語(yǔ)文 摘蘋果ppt課件

1、docin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_meng摘蘋果摘蘋果docin/sundae_meng2認(rèn)讀生字：認(rèn)讀生字：既然同學(xué)們都讀完了，下面由老師來(lái)幫助大家既然同學(xué)們都讀完了，下面由老師來(lái)幫助大家認(rèn)識(shí)今天我們要學(xué)習(xí)和掌握的生字。認(rèn)識(shí)今天我們要學(xué)習(xí)和掌握的生字。Tu梨梨籠籠頰頰浪浪燃燃勤勤勞勞lilongjialanglangranqinglaoliangqin docin/sundae_meng你真棒doc

2、in/sundae_mengdocin/sundae_meng下面，請(qǐng)同學(xué)們自己朗讀課文，并找出課文中都下面，請(qǐng)同學(xué)們自己朗讀課文，并找出課文中都描寫了哪些景物？描寫了哪些景物？答：梨樹(shù)和梨子、蘋果、水稻、高梁、大雁答：梨樹(shù)和梨子、蘋果、水稻、高梁、大雁出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色？出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色？答：金黃、紅色、藍(lán)色、答：金黃、紅色、藍(lán)色、有沒(méi)有回答出究竟是有沒(méi)有回答出究竟是“誰(shuí)畫出來(lái)秋天的圖畫？誰(shuí)畫出來(lái)秋天的圖畫？答：有，是勤勞的人畫出來(lái)的。答：有，是勤勞的人畫出來(lái)的。找出課文中自己不認(rèn)識(shí)的生字和不理解的詞語(yǔ)？找出課文中自己不認(rèn)識(shí)的生字和不理解的詞語(yǔ)？讀完的同學(xué)，預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生

3、字，讀完的同學(xué)，預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生字，同時(shí)，注意它們的寫法。同時(shí)，注意它們的寫法。1.朗讀要求：朗讀要求：.1234docin/sundae_meng 梨樹(shù)掛起金黃的燈籠梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋果露出蘋果露出紅紅的臉頰紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪稻海翻起金色的波浪,高高梁舉起燃燒的火把。梁舉起燃燒的火把。docin/sundae_meng6.好了，今天，我們就暫時(shí)學(xué)到這里吧，接下來(lái)讓好了，今天，我們就暫時(shí)學(xué)到這里吧，接下來(lái)讓大家輕松一下，來(lái)朗誦一下，下面的精彩短文。大家輕松一下，來(lái)朗誦一下，下面的精彩短文。 梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠。梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠。 蘋果露出了紅紅的臉頰。蘋果露出了紅紅的臉頰。 稻海翻起了金色的波浪。稻海翻起了金色的波浪。 高梁舉起了燃燒的火把。高梁舉起了燃燒的火把。2閱讀詞語(yǔ)。閱讀詞語(yǔ)。天高云淡、天高云淡、 瓜果飄香、瓜果飄香、 五谷五谷豐登、豐登、大雁南飛、大雁南飛、 7.課外練習(xí)課外練習(xí)1.讓學(xué)生回家畫自己最愛(ài)的，關(guān)于秋天的畫作。讓學(xué)生回家畫自己最愛(ài)的，關(guān)于秋天的畫作。2.可以利用自己已有的資料，收集描寫秋天的可以利用自己已有的資料，收集描寫秋天的詩(shī)句。詩(shī)句。3.設(shè)置比賽，看看同學(xué)們都能用那些詞語(yǔ)來(lái)描設(shè)置比賽，看看同學(xué)們都能用那些詞語(yǔ)來(lái)描繪秋天。繪秋天。docin/sundae_meng9.課外圖片展覽。課