飛向太空的航程(公開(kāi)課)

1、賈永 曹智 白瑞雪分析文章結(jié)構(gòu)： 讀新聞讀新聞 析結(jié)構(gòu)析結(jié)構(gòu)段落段落結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)內(nèi)內(nèi) 容容新新聞聞背背景景作者為什么不直接敘述新聞事實(shí)，而是以“2003年10月15日清晨發(fā)射架”開(kāi)頭？文章是如何描寫(xiě)火箭升空的？（找出相關(guān)的句子）試體會(huì)用詞的妙處。主體部分是按照什么順序敘述的？為什么要回顧中國(guó)人探索“飛天”的歷程？文中為什么多次提到萬(wàn)戶的飛天嘗試？怎么理解“在這個(gè)金色的秋日，這一刻終于到來(lái)了”？ 有兩層含義（一語(yǔ)雙關(guān)） 其一，本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國(guó)載人航天飛船飛向了太空，并且取得了成功，標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神州五號(hào)”發(fā)射的過(guò)程。 其二，中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)過(guò)了幾代人不懈的努力終于取得了成功，標(biāo)題也喻指這一

2、探索過(guò)程。 1、新聞報(bào)道強(qiáng)調(diào)及時(shí)性，強(qiáng)調(diào)關(guān)注當(dāng)下的事件，這篇文章用了很大的篇幅敘述中國(guó)航天史，是不是有點(diǎn)不像新聞？ 對(duì)中國(guó)航天史的回顧，是建立在敘述“神五”飛天這一重大的歷史事件的基礎(chǔ)上來(lái)寫(xiě)的，是作為新聞背景材料來(lái)用的，對(duì)新聞事實(shí)起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。 把航天史的材料以歷史的形式系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前，能及時(shí)滿足讀者閱讀的需求。 同時(shí)把事件放在歷史的長(zhǎng)河去考察，使事件本身具有歷史的縱深感，意義也更加突出。2、本文除了報(bào)道主要事件外，還運(yùn)用了一些議論和抒情，請(qǐng)你找出幾例，試著分析一下它們?cè)谖闹械淖饔谩?、以時(shí)間為順序，脈絡(luò)清晰，層次分 明，首尾呼應(yīng)。2、精確的時(shí)間數(shù)字，顯示新聞的真實(shí)性的 特點(diǎn)。3、語(yǔ)

3、言的特點(diǎn)：具體形象、簡(jiǎn)練生動(dòng)。能力提升 你如何評(píng)價(jià)楊利偉和明朝的萬(wàn)戶？ 1下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() A運(yùn)載摘星攬?jiān)麻偌t 四戰(zhàn)四捷 B沉悶 撥地而起 豎立 直刺九宵 C震動(dòng) 驚天動(dòng)地 跨進(jìn) 大漠深處 D落伍 舉國(guó)關(guān)注 響徹 發(fā)源地 【答案】B(撥拔，宵霄)隨堂練習(xí)：隨堂練習(xí)：2 2下列各句橫線上依次填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( () )(1)(1)為了這個(gè)飛天_，一個(gè)古老的民族已經(jīng)等待了幾百年。(2)(2)由錢(qián)學(xué)森等專(zhuān)家學(xué)者負(fù)責(zé)制定的人造衛(wèi)星發(fā)展規(guī)劃草案，提出了分三步走的_。(3)(3)“神舟”一號(hào)實(shí)驗(yàn)飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的載人航天發(fā)射場(chǎng)飛向太空并于第二天準(zhǔn)確著陸。它_著中國(guó)人“摘

4、星攬?jiān)隆币褳槠诓贿h(yuǎn)了。(4)(4)“神舟”三號(hào)、四號(hào)在全載人狀態(tài)下連續(xù)發(fā)射成功，_著中國(guó)已具備了把自己的航天員送上太空的能力。A設(shè)想夢(mèng)想標(biāo)志意味B夢(mèng)想設(shè)想標(biāo)志意味C夢(mèng)想設(shè)想意味標(biāo)志D設(shè)想夢(mèng)想意味標(biāo)志【答案】【答案】C 3對(duì)本文分析鑒賞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A本文的導(dǎo)語(yǔ)是第一、二、三自然段，其他文段是主體內(nèi)容。 B這篇新聞回顧了中國(guó)一代又一代航天人為了實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想努力了近百年。 C第四自然段開(kāi)始的新聞主體部分，引用的幾乎都是背景材料，回顧中國(guó)航天研究史，按時(shí)間順序敘述。 D這篇新聞是首尾圓合型結(jié)構(gòu)。首尾記錄的是“神舟”五號(hào)的發(fā)射場(chǎng)景，中間穿插了中國(guó)航天史的簡(jiǎn)要回顧，二者很自然地銜接在一起。 【答案

5、】【答案】B(努力了近半個(gè)世紀(jì)) 4對(duì)本文內(nèi)容及手法分析有誤的一項(xiàng)是() A文章結(jié)尾部分，作者用一個(gè)過(guò)渡段把筆拉回到了現(xiàn)實(shí)事件中，這樣形成一種首尾圓合的結(jié)構(gòu)。 B本文按時(shí)間順序，敘述了中國(guó)的飛天夢(mèng)以及我們實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的艱辛過(guò)程。 C新聞報(bào)道強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，本文用很大篇幅敘述了中國(guó)航天史，使得本文有點(diǎn)不像新聞了。 D對(duì)于重大歷史事件的記錄，作者總是將其放在歷史中去看，這就使得現(xiàn)實(shí)事件有了歷史的縱深感。本文即有這樣的特點(diǎn)。 【答案】【答案】C5、閱讀以下短新聞，完成練習(xí)。 陳一峰任教于廣東惠州大學(xué)藝術(shù)系，為廣東美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員他曾歷時(shí)兩年游歷祖國(guó)大江南北，深入到少數(shù)民族村寨，畫(huà)下幾千幅速寫(xiě)。他的作品滲透著

6、強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情懷。1998年10月20日至25日，由廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)、惠州大學(xué)主辦的陳一峰畫(huà)展在北京中國(guó)美術(shù)館舉行。展出的50幅作品，大部分是他近年來(lái)的新作，這些作品造型敦實(shí)撲拙，用筆沉郁、厚重，其中的兩幅巨作戰(zhàn)爭(zhēng)和和平，畫(huà)面宏大，用筆豪放，具有鮮明獨(dú)特的個(gè)性。（1）這則新聞的標(biāo)題是 。（2）將上述文字概括為“一句話新聞”： 。陳一峰畫(huà)展在北京舉行陳一峰畫(huà)展在北京舉行中國(guó)美術(shù)館于中國(guó)美術(shù)館于1010月下旬在京舉行陳一峰畫(huà)展月下旬在京舉行陳一峰畫(huà)展 為了圓中華民族的飛天夢(mèng)，中國(guó)的航天人經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的不懈努力。聯(lián)系課文，并補(bǔ)充課外的有關(guān)資料，編一份“中國(guó)航天大事記”。 表面看，是寫(xiě)中國(guó)這次發(fā)射載

7、人航天飛船的時(shí)間和地點(diǎn)，實(shí)際上還蘊(yùn)含著作者的主觀感情祝福與自豪?！俺?yáng)”預(yù)示著此次發(fā)射圓滿成功，也預(yù)示著我國(guó)航天事業(yè)前途光明；“聳入云天的發(fā)射架”從一個(gè)側(cè)面寫(xiě)出了發(fā)射活動(dòng)的壯觀，飽含著作者的自豪與欽佩之情。 作者捕捉火箭升空的瞬間，采用特寫(xiě)的方式加以描寫(xiě)，將中國(guó)航天事業(yè)的輝煌定格在這激動(dòng)人心的時(shí)刻?！绑@天動(dòng)地”“橘紅色的烈焰”“拔地而起”“直刺九霄”，描寫(xiě)形象、生動(dòng)，讀后讓人感覺(jué)身臨其境。按時(shí)間順序敘述。1、1958年毛年毛澤東發(fā)澤東發(fā)出出“我我們們也要搞人造也要搞人造衛(wèi)衛(wèi)星！星！”的指示。的指示。2、1960年中國(guó)第一枚火箭的成功年中國(guó)第一枚火箭的成功發(fā)發(fā)射。射。3、1970年中國(guó)成功地將自

8、己的第一年中國(guó)成功地將自己的第一顆顆人造地球人造地球衛(wèi)衛(wèi)星送上了太空。星送上了太空。4、1986年出臺(tái)的年出臺(tái)的“863計(jì)計(jì)劃劃”，對(duì)對(duì)中國(guó)中國(guó)載載人航天探索起到了催化人航天探索起到了催化劑劑作用。作用。 5、1992年年9月月21日日中央作出中央作出實(shí)實(shí)施中國(guó)施中國(guó)載載人航天工程的人航天工程的戰(zhàn)戰(zhàn)略決策。略決策。6、是、是“長(zhǎng)長(zhǎng)征征”系列火箭系列火箭發(fā)發(fā)射久射久經(jīng)經(jīng)考考驗(yàn)驗(yàn)。7、是、是“神舟神舟”一、二、三、四號(hào)一、二、三、四號(hào)飛飛船的成功船的成功發(fā)發(fā)射。射。 文章的文章的結(jié)結(jié)尾部分，作者又用了一個(gè)尾部分，作者又用了一個(gè)過(guò)過(guò)渡段把筆拉回到了渡段把筆拉回到了現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)事件中，事件中，這樣這樣從從頭頭至尾形成一種首尾至尾形成一種首尾圓圓合型的合型的結(jié)結(jié)構(gòu)。構(gòu)。主體部分是按什么順序敘述的？主體部分是按什么順序敘述的？ 探索“飛天”是一段艱難的歷程，它的艱難更反襯出“神五”飛天的可貴。 萬(wàn)戶，是明朝人，一般認(rèn)為他是世界上第一個(gè)試圖利用火箭飛行的人。文中多次提到，說(shuō)明航天飛行是中國(guó)人自古以來(lái)的理想，為了這一理想，我們付出了艱辛的努力，現(xiàn)在我們終