物理 八年級物理 1.4人耳聽不見的聲音蘇科版

1、自習(xí)課文，回答問題自習(xí)課文，回答問題1 1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少？3 3、什么是次聲波？什么是次聲波？2、什么是超聲波？、什么是超聲波？20Hz 20 000Hz頻率高于頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲波的聲音稱為超聲波頻率低于頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波的聲音稱為次聲波各種頻率的聲音各種頻率的聲音生活物理社會生活物理社會 哪些動物能聽到超聲波？哪些動物能聽到超聲波？ 哪些動物能聽到次聲波？哪些動物能聽到次聲波？超聲波超聲波的應(yīng)用的應(yīng)用超聲波的三個(gè)顯著特點(diǎn)： 方向性好方向性好 穿透能力強(qiáng)穿透能力強(qiáng) 易于獲得較集中的聲能易于獲得較集中的

2、聲能方向性好方向性好聲吶聲吶方向性好方向性好 回聲回聲 7、超聲波雷達(dá)也叫聲吶，可以用來探、超聲波雷達(dá)也叫聲吶，可以用來探測海洋深度，探測時(shí)是如何工作的測海洋深度，探測時(shí)是如何工作的?解答：需要先知道超聲波在水中的傳播速度，用解答：需要先知道超聲波在水中的傳播速度，用v表示，需要測出從海面上發(fā)聲到海底及返回的表示，需要測出從海面上發(fā)聲到海底及返回的時(shí)間時(shí)間t，便可知道海面到海底的深度。，便可知道海面到海底的深度。如：超聲波在海水中的傳播速度如：超聲波在海水中的傳播速度v為為1500m/s，從海面發(fā)出超聲到接受到回聲的時(shí)間從海面發(fā)出超聲到接受到回聲的時(shí)間t為為4s，海深則為海深則為1500m/s

3、4s1/2=3000m穿透能力強(qiáng)穿透能力強(qiáng),能夠成像能夠成像超聲波診斷儀超聲波診斷儀(B超超)檢查、治療疾病探測金屬內(nèi)部缺陷穿透能力強(qiáng)穿透能力強(qiáng) 為什么能探測出為什么能探測出內(nèi)部缺陷呢內(nèi)部缺陷呢?超聲波清洗器超聲波清洗器聲能易于集中聲能易于集中超聲波焊接器超聲波焊接器聲能易于集中聲能易于集中次聲波次聲波的危害的危害核爆炸核爆炸導(dǎo)彈發(fā)射導(dǎo)彈發(fā)射次聲次聲火山火山地震地震風(fēng)暴與海嘯次聲次聲1、次聲的特點(diǎn)：、次聲的特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，容易繞過障礙物可以傳播很遠(yuǎn)，容易繞過障礙物,無孔不入無孔不入2、次聲的危害：、次聲的危害：對機(jī)械、建筑物、人體有傷害對機(jī)械、建筑物、人體有傷害.次聲的特點(diǎn)和危害：次聲的特

4、點(diǎn)和危害：次聲波的危害 頻率低于頻率低于20赫的赫的次聲波次聲波與人體發(fā)生共振，使人體與人體發(fā)生共振，使人體共振器官或部位發(fā)生位移和形變而造成損傷。次共振器官或部位發(fā)生位移和形變而造成損傷。次聲波與人體發(fā)生共振的聲波與人體發(fā)生共振的頻率頻率和和強(qiáng)度強(qiáng)度不同，對人體不同，對人體的各種器官和部位損傷程度也不同。的各種器官和部位損傷程度也不同。強(qiáng)度強(qiáng)度相同、相同、頻率頻率不同的次聲波可對不同器官和部位造成損傷；不同的次聲波可對不同器官和部位造成損傷；頻率相同頻率相同的次聲波的殺傷程度視其聲波強(qiáng)度而定。的次聲波的殺傷程度視其聲波強(qiáng)度而定。次聲波對人可產(chǎn)生精神的和機(jī)械的損傷。其主要次聲波對人可產(chǎn)生精神的

5、和機(jī)械的損傷。其主要癥狀有：全身不適、無力、頭暈?zāi)垦！盒膰I吐、癥狀有：全身不適、無力、頭暈?zāi)垦?、惡心嘔吐、眼球震顫，嚴(yán)重的可發(fā)生神志失常、癲狂不止、眼球震顫，嚴(yán)重的可發(fā)生神志失常、癲狂不止、腹部疼痛腹部疼痛 、內(nèi)臟破裂等。、內(nèi)臟破裂等。次聲波是不易被人察次聲波是不易被人察覺和聽不見的聲音，在大氣中傳播衰減很少，與覺和聽不見的聲音，在大氣中傳播衰減很少，與大氣溝通的掩體和工事難以防御。大氣溝通的掩體和工事難以防御。本節(jié)課你學(xué)到了什么？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、聲音、聲音 超聲波超聲波 的特點(diǎn)的特點(diǎn) 及應(yīng)用：及應(yīng)用： 可聽聲可聽聲: 20Hz-20000Hz超聲波：超聲波： 高于高于20000Hz次聲

6、波：次聲波：低于低于20Hz3. 次聲的危害次聲的危害：方向性好方向性好 穿透能力強(qiáng)穿透能力強(qiáng)聲能易于集中聲能易于集中聲吶聲吶B超超碎結(jié)石碎結(jié)石對機(jī)械、建筑物、人體有傷害對機(jī)械、建筑物、人體有傷害.1、想一想，人耳不能聽到聲音的原因可能是、想一想，人耳不能聽到聲音的原因可能是（1）_;（2）_;（3）_.聲源振動的頻率聲源振動的頻率響度小響度小聲源在真空中聲源在真空中鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2、下列事例中，不能表明聲音具有能、下列事例中，不能表明聲音具有能量的是（量的是（ ）A、聲音能把人的耳朵振聾、聲音能把人的耳朵振聾B、超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石、超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石C、美妙的歌聲能使人心情愉快

7、、美妙的歌聲能使人心情愉快D、說話時(shí)，聲帶的振動能夠引起、說話時(shí)，聲帶的振動能夠引起 周圍空氣的振動周圍空氣的振動c3、地震是地球上某個(gè)部位發(fā)生的劇烈、地震是地球上某個(gè)部位發(fā)生的劇烈振動，人們卻聽不到這種振動的聲音，振動，人們卻聽不到這種振動的聲音，這是由于（這是由于（ ） A、聲音不夠響、聲音不夠響 B、聲音音調(diào)太高、聲音音調(diào)太高 C、聲源振動頻率低于、聲源振動頻率低于20Hz D、聲音是噪音而不是樂音、聲音是噪音而不是樂音C4、下列距離不能用聲波來測量的是、下列距離不能用聲波來測量的是（ ） A、海的深度、海的深度 B、相距很遠(yuǎn)的兩高山之間的距離、相距很遠(yuǎn)的兩高山之間的距離 C、地球到月球

8、之間的距離、地球到月球之間的距離 D、很長的鋼管長度、很長的鋼管長度C5、發(fā)聲體發(fā)出的聲音，有時(shí)候正常人、發(fā)聲體發(fā)出的聲音，有時(shí)候正常人聽不到，貓卻能聽到，這是由于聽不到，貓卻能聽到，這是由于（ ） A、聲音的振幅太小、聲音的振幅太小 B、聲音的振幅太大、聲音的振幅太大 C、聲音的頻率太小、聲音的頻率太小 D、聲音的頻率太大、聲音的頻率太大D6、昆蟲飛行時(shí)翅膀要振動，甲昆蟲飛、昆蟲飛行時(shí)翅膀要振動，甲昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動行時(shí)翅膀每秒振動200次，乙昆蟲飛次，乙昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動行時(shí)翅膀每秒振動40次，一位聽力正次，一位聽力正常的人能聽到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲常的人能聽到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲

9、是（是（ ）甲昆蟲甲昆蟲 乙昆蟲乙昆蟲都能聽到都聽不到都能聽到都聽不到C不用洗衣粉的不用洗衣粉的洗衣機(jī)洗衣機(jī)一般洗衣機(jī)洗衣服要用大量的一般洗衣機(jī)洗衣服要用大量的洗衣粉。有一種洗衣機(jī)可以不洗衣粉。有一種洗衣機(jī)可以不用洗衣粉用洗衣粉,照樣能把衣服洗干照樣能把衣服洗干凈。日本人首先在洗衣機(jī)中輸凈。日本人首先在洗衣機(jī)中輸入聲波入聲波,利用超聲波在洗衣機(jī)水利用超聲波在洗衣機(jī)水缸內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡缸內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,借助氣泡破借助氣泡破滅產(chǎn)生一種不大不小的作用力滅產(chǎn)生一種不大不小的作用力,代替洗衣粉代替洗衣粉,把衣服表面骯臟的把衣服表面骯臟的微粒清除掉。微粒清除掉。1932年年8月一艘月一艘“伊塔爾里號伊塔爾里

10、號”探險(xiǎn)船正開往北極。有一位探險(xiǎn)船正開往北極。有一位氣象學(xué)家記錄航行中的天氣情況，放飛探空氣球時(shí)無意中把氣象學(xué)家記錄航行中的天氣情況，放飛探空氣球時(shí)無意中把臉貼近了氣球，沒想到氣球發(fā)出了令人難以忍受的強(qiáng)烈震蕩，臉貼近了氣球，沒想到氣球發(fā)出了令人難以忍受的強(qiáng)烈震蕩，刺痛了他的耳朵。那天晚上，探險(xiǎn)船遭遇了幾乎船毀人亡的刺痛了他的耳朵。那天晚上，探險(xiǎn)船遭遇了幾乎船毀人亡的風(fēng)暴。風(fēng)暴。一艘國際商船在一艘國際商船在“火地島火地島”，發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的，發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的“馬馬可波羅可波羅”號帆船，而船上的一切設(shè)備及物品確完好無損號帆船，而船上的一切設(shè)備及物品確完好無損,船船員卻全部亡了員卻全部亡

11、了！大象具有的一些非凡本領(lǐng)常令人稱奇：在安哥拉下一場暴雨，大象具有的一些非凡本領(lǐng)常令人稱奇：在安哥拉下一場暴雨，會吸引會吸引150公里外納米比亞的大象前來飲水！公里外納米比亞的大象前來飲水！次聲波 現(xiàn)象：事實(shí)上，一個(gè)象群采取某種行動后，事實(shí)上，一個(gè)象群采取某種行動后，50公里公里外的其他象群也會有一致的行動。美國科學(xué)外的其他象群也會有一致的行動。美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：大象很可能是通過地面震動的次聲家發(fā)現(xiàn)：大象很可能是通過地面震動的次聲波來傳遞信息的。次聲波可以傳播的很遠(yuǎn)，波來傳遞信息的。次聲波可以傳播的很遠(yuǎn)，很容易繞過障礙物。大象可以很容易繞過障礙物。大象可以“聽到聽到”次聲次聲波，這種方式有點(diǎn)像打波，這種方式有點(diǎn)像打“長途電話長途電話”。風(fēng)暴。風(fēng)暴產(chǎn)生的次聲波和大象發(fā)出的次聲波都可以讓產(chǎn)生的次聲波和大象發(fā)出的次聲波都可以讓大象覺察得到。大象覺察得到。20022002年一月，科學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為：年一月，科學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為：“馬可馬可波羅波羅”船員的死亡之謎很可能是由于暴風(fēng)雨船員的死亡之謎很可能是由于暴風(fēng)雨所產(chǎn)生的次聲波。許多科學(xué)家據(jù)此還推斷著所產(chǎn)生的次聲波。許多科學(xué)家據(jù)此還推斷著名的名的“百慕大三角百慕大三角”可能是地球磁場紊亂產(chǎn)可能是地球磁場紊亂產(chǎn)生的次聲造成的海輪失事生的次聲造成的海輪失事！前蘇聯(lián)科