留學(xué)基金申請(qǐng)總結(jié)(隱去人名信息)匯編

1、留學(xué)基金委（CSC）申請(qǐng)總結(jié)一、應(yīng)提交申請(qǐng)材料1.國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表（訪學(xué)類(lèi)）2.單位推薦意見(jiàn)表3. 有效身份證復(fù)印件4. 職稱(chēng)證書(shū)、最高學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件5. 國(guó)外單位正式邀請(qǐng)信復(fù)印件6. 獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件（不超過(guò)5頁(yè)）7. 外語(yǔ)水平證明復(fù)印件8. 外方合作者簡(jiǎn)歷9. 所申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目要求提交的其他材料在留學(xué)基金委的網(wǎng)站上對(duì)各個(gè)單項(xiàng)材料的準(zhǔn)備有更為詳細(xì)的解釋。今年是1月15日提交，3月25日通知評(píng)審結(jié)果。無(wú)需提交紙質(zhì)版，所以材料網(wǎng)上提交。二、關(guān)于評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：“三個(gè)一流”。 目前網(wǎng)上只有一份2008年專(zhuān)家評(píng)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，后來(lái)就一直沒(méi)有最新版本，參考此版本進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備就行。

2、 評(píng)審主要看重六個(gè)方面：1. 綜合素質(zhì)(包括教育背景、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)科研/工作能力、國(guó)際交流能力等)和發(fā)展?jié)摿Γ?. 主要業(yè)績(jī)、獲獎(jiǎng)情況；3. 出國(guó)研修學(xué)科專(zhuān)業(yè)的需要程度、國(guó)內(nèi)和國(guó)際發(fā)展水平的差距；4. 留學(xué)目標(biāo)的合理性和研修計(jì)劃的可行性；5. 留學(xué)目的國(guó)、機(jī)構(gòu)及合作學(xué)者在所選學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展水平、是否具備接待申請(qǐng)者所需科研條件；6. 申請(qǐng)人所在單位的推薦態(tài)度、在該學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的水平以及為申請(qǐng)者留學(xué)回國(guó)后提供發(fā)展條件的可能性。 其實(shí)概括起來(lái)就是三個(gè)方面：一流的學(xué)校（所申請(qǐng)?jiān)盒＃⒁涣鞯膶?dǎo)師（外方導(dǎo)師）、一流的學(xué)生(申請(qǐng)者)。1. 一流的學(xué)校 學(xué)校排名世界前100名都算是世界名校。QS世界大學(xué)

3、排名、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名、世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名公認(rèn)是世界三大最具影響力的全球性大學(xué)排名，彼此之間區(qū)別不大，填寫(xiě)申請(qǐng)時(shí)選擇一個(gè)排名最高的。a.頂尖名校：MIT、哈佛，普林斯頓，耶魯，劍橋，牛津（TOP20）；b.農(nóng)業(yè)（環(huán)境）學(xué)科較強(qiáng)的名校：康奈爾大學(xué)，德州農(nóng)工，加州大學(xué)戴維斯分校，悉尼大學(xué) 等。c.不是名校，但是世界級(jí)的實(shí)驗(yàn)室/科研團(tuán)隊(duì) 留學(xué)國(guó)別的選擇：出國(guó)留學(xué)有三大目的：一是增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)能力；二是拓展見(jiàn)識(shí)、拓寬視野；三是構(gòu)筑平臺(tái)、助力發(fā)展。一般來(lái)講，首選美國(guó)，或者英，澳，加，德，法，日等一類(lèi)國(guó)家。2. 一流的導(dǎo)師一般來(lái)講，做了這么多年科研，自己領(lǐng)域內(nèi)的那些著名教授都耳熟于心了。當(dāng)然除了一

4、些名聲在外的大教授，還有好多導(dǎo)師可供選擇。a.一種是領(lǐng)域主流SCI期刊的Editor，Editorial board member。其實(shí)很好理解，能進(jìn)入這個(gè)圈子擔(dān)當(dāng)編委或編輯的人，學(xué)術(shù)實(shí)力還是不錯(cuò)的，因此如果立志于尋求比較牛的導(dǎo)師，這個(gè)可以考慮一下。b.通過(guò)Google學(xué)術(shù)搜索查閱文獻(xiàn)，本領(lǐng)域引用量最高的、最受推崇的文獻(xiàn)作者（通訊作者），利用Google學(xué)術(shù)搜索進(jìn)一步確認(rèn)該潛在導(dǎo)師的論文總引用量citations和h-index這兩個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。如果是教授職稱(chēng)的導(dǎo)師，一般3000-4000的總引用量和30左右的h-index就很不錯(cuò)了。副教授如果能達(dá)到這個(gè)指標(biāo)，那說(shuō)明肯定是未來(lái)的學(xué)術(shù)大牛。c.A

5、ssistant professor也可以帶學(xué)生，原則上不影響評(píng)審，當(dāng)然教授更好?，F(xiàn)在很多情況下也是名義上申請(qǐng)教授為外導(dǎo)，實(shí)際上教授課題組的助教在帶你。d.盡可能申請(qǐng)著名外導(dǎo)，因?yàn)榕Ｍ鈱?dǎo)每年面對(duì)的申請(qǐng)者諸多，能給你發(fā)邀請(qǐng)函，已經(jīng)挺能說(shuō)明問(wèn)題了！選擇好導(dǎo)師之后就需要進(jìn)一步聯(lián)系（email，skype，電話聯(lián)系），如何“套磁”后面會(huì)細(xì)講。3. 一流的學(xué)生 和NSFC相比，除了研修計(jì)劃（相當(dāng)于NSFC申請(qǐng)的本子，但只需要3000字）有一定的創(chuàng)新要求，CSC申請(qǐng)還是比較看重個(gè)人的綜合素質(zhì)。而這里所說(shuō)的一流是指綜合能力，包括科研能力，對(duì)外交流能力等等。我覺(jué)得除了一些科研能力以及科研基礎(chǔ)超強(qiáng)的“學(xué)霸” ，

6、大部分科研人員的實(shí)力其實(shí)都是相當(dāng)?shù)?，因此需要更好的包裝自己。a.首先，需要寫(xiě)好一份專(zhuān)業(yè)的英文CV，網(wǎng)上有很多模板。和外導(dǎo)聯(lián)系的時(shí)候需要出具。b.其次，通過(guò)CSC規(guī)定英語(yǔ)考試，如果有1年+的出國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作經(jīng)歷更好。c.重視申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備，尤其是研修計(jì)劃的撰寫(xiě)。d.還有一點(diǎn)需要注意，如果你科研基礎(chǔ)相當(dāng)好，申請(qǐng)成功的可能性很大，但也得好好準(zhǔn)備。別把自己說(shuō)的太牛，如果本身在國(guó)外各方面研究條件都很不錯(cuò)，自己課題組的研究處于世界頂尖水平，那評(píng)審專(zhuān)家會(huì)認(rèn)為你就不需要出國(guó)進(jìn)修了。應(yīng)該要表達(dá)出：自己的研究雖然取得了一些成績(jī)，但在某些方面遇到了瓶頸，而通過(guò)去該領(lǐng)域最好的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)修能夠突破這個(gè)瓶頸，有助于推動(dòng)國(guó)內(nèi)

7、該領(lǐng)域的科研開(kāi)展（也別吹的太大）。舉*的例子，其申請(qǐng)導(dǎo)師是美國(guó)工程院院士，耶魯大學(xué)教授Thomas E. Graedel，也是產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、生命周期分析、環(huán)境系統(tǒng)分析等學(xué)科的創(chuàng)始人和奠基者之一。一流的學(xué)校、一流的導(dǎo)師、一流的學(xué)生這三項(xiàng)她全占了，所以申請(qǐng)起來(lái)不可能有太大的意外。我的成功申請(qǐng)還是由于所申請(qǐng)的悉尼大學(xué)是名校，導(dǎo)師是精細(xì)農(nóng)業(yè)和數(shù)字土壤制圖領(lǐng)域世界第一人，彌補(bǔ)了我個(gè)人科研履歷的不足。我導(dǎo)師的Google 學(xué)術(shù)搜索結(jié)果三、博士后和訪學(xué)學(xué)者的區(qū)別留學(xué)基金委申請(qǐng)時(shí)，博士后/訪問(wèn)學(xué)者是一個(gè)類(lèi)目的申請(qǐng)。博士后申請(qǐng)時(shí)距其博士畢業(yè)時(shí)間應(yīng)在3年以?xún)?nèi)。從今年開(kāi)始，訪問(wèn)學(xué)者的留學(xué)期限為3-12個(gè)月。博士后的留

8、學(xué)期限為3-24個(gè)月。如果個(gè)人符合博士后申請(qǐng)的條件，肯定是優(yōu)先申請(qǐng)博士后，時(shí)限更長(zhǎng)，待遇一樣。四、如何“套磁”-聯(lián)系外導(dǎo)，獲取邀請(qǐng)函。 注意邀請(qǐng)函的要求，CSC申請(qǐng)指南上有具體的要求，小木蟲(chóng)科研論壇上的“公派出國(guó)”和“訪問(wèn)學(xué)者”板塊也有很多英文模板。具體要求：申報(bào)時(shí)必須提交國(guó)外大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)函。正式邀請(qǐng)信/函一般應(yīng)由外方教授/邀請(qǐng)單位簽發(fā)，并使用邀請(qǐng)單位專(zhuān)用信紙打印。邀請(qǐng)信應(yīng)明確如下內(nèi)容（若所申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目對(duì)國(guó)外邀請(qǐng)信有特別要求，應(yīng)按項(xiàng)目要求準(zhǔn)備）：基本信息：姓名、國(guó)內(nèi)單位等；留學(xué)身份：高級(jí)研究學(xué)者、訪問(wèn)學(xué)者/博士后研究；留學(xué)期限：明確到起止時(shí)間；留學(xué)專(zhuān)業(yè)、課題或研究方向；是否符合接受

9、方外語(yǔ)水平要求；資金資助情況；外方負(fù)責(zé)人簽字（含電子簽名）與聯(lián)系方式。一般導(dǎo)師也有以前中國(guó)學(xué)生留下的CSC邀請(qǐng)信模板，一般建議我們自己把寫(xiě)好的大致內(nèi)容發(fā)給導(dǎo)師，供導(dǎo)師修改。套磁，也就是聯(lián)系導(dǎo)師過(guò)程中需要注意的幾點(diǎn)： 相當(dāng)于寫(xiě)情書(shū).不能是那種“海投”，杜絕群發(fā)，或者不改郵件內(nèi)容改個(gè)收件人名字就重新發(fā)出。提前聯(lián)系好。導(dǎo)師能從email的文字中能感受到你對(duì)他的重視程度，每個(gè)人都希望自己成為那個(gè)“the one”，而不是“one of the.”。如果申請(qǐng)者真的能做到針對(duì)每一個(gè)潛在導(dǎo)師，寫(xiě)針對(duì)性的套磁的話，根據(jù)所聯(lián)系導(dǎo)師的具體研究方向準(zhǔn)備相應(yīng)的簡(jiǎn)歷，應(yīng)該會(huì)有收獲的。Email需要讓導(dǎo)師知道你是專(zhuān)門(mén)為他

10、而來(lái)，對(duì)他目前開(kāi)展的科研工作非常了解，同時(shí)通過(guò)精心準(zhǔn)備的CV讓他了解你的科研工作基礎(chǔ)，還有你們自己在研究方向上的契合。了解導(dǎo)師目前所擬開(kāi)展的工作很重要（Current projects）。另外發(fā)郵件時(shí)，盡量使用單位后綴的郵箱。套磁，也就是聯(lián)系導(dǎo)師過(guò)程中需要注意的幾點(diǎn)： 充分尊重外導(dǎo)，該帶的高帽得帶，但熟悉之后可以輕松一點(diǎn)，無(wú)需太拘謹(jǐn)。a.作為公派訪問(wèn)學(xué)者/博士后，由于是國(guó)家提供經(jīng)費(fèi)，一般不需要外方導(dǎo)師提供經(jīng)費(fèi)。說(shuō)白了是一個(gè)免費(fèi)勞動(dòng)力（self-funded），理應(yīng)是香餑餑，個(gè)人應(yīng)該表現(xiàn)的不卑不亢，一般外導(dǎo)發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)者的研究方向和自己契合的話，一般也是不太會(huì)拒絕提供邀請(qǐng)函的。b.但有另外一種情況，

11、就是外導(dǎo)稱(chēng)實(shí)在沒(méi)有位置position了或者相應(yīng)的資金fund來(lái)支持，這種情況要不就是覺(jué)得你條件一般或者彼此專(zhuān)業(yè)不太相符婉拒你；要不確實(shí)是真實(shí)情況（雖然給你邀請(qǐng)函，你也不一定最后能申請(qǐng)下來(lái)，但是他們比較嚴(yán)謹(jǐn)，怕你申請(qǐng)下來(lái)之后他們那沒(méi)有位置從而耽誤了你）,有些好心的外導(dǎo)有時(shí)候還會(huì)給你推薦給另外的導(dǎo)師。c.目前CSC博后/訪問(wèn)學(xué)者的名聲并不是太好，有挺大一部分CSC學(xué)者在國(guó)外學(xué)習(xí)期間沒(méi)有充分參與到國(guó)外的科研項(xiàng)目中，出勤率低，游山玩水時(shí)間太長(zhǎng)（但訪學(xué)也不應(yīng)該只是學(xué)習(xí)工作）。導(dǎo)致了一些外導(dǎo)對(duì)CSC學(xué)者存有成見(jiàn)。d.還有另外一種情況是，你申請(qǐng)的地方消費(fèi)水平較高，比如說(shuō)美國(guó)加州、紐約、波士頓，澳大利亞的悉

12、尼、墨爾本等大城市。有些外導(dǎo)他會(huì)認(rèn)為：“even with such a scholarship, there is a limit on what the lab can afford in time in expense, and we are oversubscribed for people who want to study in the lab. Even someone with a scholarship takes space and lab supplies and time from people in the lab to train and communicate w

13、ell. For these reasons, I cannot accept you into the lab. Also, you should be aware for your inquiries to other labs that the CSC scholarship is not enough money to live decently on the California coast or the northeast (New York, Boston). In the middle of the US, it would probably be sufficient.”像上

14、述給你回復(fù)的外導(dǎo)還是比較負(fù)責(zé)任的，加州和東岸的很多學(xué)校規(guī)定的博士后最低薪水標(biāo)準(zhǔn)是3-4萬(wàn)刀左右。這是美國(guó)大學(xué)官方眼里認(rèn)為的能夠維持“l(fā)ive decently”的起碼收入。一些美國(guó)教授比較有良心，他們認(rèn)為訪問(wèn)學(xué)者也應(yīng)該被視為博士后一樣地位的科研工作者。所以他們認(rèn)為如果低于這個(gè)數(shù)，那他們就會(huì)自責(zé)以低于最低薪水的標(biāo)準(zhǔn)去雇工，從師德、規(guī)則、良心上就都過(guò)不去。所以可以考慮選擇一些消費(fèi)水平較低的區(qū)域，那些地方照樣有很多知名大學(xué)。套磁，也就是聯(lián)系導(dǎo)師過(guò)程中需要注意的幾點(diǎn)： 中間人的推薦（感謝*）。 從我自身經(jīng)歷來(lái)講，去年就申請(qǐng)過(guò)一次未果，今年換了一個(gè)更牛的導(dǎo)師（領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的世界第一人），通過(guò)曲線救國(guó)的方式

15、輾轉(zhuǎn)搭上這條線，因?yàn)橛X(jué)得自己光用email套磁的話，希望太渺茫。所以正好趁導(dǎo)師的同事來(lái)單位的機(jī)會(huì)（應(yīng)*老師邀請(qǐng)參加學(xué)術(shù)交流），和導(dǎo)師的同事熟絡(luò)之后讓其幫我做了一個(gè)背書(shū)和引薦。后來(lái)準(zhǔn)備CV和套磁信（第一封email也是改了又改，真像當(dāng)年寫(xiě)情書(shū)似的）花了整整2天的時(shí)間，因?yàn)閷?dǎo)師很牛，專(zhuān)業(yè)又和我特別契合，而我自身?xiàng)l件又很一般，所以發(fā)套磁信的那一瞬間，真的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，生怕被人婉拒。先處朋友，在有私交的基礎(chǔ)上，更好的進(jìn)行之后的溝通、科研合作交流五、關(guān)于英語(yǔ)成績(jī)具體可以參考網(wǎng)上的“國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)合格條件（2014年）”。方式1-英語(yǔ)（PETS5）：筆試總分55分（含）以上，其中聽(tīng)力部分18

16、分（含）以上，口試總分3分（含）以上； 或者，雅思6.5分，托福95分；方式2-參加北外或者北語(yǔ)舉辦的英語(yǔ)培訓(xùn)，通過(guò)率95%（費(fèi)錢(qián)，耗時(shí)）。方式3-或者是出具一年以上英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)經(jīng)歷的證明。 申請(qǐng)時(shí)外語(yǔ)水平未達(dá)到條件者，如系所在單位重點(diǎn)推薦（很簡(jiǎn)單），亦可申請(qǐng)。申請(qǐng)成功后，須通過(guò)方式1和方式2，截止期限前達(dá)到外語(yǔ)條件后方可派出。同等條件下，優(yōu)先考慮申請(qǐng)時(shí) 外語(yǔ)水平合格者。如何通過(guò)PETS5英語(yǔ)考試http:/ 查詢(xún)考試信息，每年兩次。PETS5是一個(gè)比較有挑戰(zhàn)性的考試，仿造雅思考試而設(shè)，難度和雅思6.5分相當(dāng)。但雅思作為一個(gè)有幾十年歷史的商業(yè)考試，有很多的攻略，網(wǎng)上的真題很多，培訓(xùn)班以及資料也

17、很豐富，有規(guī)律可循，可以做針對(duì)性的準(zhǔn)備。而PETS5不同，不按常理出牌，無(wú)規(guī)律可循。而且他的真題是絕密的，網(wǎng)上沒(méi)有任何真題資料，而市面上相關(guān)模擬題的難度又不夠。所以基本上還是考所謂的“英語(yǔ)綜合能力”的。PETS5考試費(fèi)用100多，雅思是1000多，參加英語(yǔ)培訓(xùn)是6000多。評(píng)審專(zhuān)家在評(píng)審是可能會(huì)更看重PETS5的考試成績(jī)，來(lái)衡量你的英語(yǔ)綜合能力，因?yàn)槊磕戤吘怪挥?0%的通過(guò)率。六、個(gè)人合作渠道VS合作項(xiàng)目渠道 1.基金委和國(guó)外學(xué)校的合作項(xiàng)目渠道：高風(fēng)險(xiǎn)高收益。 合作項(xiàng)目渠道有可能競(jìng)爭(zhēng)很大，畢竟每個(gè)學(xué)校的名額只是2-3名（有些學(xué)校會(huì)多一些），所以具體得看你申請(qǐng)時(shí)的面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)者的條件，這就看運(yùn)氣了

18、。 另外，合作項(xiàng)目需要像國(guó)外學(xué)校提交一套英文申請(qǐng)材料，如果你申請(qǐng)的導(dǎo)師在學(xué)校的聲望和影響力不錯(cuò)，會(huì)有加分（在英文申請(qǐng)指南里也明確提到）。合作項(xiàng)目的評(píng)選機(jī)制：比如我申請(qǐng)的是*大學(xué)，*大學(xué)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的CSC-USYD評(píng)審委員會(huì)，先評(píng)你提交的英文材料，出一個(gè)初選結(jié)果，反饋給CSC，然后1月份之后，申請(qǐng)者在國(guó)內(nèi)提交中文申請(qǐng)材料，CSC組織評(píng)審專(zhuān)家再進(jìn)一步評(píng)選。按照我的理解，像這種CSC和國(guó)外院校的合作項(xiàng)目，名額很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，國(guó)外接收院校評(píng)委會(huì)的遴選機(jī)制也是非常嚴(yán)格。 留學(xué)基金委國(guó)內(nèi)專(zhuān)家的評(píng)審會(huì)比較重視國(guó)外接收院校的評(píng)選結(jié)果 另一個(gè)好處是，能提前和外導(dǎo)及其課題組有前期接觸，包括在申請(qǐng)過(guò)程中的 擬研究

19、方向的具體確定，research proposal的撰寫(xiě)，關(guān)系也能更加熟絡(luò)，有利于出國(guó)之后科研的開(kāi)展。 2.申請(qǐng)者如果科研基礎(chǔ)較好的盡量選擇個(gè)人項(xiàng)目渠道：提高命中率。 個(gè)人項(xiàng)目渠道就是全國(guó)申請(qǐng)者一起評(píng)審。舉個(gè)例子，按照目前每年大概25%的通過(guò)率，如果你科研基礎(chǔ)綜合能力還不錯(cuò)，自認(rèn)為可以排在全國(guó)前10%的話，你的申請(qǐng)基本上沒(méi)有懸念（除非你具體申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)非常激烈），無(wú)需去走合作項(xiàng)目渠道這招險(xiǎn)棋。比如我申請(qǐng)的是USYD-CSC Early Career Research Scholarship提交英文材料清單I.USYDCSC Early Career Research Scholarshi

20、p Application Form.II. Letter of invitation from Professor Alex McBratney, Department of Environmental Sciences, USYD.III. A letter of support, signed by Alex McBratney, Head, Department of Environmental Sciences, USYD.1.Proposed Research Project 2.Proof of Doctorate(a). Certificate of Doctors degre

21、e (English and Chinese version);(b). Certificate of graduation (English and Chinese version);3.Proof of English Language Proficiency(a). A statement Alex McBratney, Head, Department of Environmental Sciences, USYD;(b). Certificate of Public English Test System-Level 5(PETS5);(c). Certificate - Secon

22、d Prize of National English Contest for College Students.4.Curriculum Vitae and Academic Transcripts(a). CV-Dong Yiwei (b). Evidence of engagement in an established research programme at my home institution,(English and Chinese version) (c). Transcripts-School report of Graduate student (English and

23、 Chinese version); (d). Publications (f). Certificates and Awards5.Referees, full contact details for two referees.七、兩次申請(qǐng)的對(duì)比。我有過(guò)兩次申請(qǐng)，第二次申請(qǐng)相比于第一次失敗的申請(qǐng)，有幾方面有了改進(jìn)：1）. 外導(dǎo)更有影響力。從一個(gè)華人教授（學(xué)術(shù)不錯(cuò)，在國(guó)內(nèi)也有些影響，但華人導(dǎo)師除非特牛而且本身也特別國(guó)際化的那種-比如施一公，一般來(lái)說(shuō)在評(píng)委看來(lái)會(huì)有所減分，如果有選擇，盡量選擇外籍導(dǎo)師），換了一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)頂尖的外籍教授.2）. 和申請(qǐng)?jiān)盒Ｓ泻献麝P(guān)系。兩次申請(qǐng)的學(xué)校排名差不多，都是所謂

24、的名校，第二次申請(qǐng)的*大學(xué)和我們所有實(shí)質(zhì)性的合作，剛剛建立的中*聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該有加分。如果有前期的課題合作基礎(chǔ)的證明也可以加分。3）. 第一次申請(qǐng)個(gè)人渠道項(xiàng)目，第二次申請(qǐng)的是CSC和院校的合作項(xiàng)目。4）. 第二次申請(qǐng)?zhí)崆巴ㄟ^(guò)了PETS5的英語(yǔ)考試。5）. 科研基礎(chǔ)稍有提升。新發(fā)表了幾篇所申請(qǐng)方向的文章，多了所長(zhǎng)基金，基金內(nèi)容和申請(qǐng)?jiān)L學(xué)的方向一致。6）. 第二次申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)更為豐富。經(jīng)常泡公派出國(guó)的科研論壇，在研修計(jì)劃的撰寫(xiě)等方面也有了較大改進(jìn)。八、總結(jié)了一下以往申請(qǐng)者被淘汰的可能因素 CSC的申請(qǐng)和NSFC不一樣，是一個(gè)黑箱子，只有結(jié)果，沒(méi)有任何評(píng)審意見(jiàn)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)也是比較模糊，所以最終結(jié)果與不

25、同評(píng)審人的認(rèn)知和評(píng)判尺度有很大關(guān)聯(lián)。1.沒(méi)有英語(yǔ)成績(jī)。但這應(yīng)該不是最主要因素，從小木蟲(chóng)科研論壇-訪問(wèn)學(xué)者板塊，大家的反饋來(lái)說(shuō)，每年還是有不少?zèng)]有英語(yǔ)成績(jī)的通過(guò)申請(qǐng)的。2.科研成果一般。沒(méi)有主持國(guó)基，沒(méi)有相關(guān)領(lǐng)域的高水平SCI。當(dāng)然，也并不是說(shuō)逢高水平的就資助。申請(qǐng)CSC的人中，個(gè)人科研實(shí)力強(qiáng)的牛人很多，超人也有，所以有時(shí)候還看申請(qǐng)方向是不是國(guó)內(nèi)急需。3.申請(qǐng)方向不是國(guó)內(nèi)急需，資助必要性不大。記得聽(tīng)評(píng)審專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，他看到申請(qǐng)者在前期工作基礎(chǔ)中列出一長(zhǎng)串項(xiàng)目，給人感覺(jué)是，你已經(jīng)做得很好，為什么還來(lái)申請(qǐng)？你有那么多項(xiàng)目資金，完全可以靠自己的項(xiàng)目去交流，留學(xué)基金委的資助名額有限，你不在最需要資助的那一列里，國(guó)家再資助你，這屬于重復(fù)性建設(shè)。這時(shí)候，我認(rèn)為，你需要做的是突出重點(diǎn)，關(guān)聯(lián)不大的，酌情刪除，要說(shuō)服評(píng)審人，雖然我的前期基礎(chǔ)很