2022年幼兒園中班健康教案《寶寶吃魚》_第1頁
2022年幼兒園中班健康教案《寶寶吃魚》_第2頁
2022年幼兒園中班健康教案《寶寶吃魚》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班健康教案寶寶吃魚 活動目標： 1、了解魚的養(yǎng)分價值，知道常常吃魚有益于大腦發(fā)育，多吃魚聰慧。2、把握吃魚的正確方法，能做到吃魚時不吃飯、吃飯時不吃魚。3、努力嘗試自己吃魚，并保持潔凈不鋪張。4、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。5、初步了解健康的小常識。活動重點難點：重點：了解魚的養(yǎng)分價值，知道常常吃魚有益于大腦發(fā)育。難點：把握吃魚的正確方法?；顒宇A備貓媽媽頭飾、小桶，帶磁性的玩具釣魚桿、小魚幼兒用書活動過程：一、老師帶領(lǐng)幼兒玩小貓釣魚嬉戲。老師(頭戴貓媽媽頭飾)：!出自:快思老.師!今日貓媽媽要去釣魚了，誰情愿和我們一起去釣魚呀?帶領(lǐng)幼兒到戶外玩釣魚嬉戲。二、組織幼兒談話，了解魚的養(yǎng)分價

2、值。老師將幼兒釣好的魚集中在一起，放于幼兒面前，提問：你們喜愛吃魚嗎?為什么?魚有什么養(yǎng)分價值?(知道魚的蛋白質(zhì)含量高、質(zhì)量好，簡單被人體汲取。魚里還含有磷，能關(guān)心大腦發(fā)育。多吃魚，少吃肥肉，還能防止小孩子肥胖)三、引導幼兒爭論魚的吃法。老師：魚可以怎么燒?你吃過哪些魚?你喜愛吃什么魚?出示好吃的魚的圖片，讓幼兒觀看，激發(fā)幼兒喜愛吃魚的食欲。四、老師和幼兒爭論吃魚的正確方法老師：貓媽媽和小貓們釣了這么多的小魚，媽媽來燒燒，我們一起吃魚吧!老師(端出燒好的帶魚)：你們會吃魚嗎?怎樣吃魚才不會被魚刺卡住?老師示范吃魚的方法：先把魚肉旁邊的小刺去掉，然后吃掉一面的魚肉，再吃另一面的魚肉，魚肉吃完后就會消失一個完整的魚刺骨。五、閱讀幼兒用書，學習吃飯時如何吃魚看圖說說：圖上小伴侶在吃飯的時候，是怎么吃魚的?引導幼兒談談吃魚時須留意的問題，知道吃魚時不吃飯，吃飯時不吃魚，以免被魚刺卡住。教學反思：從這個活動中，我熟悉到幼兒園課堂教學中，老師首先要以孩子為主體，同時要有駕馭課堂的力量，在引導孩子學習的過程中，不斷地發(fā)覺問題，不斷地變換教學手段和方法，從而讓每個幼兒都參加到活動中，精確地把握學問。帶領(lǐng)幼兒嬉戲時，要顧及到絕大多數(shù)的孩子，將個別示范與分組嬉戲、集體嬉

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