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1、綠色圃中小學教育網http:/綠色圃中小學教育網http:/重點:讓學生在自主探索和重點:讓學生在自主探索和合作交流的過程中學會、合作交流的過程中學會、加幾的計算方法。加幾的計算方法。難點:體會不同的難點:體會不同的“湊十法湊十法”綠色圃中小學教育網http:/教學目標:教學目標:、在實際情境中,經歷提出解決問題的、在實際情境中,經歷提出解決問題的過程,能正確計算、加幾。過程,能正確計算、加幾。、在觀察中發(fā)展思維的靈活性,在操作、在觀察中發(fā)展思維的靈活性,在操作、討論、交流中發(fā)展自主探索的能力,形成討論、交流中發(fā)展自主探索的能力,形成多樣化的算法。多樣化的算法。、具有初步合作意識,喜愛學習數(shù)學

2、。、具有初步合作意識,喜愛學習數(shù)學。綠色圃中小學教育網http:/ 82 ( ) 72 ( ) 62 ( ) 52 ( ) 42 ( ) 32 ( )654321綠色圃中小學教育網http:/綠色圃中小學教育網http:/ 8+9=10還可以怎還可以怎么想?么想?2 717因為因為9+8=17所以所以8+9=17綠色圃中小學教育網http:/你學會了嗎?你學會了嗎?8+6=8+5= 8+3=8+7=7+6=7+5= 7+3=7+7=1413111513121014綠色圃中小學教育網http:/4+9=139+4=13綠色圃中小學教育網http:/綠色圃中小學教育網http:/比一比,看誰最聰比

3、一比,看誰最聰明能自己編出明能自己編出8,7加幾的題目加幾的題目.綠色圃中小學教育網http:/做一做做一做1. 1. 8 + 2 + 2 = 8 + 2 + 5 = 8 + 4 = 8 + 7 = 2. 2. 8 + 2 = 8 + 3 = 8 + 4 = 8 + 5 = 8 + 6 = 8 + 7 = 8 + 8 = 8 + 9 = 8 + 10 = 1212151516161515101011111212131314141515121217171818綠色圃中小學教育網http:/9+( )=118+( )=129+( )=137+( )=157+( )=18綠色圃中小學教育網http:/8+9=7+9=可以這樣想:9+8=178+9=17綠色圃中小學教育網http:/綠色圃中小學教育網http:/板書設計:板書設計:綠色圃中小學教育網http:/教后記:教后記:1、8、7加幾的教學從小天使帶來的加幾的教學從小天使帶來的喇叭圖的實際問題直接引入,學生通喇叭圖的實際問題直接引入,學生通過想、擺、議、說的自主學習,得出過想、擺、議、說的自主學習,得出多樣化的想法。多樣化的想法。2、安排學生在小組里討論算法,交、安排學生在小組里討論算法

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