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文檔簡介
1、12觀察:上一節(jié)課留下來的濃鹽水觀察:上一節(jié)課留下來的濃鹽水有辦法使杯底的鹽繼續(xù)溶解嗎?有辦法使杯底的鹽繼續(xù)溶解嗎?思考:為什么杯底會有鹽呢?思考:為什么杯底會有鹽呢?用紙條在杯壁給濃鹽水的液面做用紙條在杯壁給濃鹽水的液面做個記號,然后一點一點地加水,個記號,然后一點一點地加水,使杯子里的食鹽恰好全部溶解。使杯子里的食鹽恰好全部溶解。 3把杯子放在窗臺上讓水蒸發(fā),當(dāng)杯子里的水面把杯子放在窗臺上讓水蒸發(fā),當(dāng)杯子里的水面降到原來的刻度時,已經(jīng)溶解的食鹽會怎樣?降到原來的刻度時,已經(jīng)溶解的食鹽會怎樣?如果杯子里的水一天一天繼續(xù)蒸發(fā)減少,直到如果杯子里的水一天一天繼續(xù)蒸發(fā)減少,直到水全部被蒸發(fā)掉,原先
2、溶解在水里的食鹽會怎樣?水全部被蒸發(fā)掉,原先溶解在水里的食鹽會怎樣?食鹽會隨水一起蒸發(fā)呢還是會留在杯子里?食鹽會隨水一起蒸發(fā)呢還是會留在杯子里?4“皿皿”讀讀 敏敏”5只能用只能用火柴火柴點燃點燃然后再蓋一次然后再蓋一次注意!注意!酒精是容易酒精是容易揮發(fā)揮發(fā)和和燃燒燃燒的液體,萬一的液體,萬一有灑出的酒精在燈外有灑出的酒精在燈外燃燒,不要驚慌,燃燒,不要驚慌,可用可用濕抹布濕抹布或或沙土沙土蓋滅蓋滅。6也可用鐵片或鐵勺做蒸發(fā)實驗也可用鐵片或鐵勺做蒸發(fā)實驗7蒸發(fā)皿中的白色顆粒蒸發(fā)皿中的白色顆粒用放大鏡觀察蒸發(fā)皿中留下的物質(zhì)的形狀、顏色、顆粒大小,并和食鹽進行比較。 8我們的發(fā)現(xiàn):我們的發(fā)現(xiàn):鹽
3、能夠溶解在水中,也能從水中分離出來。鹽能夠溶解在水中,也能從水中分離出來。9我們的發(fā)現(xiàn):我們的發(fā)現(xiàn):課外探究:課外探究:1、鹽的這一特點在生活中有什么應(yīng)用?、鹽的這一特點在生活中有什么應(yīng)用?資料:人們利用鹽的這個特點,把海水引進鹽資料:人們利用鹽的這個特點,把海水引進鹽田,用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā),最后田,用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā),最后析出鹽的結(jié)晶。析出鹽的結(jié)晶。2、糖、味精、高錳酸鉀會不會這樣?、糖、味精、高錳酸鉀會不會這樣?鹽能夠溶解在水中,也能從水中分離出來。鹽能夠溶解在水中,也能從水中分離出來。10117 分離食鹽與水的方法分離食鹽與水的方法一、填一填一、填一填1.1.當(dāng)燒
4、杯內(nèi)的鹽溶液中有未溶解鹽時,倒進一些清當(dāng)燒杯內(nèi)的鹽溶液中有未溶解鹽時,倒進一些清水進行攪拌,發(fā)現(xiàn)水進行攪拌,發(fā)現(xiàn)_。2.2.如果杯中的水全部蒸發(fā)了,原先溶解在水中的食如果杯中的水全部蒸發(fā)了,原先溶解在水中的食鹽會鹽會_。3.3.酒精是容易酒精是容易_和和_的液體。的液體。 4.4.把一杯濃鹽水入在窗臺上,水會把一杯濃鹽水入在窗臺上,水會_,食鹽會,食鹽會_。5.5.酒精燈的火焰分為酒精燈的火焰分為_、_、_三三部分,部分, _溫度最高,溫度最高, _次之,次之, _溫度最低。所以我們加熱時要用溫度最低。所以我們加熱時要用_。食鹽溶解了食鹽溶解了析出來析出來揮發(fā)揮發(fā)燃燒燃燒蒸發(fā)蒸發(fā)析出來析出來內(nèi)焰內(nèi)焰外焰外焰焰心焰心外焰外焰內(nèi)焰內(nèi)焰焰心焰心外焰外焰12智慧大比拼智慧大比拼猜測一下,白糖水也會像鹽水一樣能用蒸發(fā)的方法猜測一下,白糖水也會像鹽水一樣能用蒸發(fā)的方法進行分離嗎?想辦法證明自己的想法吧。進行分離嗎?想辦法證明自己的想法吧。取半杯清取半杯清水水,一點一點地往水里一點一點地往水里放白糖放白糖,攪拌,攪拌,直到直到不能溶解,不能溶解,把水杯放在窗臺上,讓水把水杯放在窗臺上,讓水蒸發(fā)蒸發(fā)。137 分離食鹽與水的方法分離食鹽與水的方法一、填一填一、填一填1 1 食鹽又溶解了食鹽又溶解了 析出來
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