞車里,每天都在他原來的店址前,等候顧客
2、來領取雞蛋,讓他們實感意的店址前,等候顧客來領取雞蛋,讓他們實感意外和感動。外和感動。思考:任慶河為何被網(wǎng)民稱為思考:任慶河為何被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥誠信雞蛋哥”?1、懂得誠實的含義,懂得誠實是做人的基本原、懂得誠實的含義,懂得誠實是做人的基本原則,是最重要的交往品質(zhì)。則,是最重要的交往品質(zhì)。2、知道拒絕謊言、重承諾的要求和意義,學會、知道拒絕謊言、重承諾的要求和意義,學會處理誠實與隱私的關系。處理誠實與隱私的關系。3、了解社會生活的復雜性。、了解社會生活的復雜性。4、學會做一個誠實的人,過誠實的生活。、學會做一個誠實的人,過誠實的生活。重點重點:內(nèi)誠于心,外信于人;內(nèi)誠于心,外信于人;難點難
3、點:拒絕謊言,誠實做人:拒絕謊言,誠實做人。自我檢測:(4分鐘)閱讀課本閱讀課本P36生活中的誠實守信,請生活中的誠實守信,請你對照自己,反省自己的行為,并對自己你對照自己,反省自己的行為,并對自己作出評價。作出評價。閱讀課本閱讀課本P34第一框題的內(nèi)容,并整理出第一框題的內(nèi)容,并整理出:什么是誠實(即誠實的內(nèi)涵及表現(xiàn))什么是誠實(即誠實的內(nèi)涵及表現(xiàn))誠實的誠實的表現(xiàn)表現(xiàn):(1 1)誠實的人對)誠實的人對自己自己是誠實的,這就意味著是誠實的,這就意味著不自不自欺欺,內(nèi)心坦坦蕩蕩,不說違心話,不做違心事,問,內(nèi)心坦坦蕩蕩,不說違心話,不做違心事,問心無愧,而心無愧,而獲得精神世界的清朗愉悅獲得精
4、神世界的清朗愉悅。(2 2)誠實的人對)誠實的人對他人他人誠懇實在,不說假話,不做誠懇實在,不說假話,不做假事,言行一致,假事,言行一致,恪守諾言,履行約定,恪守諾言,履行約定,從而從而獲得獲得他人的信任與尊重。他人的信任與尊重。誠實的誠實的內(nèi)涵內(nèi)涵:誠實就是誠實就是實事求是實事求是,表里如一,說實話,做實事,表里如一,說實話,做實事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非。不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非。自學指導一(6分鐘分鐘)閱讀課本閱讀課本P39一諾千金,思考:一諾千金,思考:1,作者為何要把,作者為何要把2元錢的事情和那個男生走元錢的事情和那個男生走向成功聯(lián)系起來?最后作者為何更愛騰出時向成功
5、聯(lián)系起來?最后作者為何更愛騰出時間想想那兩個相會在暴雨中的少年?間想想那兩個相會在暴雨中的少年?觀看視頻,思考:觀看視頻,思考:2,你如何看待大學校園中的,你如何看待大學校園中的“無人超市無人超市”?結(jié)合課本結(jié)合課本P34第一框題,歸納整理:第一框題,歸納整理:誠實的重要性?誠實的重要性?3、(、(1)只有在一顆誠實的心中才能夠生只有在一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正長出善良、正直、勇敢、謙遜;直、勇敢、謙遜;(3)只有人人誠實守信,只有人人誠實守信,社會秩序社會秩序才能有條不紊,才能有條不紊,文明文明進步進步才有可能。才有可能。(2)只有誠實守信,才能只有誠實守信,才能建立良好的人際關系建
6、立良好的人際關系,打下牢,打下牢靠的靠的事業(yè)基礎事業(yè)基礎,取得堅實的,取得堅實的人生業(yè)績?nèi)松鷺I(yè)績;2、誠實誠實是是一個人一個人最基本的內(nèi)在品德最基本的內(nèi)在品德,守信守信是誠實的是誠實的外外在表現(xiàn)在表現(xiàn)。內(nèi)心誠實,對人守信,各種良好品德。內(nèi)心誠實,對人守信,各種良好品德在此基礎在此基礎上才能形成。上才能形成。誠實的誠實的重要性重要性:1、誠實守信就是、誠實守信就是社會生活社會生活中必不可少的基本品德。個中必不可少的基本品德。個人沒有誠信不能立足于社會,社會沒有誠信不能正常人沒有誠信不能立足于社會,社會沒有誠信不能正常生存發(fā)展。生存發(fā)展。二、拒絕謊言,誠實做人二、拒絕謊言,誠實做人1、做個誠實的人
7、,不說謊是、做個誠實的人,不說謊是起碼起碼的要求的要求材料:學生小明沉迷于網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常請假到網(wǎng)吧材料:學生小明沉迷于網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常請假到網(wǎng)吧并且編織各種理由借口,引起了班主任老師的注意。并且編織各種理由借口,引起了班主任老師的注意。一年下來該生的大姨、小姑、舅媽相繼去世。終于一年下來該生的大姨、小姑、舅媽相繼去世。終于有一天,他的父母來了。班主任一打聽,得知這些有一天,他的父母來了。班主任一打聽,得知這些親戚個個健在。當老師問其說謊的緣由時,小明說:親戚個個健在。當老師問其說謊的緣由時,小明說:“我不撒大謊,撒點小謊沒關系吧!我不撒大謊,撒點小謊沒關系吧!”思考:小明說謊的緣由是什么?你如何
8、評價小明說:思考:小明說謊的緣由是什么?你如何評價小明說:“我不撒大謊,撒點小謊沒關系吧!我不撒大謊,撒點小謊沒關系吧!”?閱讀課本閱讀課本P35第二框題第第二框題第2、3段的內(nèi)容,并整段的內(nèi)容,并整理出理出:1、謊言的根源及危害? 2、怎樣做到不說謊?自學指導二(3分鐘分鐘)謊言的謊言的根源根源:說真話對自己不利,說謊對自己有利。說真話對自己不利,說謊對自己有利。(為(為了利益,愛面子,掩蓋過錯,避免懲罰等。)了利益,愛面子,掩蓋過錯,避免懲罰等。)謊言的謊言的危害危害:輕則失去信用,失去朋友,失去人格尊嚴;輕則失去信用,失去朋友,失去人格尊嚴;重則受到社會譴責,重則受到社會譴責,法律制裁法
9、律制裁,身敗名裂。,身敗名裂。怎樣做到怎樣做到不說謊不說謊?有時候需要鼓氣勇氣,莫開面子,甚至承受有時候需要鼓氣勇氣,莫開面子,甚至承受壓力,承擔利益損失。壓力,承擔利益損失。2、謊言的根源和危害、謊言的根源和危害自學指導三(3分鐘分鐘)閱讀課本閱讀課本P33,第二幅圖,思考:,第二幅圖,思考:請你說說對點評:請你說說對點評:“不管怎么說,小菊說不管怎么說,小菊說的總是真話的總是真話”,你是如何看待這個說法的?,你是如何看待這個說法的?歸納整理:誠實與尊重隱私的關系?歸納整理:誠實與尊重隱私的關系?3、誠實與尊重隱私、誠實與尊重隱私誠實是拒絕謊言,卻不排除必要的沉默。誠實是拒絕謊言,卻不排除必
10、要的沉默。我們有權(quán)保留自己的隱私,也應該尊重他我們有權(quán)保留自己的隱私,也應該尊重他人的隱私,人的隱私,要懂得在適當?shù)膱龊厦媲斑m當要懂得在適當?shù)膱龊厦媲斑m當?shù)卣f話。地說話。閱讀下面材料思考:閱讀下面材料思考:材料:小紅是學校的內(nèi)宿生,期末考試前一晚,最材料:小紅是學校的內(nèi)宿生,期末考試前一晚,最疼愛自己的奶奶病逝。當晚小紅與媽媽電話,問起疼愛自己的奶奶病逝。當晚小紅與媽媽電話,問起奶奶的身體狀況,媽媽怕影響小紅的情緒,沒敢把奶奶的身體狀況,媽媽怕影響小紅的情緒,沒敢把這事告訴小紅,謊稱奶奶一切都好。這事告訴小紅,謊稱奶奶一切都好。你如何看待媽媽的你如何看待媽媽的“謊言謊言”?歸納整理:誠實與歸納
11、整理:誠實與“善意謊言善意謊言”的關系?的關系?自學指導四(3分鐘分鐘)4、誠實與、誠實與“善意的謊言善意的謊言” 如果是出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的,如果是出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的,將一些負面的事實加以掩飾,那是與人為善將一些負面的事實加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負責任、不講信用、損人利己的行為,與不負責任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論。的弄虛作假行為完全不能相提并論。有一次有一次,曾子曾子的妻子要上街的妻子要上街,兒子哭鬧著要跟著去兒子哭鬧著要跟著去,妻子妻子就哄他說就哄他說:“你在家等我你在家等我,回來給你回來給你殺豬殺豬燉肉燉肉吃。吃?!逼拮悠拮踊貋砘?/p>
12、來,見見曾子曾子正正磨刀霍霍磨刀霍霍準備準備殺豬殺豬,趕忙阻攔說趕忙阻攔說;“你怎么你怎么,你真的要你真的要殺豬殺豬給他吃給他吃?我原是哄他的。我原是哄他的?!痹诱J真地曾子認真地說說:“我們的一言一行對孩子都有影響我們的一言一行對孩子都有影響,我們說話不算數(shù)我們說話不算數(shù),孩子以后就不會聽我們的話了。孩子以后就不會聽我們的話了。”他果真把豬殺了。他果真把豬殺了。 這個故事對我們有何啟發(fā)?這個故事對我們有何啟發(fā)?歸納整理:歸納整理:1、承諾的重要性;、承諾的重要性;2、承諾的要求。、承諾的要求。自學指導五(3分鐘分鐘)(1 1)一個人的)一個人的信用信用是靠是靠始終一慣的誠實守信的行為始終一慣
13、的誠實守信的行為建立建立起來的,所以我們不能輕視自己的每一個承諾起來的,所以我們不能輕視自己的每一個承諾(2 2)一諾千金,答應了別人的事情卻不兌現(xiàn),給人留下一諾千金,答應了別人的事情卻不兌現(xiàn),給人留下輕諾寡信輕諾寡信的印象,就可能對自己的信用造成的印象,就可能對自己的信用造成長期長期的的難以難以彌補彌補的損害;的損害;2、承諾、承諾的要求的要求(1)承諾一經(jīng)作出,就應該兌現(xiàn);)承諾一經(jīng)作出,就應該兌現(xiàn);(2)沒有能力做的、不打算做的、不應該做的事情,絕不)沒有能力做的、不打算做的、不應該做的事情,絕不能去承諾。能去承諾。1、承諾的、承諾的重要性重要性三、重承諾,信用無價三、重承諾,信用無價中
14、學生該怎樣做個誠實守信的人?1、誠實就是實事求是,表里如一,說實、誠實就是實事求是,表里如一,說實話,做實事,不虛偽,不夸大其詞,不文話,做實事,不虛偽,不夸大其詞,不文過飾非。學會對自己誠實,對他人誠實。過飾非。學會對自己誠實,對他人誠實。2、不說謊,說實話,說真話。有時候還、不說謊,說實話,說真話。有時候還需要鼓起勇氣,抹開面子,甚至承受壓力,需要鼓起勇氣,抹開面子,甚至承受壓力,承擔利益損失。承擔利益損失。3、重視自己的承諾。承諾一經(jīng)作出,就、重視自己的承諾。承諾一經(jīng)作出,就應該兌現(xiàn)。沒有能力做的、不打算做的、應該兌現(xiàn)。沒有能力做的、不打算做的、不應該做的事情,決不能去承諾。不應該做的事
15、情,決不能去承諾。作業(yè)作業(yè)問題整理:問題整理:1、謊言的危害、謊言的危害2、承諾的重要性、承諾的重要性3、承諾的要求、承諾的要求4、中學生該怎樣做個誠實守信的人?、中學生該怎樣做個誠實守信的人?n9月月12日日6時時17分,張家川縣張川鎮(zhèn)發(fā)生一起意外死亡案件。分,張家川縣張川鎮(zhèn)發(fā)生一起意外死亡案件。經(jīng)張家川縣公安局現(xiàn)場勘查、調(diào)查取證、尸體檢驗,認定排經(jīng)張家川縣公安局現(xiàn)場勘查、調(diào)查取證、尸體檢驗,認定排除他殺,死者高某系高墜致顱腦損傷死亡。除他殺,死者高某系高墜致顱腦損傷死亡。n9月月14日、日、15日,網(wǎng)民日,網(wǎng)民“騷年少玩杜蕾斯騷年少玩杜蕾斯”、“輝哥輝哥”就高就高某意外死亡先后多次某意外死亡先后多次通過通過QQ空間、騰訊微博編造虛假信息空間、騰訊微博編造虛假信息質(zhì)疑高某死因,并發(fā)布質(zhì)疑高某死因,并發(fā)布“必須得游行了!必須得游行了!”等煽動性言論。等煽動性言論。其編造的其編造的虛假信息被大量轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息被大量轉(zhuǎn)發(fā),引發(fā)一些群眾被誤導參與聚,引發(fā)一些群眾被誤導參與聚集。集。n9月月17日,張家川縣公安局對楊某依法進行傳喚訊問,楊某日,張家川縣公安局對楊某依法進行傳喚訊問,楊某承認其利用網(wǎng)絡編造散布虛假信息,并發(fā)布煽動游行言論事承認其利用網(wǎng)絡編造散布虛假信息,并發(fā)布煽動游行言論事實。當日,實。當日,楊某因涉嫌尋釁滋事
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