面對挫折學(xué)會堅強主題班會解析_第1頁
面對挫折學(xué)會堅強主題班會解析_第2頁
面對挫折學(xué)會堅強主題班會解析_第3頁
面對挫折學(xué)會堅強主題班會解析_第4頁
面對挫折學(xué)會堅強主題班會解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、真真 心心 英英 雄雄歌名:_歌曲中的“風(fēng)雨”指:_ “彩虹”指:_ 要取得成功,必須學(xué)會經(jīng)歷 _ 一個人在物質(zhì)方面或精神方面的愿望,因為這樣或那樣的原因,而受到阻礙或中斷,使得個人一個人在物質(zhì)方面或精神方面的愿望,因為這樣或那樣的原因,而受到阻礙或中斷,使得個人需要得不到滿足,愿望和目標不能實現(xiàn)時的情緒狀態(tài)。需要得不到滿足,愿望和目標不能實現(xiàn)時的情緒狀態(tài)。一、挫折與人生相伴一、挫折與人生相伴 同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)中有沒有遇到過挫折或身處逆境的時候,能給大家說說嗎?同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)中有沒有遇到過挫折或身處逆境的時候,能給大家說說嗎?現(xiàn)現(xiàn) 場場 采采 訪:訪:二、不同的態(tài)度二、不同的態(tài)度 不同的

2、結(jié)果不同的結(jié)果續(xù)寫寓言續(xù)寫寓言: 被落井下石的驢被落井下石的驢 一位鄉(xiāng)下農(nóng)夫有頭老驢子,一天,老驢子不小心跌進了一個深坑。農(nóng)夫聽到驢的哀鳴,目睹它一位鄉(xiāng)下農(nóng)夫有頭老驢子,一天,老驢子不小心跌進了一個深坑。農(nóng)夫聽到驢的哀鳴,目睹它的困境,想了很久,斷定救不了它,但又不忍心看著它痛苦而死,于是,農(nóng)夫決定往坑里填土,把的困境,想了很久,斷定救不了它,但又不忍心看著它痛苦而死,于是,農(nóng)夫決定往坑里填土,把老驢悶死,以便使它早些脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土老驢悶死,以便使它早些脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土. . 挫折的積極作用挫折的積極作用: : 1.1.挫折能增長人的聰明才智挫折能增長

3、人的聰明才智“吃一塹吃一塹, ,長一智長一智” 2.2.挫折可以激發(fā)人的進取精神挫折可以激發(fā)人的進取精神“跌倒了,爬起來跌倒了,爬起來” 3.3.挫折能磨礪人的意志。挫折能磨礪人的意志?!白怨庞⑿鄱嗄ルy,從來紈绔少偉男自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男 ”在困難和挫折的三叉路口在困難和挫折的三叉路口1.1.膽怯、懦弱的人膽怯、懦弱的人2.2.意志不堅定或者容易滿足的人意志不堅定或者容易滿足的人3.3.意志堅強、有堅定信念的人意志堅強、有堅定信念的人1.正視自己,走出挫折陰影正視自己,走出挫折陰影 只有正視自己的現(xiàn)狀,承受挫折,才能從挫折的陰影只有正視自己的現(xiàn)狀,承受挫折,才能從挫折的陰影中走出來。

4、當人們遭受挫折時往往有兩種表現(xiàn):第一種中走出來。當人們遭受挫折時往往有兩種表現(xiàn):第一種是在挫折面前自暴自棄,結(jié)果一無所成;第二種則是像是在挫折面前自暴自棄,結(jié)果一無所成;第二種則是像面對朋友一樣面對挫折,在挫折中正視自己,不斷自我面對朋友一樣面對挫折,在挫折中正視自己,不斷自我審察,努力發(fā)掘自我的優(yōu)勢與能力,進行自我完善,渡審察,努力發(fā)掘自我的優(yōu)勢與能力,進行自我完善,渡過挫折與困難時期,在挫折中磨練自己,走向成功。過挫折與困難時期,在挫折中磨練自己,走向成功。 2.調(diào)整、轉(zhuǎn)化目標調(diào)整、轉(zhuǎn)化目標假如原定的目標達不到,是可以轉(zhuǎn)化調(diào)整的。中學(xué)生受到挫假如原定的目標達不到,是可以轉(zhuǎn)化調(diào)整的。中學(xué)生受

5、到挫折,多數(shù)是期望超過了自己的實際可能。當有些目標不切實折,多數(shù)是期望超過了自己的實際可能。當有些目標不切實際時,就干脆放棄;當有些目標過高,卻是不能夠放棄時,際時,就干脆放棄;當有些目標過高,卻是不能夠放棄時,就應(yīng)當適當調(diào)整,可以把大目標分解成若干個小目標,然后就應(yīng)當適當調(diào)整,可以把大目標分解成若干個小目標,然后通過實現(xiàn)小目標,最終達到大目標。通過實現(xiàn)小目標,最終達到大目標。3.改變情境或發(fā)泄情緒走出改變情境或發(fā)泄情緒走出“低谷低谷” 期終考試成績很不理想,心里很難過,利用假期參加了一次夏令營,回期終考試成績很不理想,心里很難過,利用假期參加了一次夏令營,回來之后心情會怎么樣?遇到不開心的事

6、之后,大吵一架,大罵一通,或大哭一場,來之后心情會怎么樣?遇到不開心的事之后,大吵一架,大罵一通,或大哭一場,人的心情會有所改觀嗎?過去遭受挫折的情境會直接影響你對挫折的冷靜分析和正人的心情會有所改觀嗎?過去遭受挫折的情境會直接影響你對挫折的冷靜分析和正確對待,此時,你換一個環(huán)確對待,此時,你換一個環(huán) 境,可以使自己更快地冷靜下來,轉(zhuǎn)移注意力,從而境,可以使自己更快地冷靜下來,轉(zhuǎn)移注意力,從而淡化痛苦。挫折帶來的積郁如果一直悶在心里會不利于人的健康發(fā)展,這時不妨發(fā)淡化痛苦。挫折帶來的積郁如果一直悶在心里會不利于人的健康發(fā)展,這時不妨發(fā)泄一下情緒,這樣你的不良心理感受就會逐漸消散。泄一下情緒,這

7、樣你的不良心理感受就會逐漸消散。三、樂觀、靈活、理智與現(xiàn)實地對待挫折與逆境三、樂觀、靈活、理智與現(xiàn)實地對待挫折與逆境 1 1、以樂觀的態(tài)度面對生活。、以樂觀的態(tài)度面對生活。 笑話一則:約翰的兒子笑話一則:約翰的兒子 約翰有兩個兒子,大兒子樂觀、積極,小兒子悲觀、消極。一天約翰將大兒子放入堆滿牛約翰有兩個兒子,大兒子樂觀、積極,小兒子悲觀、消極。一天約翰將大兒子放入堆滿牛糞的牛圈里,將小兒子放入堆滿玩具的房間里。誰知,大兒子樂滋滋地玩著牛糞,小兒子卻在玩具糞的牛圈里,將小兒子放入堆滿玩具的房間里。誰知,大兒子樂滋滋地玩著牛糞,小兒子卻在玩具堆里愁眉苦臉。約翰便問他們:堆里愁眉苦臉。約翰便問他們:

8、“為什么?為什么?”小兒子說:小兒子說:“這些玩具壞了怎么辦?這些玩具壞了怎么辦?”大兒子卻說:大兒子卻說:“我猜爸爸肯定在牛糞里給我藏了玩具。我猜爸爸肯定在牛糞里給我藏了玩具?!? 2、以靈活、理智與現(xiàn)實的策略或方法來解決問題。、以靈活、理智與現(xiàn)實的策略或方法來解決問題。一、放大心胸一、放大心胸: : 生活中的許多挫折并不是多了不起的大事,記生活中的許多挫折并不是多了不起的大事,記 住,要大肚能容天下難容之事。住,要大肚能容天下難容之事。經(jīng)經(jīng) 驗驗 分分 享享二、再加把力二、再加把力: : 記住,功到自然成。記住,功到自然成。三、調(diào)整目標三、調(diào)整目標: : 記住,跳一跳能達到的目標是最佳目標

9、。記住,跳一跳能達到的目標是最佳目標。四、合理宣泄四、合理宣泄: : 在適當?shù)膱龊?,用適當?shù)姆绞?,來排解心中的在適當?shù)膱龊?,用適當?shù)姆绞?,來排解心中?不良情緒。不良情緒。 五、轉(zhuǎn)移注意五、轉(zhuǎn)移注意: :收拾一下房間、改變一下格局、點綴一些花草,收拾一下房間、改變一下格局、點綴一些花草, 都不失為一種好辦法。都不失為一種好辦法。六、向他人求助六、向他人求助 不同的挫折感,應(yīng)付的方法各有不同。下面請同學(xué)們舉例說說自己所遇到的挫折并填寫自己消除不同的挫折感,應(yīng)付的方法各有不同。下面請同學(xué)們舉例說說自己所遇到的挫折并填寫自己消除挫折感的方法。挫折感的方法。例如:當我考試成績不理想的時候,我只要聽聽例

10、如:當我考試成績不理想的時候,我只要聽聽 音樂、散散步、唱唱歌。就可以把挫折應(yīng)音樂、散散步、唱唱歌。就可以把挫折應(yīng) 付過去。付過去。 當當 ,我,我 。當當 ,我,我 。 當當 ,我,我 。當當 ,我,我 。勇敢面對挫折的偉人勇敢面對挫折的偉人,你們知道嗎?你們知道嗎? 奧托奧托馮馮俾斯麥俾斯麥 文森特文森特威廉威廉梵高梵高 布魯諾布魯諾 四、面對挫折與逆境,最為重要的是具有四、面對挫折與逆境,最為重要的是具有 堅強的意志,奮起努力,知難而進。堅強的意志,奮起努力,知難而進。 “他是一個不會被困難所嚇倒,不會為成功所迷惑的人,他不屈不撓地邁向自己的偉大目標,他是一個不會被困難所嚇倒,不會為成功

11、所迷惑的人,他不屈不撓地邁向自己的偉大目標,而從不輕舉妄動,他穩(wěn)步向前,而從不倒退;而從不輕舉妄動,他穩(wěn)步向前,而從不倒退;總之,他是一位達到了偉大境界而仍然保持自總之,他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物”。 馬克思馬克思經(jīng)商失敗經(jīng)商失敗競選眾議員失敗競選眾議員失敗戀人死去戀人死去精神崩潰精神崩潰競選州儀長失敗競選州儀長失敗爭取國會提名失敗爭取國會提名失敗競選參議員失敗競選參議員失敗競選眾議員失敗競選眾議員失敗競選副總統(tǒng)失敗競選副總統(tǒng)失敗競選參議員失敗競選參議員失敗22 23 26 27 29 34 39 46 47 49 51 (歲)(歲)當選總統(tǒng)

12、當選總統(tǒng)你知道哪些名人經(jīng)歷過的挫折(困難)小故事你知道哪些名人經(jīng)歷過的挫折(困難)小故事1.1.世界偉大的音樂家世界偉大的音樂家貝多芬貝多芬一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過悲慘的童年生活后,青年時代又一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過悲慘的童年生活后,青年時代又孤獨失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。孤獨失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。2.2.現(xiàn)代凱倫現(xiàn)代凱倫海勒海勒王錚,周婷婷她們一位幼年失明,一位童年失聰。經(jīng)過他們的努力后來她們分別王錚,周婷婷她們一位幼年失明,一位童年失聰。經(jīng)過他們的努力后來她們分別成為中國第一

13、位盲人女大學(xué)生和中國第一位聾人少年女大學(xué)生。二人同時被保送到遼寧師范大學(xué)。之成為中國第一位盲人女大學(xué)生和中國第一位聾人少年女大學(xué)生。二人同時被保送到遼寧師范大學(xué)。之后,你成了我的眼睛,我成了你的耳朵,攜手組成后,你成了我的眼睛,我成了你的耳朵,攜手組成“海倫海倫凱勒號聯(lián)合艦隊凱勒號聯(lián)合艦隊” . .如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)第一,培養(yǎng)意志的正確目的性第一,培養(yǎng)意志的正確目的性第二,培養(yǎng)意志的自覺性第二,培養(yǎng)意志的自覺性第三,培養(yǎng)意志的果斷品質(zhì)第三,培養(yǎng)意志的果斷品質(zhì)第四,培養(yǎng)意志的堅韌品質(zhì)第四,培養(yǎng)意志的堅韌品質(zhì)第五,培養(yǎng)自制力第五,培養(yǎng)自制力思考思考 在學(xué)習(xí)生活中面對困難你

14、會用什么辦法解決?在學(xué)習(xí)生活中面對困難你會用什么辦法解決? 我們應(yīng)該:我們應(yīng)該: 面對困難,我們要勇敢無畏面對困難,我們要勇敢無畏 面對挫折,我們要剛毅堅強面對挫折,我們要剛毅堅強 面對失敗,我們要智慧豁達面對失敗,我們要智慧豁達 小小 陳陳 的的 夢夢 小陳是某中學(xué)的一名網(wǎng)球隊員,別看他個子不高,其貌不揚,但在網(wǎng)球場上卻是生龍活虎,小陳是某中學(xué)的一名網(wǎng)球隊員,別看他個子不高,其貌不揚,但在網(wǎng)球場上卻是生龍活虎,敢打敢拼,速度快、耐力好,曾獲得市青少年網(wǎng)球單打比賽少年組第六名的好成績,他是教練眼中敢打敢拼,速度快、耐力好,曾獲得市青少年網(wǎng)球單打比賽少年組第六名的好成績,他是教練眼中的好苗苗。他

15、夢想能早日進入市隊,然后進入令人羨慕的國家隊,但是在一次市隊選拔過程中他卻的好苗苗。他夢想能早日進入市隊,然后進入令人羨慕的國家隊,但是在一次市隊選拔過程中他卻被淘汰了,理由是學(xué)習(xí)成績太差。被淘汰了,理由是學(xué)習(xí)成績太差。 小陳遇到了小陳遇到了_ _ 小陳的心情小陳的心情_ _ 小陳沒能進入市隊的原因小陳沒能進入市隊的原因_ _小陳進入市隊有什么優(yōu)勢小陳進入市隊有什么優(yōu)勢_ _若要進入市網(wǎng)球隊,小陳應(yīng)該怎么做?若要進入市網(wǎng)球隊,小陳應(yīng)該怎么做? _ _ 如果小陳如愿進入市隊,他將如果小陳如愿進入市隊,他將_ _ 小陳會成功嗎?小陳會成功嗎? _ _沒有礁石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。沒有礁石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。挫折并不可怕,可怕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論