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1、燈塔鎮(zhèn)第二小學(xué)2015年六一“兒童節(jié)”文藝匯演主持稿開頭語:甲:尊敬的各位老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,乙:伴著花的清香,踏著歌的節(jié)拍,甲:我們迎來了火紅的六月,迎來了翹首期盼的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。乙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,甲:六月一日,我們的心意比瓜果更甜,乙:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,甲:今天是全世界少年兒童的慶典,合:我們盡情歡唱,盡情舞蹈,我們把最真最美的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師、親愛的同學(xué),在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們?nèi)熒鷼g聚一堂共同慶祝這個(gè)美好的節(jié)日,讓我們滿懷感激地對(duì)你們說一聲:謝謝你們!同時(shí)也讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們六一兒
2、童節(jié)快樂?。ü恼疲┘祝航裉煳覀儗W(xué)校各個(gè)班都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目來慶祝自己的節(jié)日,在慶?;顒?dòng)開始之前首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)致詞,大家鼓掌歡迎。乙:非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,讓我們謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師殷切的期望和誠(chéng)摯的祝福!甲:同學(xué)們:我們二小開辦四兩年了,學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有條不紊正常開展,安全事故為零,各項(xiàng)比賽取得了好的成績(jī),所取得的這些成績(jī)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同協(xié)作和無私的付出,校長(zhǎng)更是是功不可沒的,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。下面我宣布:合:燈塔鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝2015年六一“兒童節(jié)”文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始!乙:先介紹本次文藝匯演的評(píng)委老師:劉偉權(quán)校長(zhǎng)、黃志輝主任、黃素青主任、朱秀麗主任、黃小
3、平老師、肖靜老師、朱享琴老師 ,辛苦你們了!甲:本次匯演節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分為100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以取得的平均分為最后得分,按年級(jí)段各評(píng)出前三名,期待各班精彩的表演。乙:好,接下來開始節(jié)目表演:節(jié)目表演:1.甲:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿,那么大家一起來,不要再徘徊,不要再等待,只有團(tuán)結(jié)才是力量,讓我們一起來吧,盡情地跳吧,為我們明天的輝煌去喝彩。下面請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目,由五(1)班帶來的舞蹈大家一起來。2.乙:謝謝五(1)班同學(xué)精彩的表演,她們表演的太精彩了。今天我們聚集在這里,為今天而歡笑自豪,為明天而拼搏夢(mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無
4、論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)為我們帶來的手語表演相親相愛一家人。3.甲:同學(xué)們:六月里,花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。接下來掌聲有請(qǐng)一(1)班的小朋友帶來串歌數(shù)鴨子和我的好媽媽。4.乙:二十一世紀(jì),是一個(gè)全新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人。我們迎來了新世紀(jì)的朝陽。請(qǐng)欣賞四(3)班為我們帶來舞蹈跨世紀(jì)的新一代。5.甲:低碳生活,從我做起,瞧,一群熱情可愛的低碳貝貝,要來幫助我們的地球,讓她變得更美!請(qǐng)欣賞由二(2)班帶來的舞蹈低碳貝貝6.乙:二年級(jí)的小同學(xué)婀娜多姿,動(dòng)作優(yōu)美為大家表演的舞蹈太精彩了。讓我們用熱
5、烈的掌聲鼓勵(lì)他們。同學(xué)們:紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾,是少年兒童的代表。帶上它,是我們的驕傲!下面請(qǐng)大家用心聆聽三(2)班同學(xué)為我們演唱的歌曲紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。7.甲:有人說,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的左手,左手代表方向,他不會(huì)向困難低頭,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的右手,右手代表希望,他不會(huì)挫折發(fā)愁。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一(2)班的小朋友帶來的舞蹈左手右手。8.乙:同學(xué)們:六一的太陽為什么這樣輝煌?六一的花朵為什么這樣芬芳?那六一的紅領(lǐng)巾又為什么這樣鮮艷呢?你知道,他知道,因?yàn)槿澜缱钐煺娴墓?jié)日就在今朝。下面讓我們帶著一種輕松的心情去欣賞三(1)班詩(shī)歌朗誦歡慶六一
6、。9.甲:未來,在茫茫人海,無論你在何方,無論受到多大的傷害,請(qǐng)記得,那個(gè)永遠(yuǎn)為你鼓掌,見證你成長(zhǎng),因?yàn)閻鬯詾槟愀冻龅娜?,一定記得我和你一樣下面?qǐng)同學(xué)們安靜下來聆聽四(1)班的同學(xué)為我們帶來的歌曲和你一樣10.乙:非常感謝你們精彩的表演,同學(xué)們:有時(shí)候歪理說法雖然歪,但還是有一定的道理,歪不代表完全錯(cuò)誤,是在大方向正確的情況下幽他一默,苦中作樂,逗人一笑發(fā)人深省。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞五(3)班帶來的小品歪理。11.甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲是那么動(dòng)聽,童年的舞姿是那么優(yōu)美。請(qǐng)欣賞二(1)班的舞蹈快樂節(jié)日。12.乙:謝謝二(1)班同學(xué)精彩的表演。(稍停頓)有句話說
7、得好,青春活力是我們的標(biāo)志,青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,沐浴著希望,那么讓我們一起蹦蹦跳跳,快樂成長(zhǎng)。接下來,讓我們跟著節(jié)奏一起B(yǎng)ar Bar Bar,有請(qǐng)四(2)班的同學(xué)們帶來舞蹈Bar Bar Bar13.甲:同學(xué)們:今天學(xué)校的全體老師與我們慶祝節(jié)日,我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學(xué)們的感謝,更不需要同學(xué)們的鮮花和掌聲,雖然我們有時(shí)在尊師方面做得還不夠好,有時(shí)候表現(xiàn)還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會(huì)明白老師的良苦用心,會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),讓老師開心快樂!再美的詩(shī)句也表達(dá)不盡學(xué)生對(duì)老師的感激之情,請(qǐng)讓三(2)班同學(xué)帶來手語表演感恩的心來表達(dá)
8、我們對(duì)老師誠(chéng)摯的愛吧! 14.乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們暢想未來,下面請(qǐng)一(3)班小同學(xué)為我們帶來舞蹈快樂暢想。15.甲:看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽眼福,那么接下來你們的表演肯定令你們大吃一驚,大家知道什么是爵士舞嗎?它是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚(yáng)。那么下面趕快讓五(2)班的同學(xué)為我們帶來這支舞蹈爵士舞GO GO GO掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。16.乙:同學(xué)們,下面有個(gè)溫馨的提示,我們學(xué)寫字習(xí)慣很重要,寫字時(shí)兩肩齊平坐端坐,頭正背直挺起胸,拿穩(wěn)筆桿不緊不松,一尺一拳一寸記心中,你學(xué)會(huì)了嗎?沒關(guān)系,下面請(qǐng)一(2)班小同學(xué)為我們帶
9、來的小組唱寫字歌。17. 甲:同學(xué)們,你們牢記了嗎?生活中少不了歌聲,生活中更少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑,接下來掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來的舞蹈歌聲與微笑。 18.乙:六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。下面請(qǐng)二(1)班小同學(xué)為我們帶來的合唱慶祝六一。19.乙:伴著動(dòng)感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力,充滿活力的校園。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈現(xiàn)代舞。20.甲:追求完美的偶像萬萬年,才華洋溢的偶像
10、萬萬年,下面請(qǐng)欣賞一(1)班給我們帶來的舞蹈偶像萬萬年。21.乙:說起愛,我們就會(huì)想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛。愛是世間最溫暖的字眼,愛是世間最美好的感情,一言以蔽之,天地有大愛而不言。下面掌聲有請(qǐng)我們?nèi)?)班的同學(xué)為我們帶來手語愛在心中。22.甲:中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫更是聞名天下,作為中國(guó)的精魂,千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,接下來請(qǐng)欣賞二(2)帶來的舞蹈中國(guó)功夫。23.乙:家是我們的避風(fēng)港,父母是我們的依靠。我們每天在校園里學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。今天請(qǐng)跟隨著四(2)班的同學(xué)一起來看看小明同學(xué)在家里的表現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品家訪。24.甲:少先隊(duì),我們成長(zhǎng)的搖籃;少先隊(duì),我們遠(yuǎn)行
11、的航燈,請(qǐng)欣賞四(3)班鄺怡婷同學(xué)為我們帶來歌曲紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。25.乙:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來。沐浴著黨的陽光、雨露,在祖國(guó)大花園中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三(1)班舞蹈花兒朵朵向太陽。26. 甲:如果說雨季是詩(shī)的青春,花季是美的季節(jié);那么青春季節(jié)唱響的我是女生,下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來的合唱我是女生,掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。27.乙:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,不管明天有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都會(huì)共同追求,共同努力,因?yàn)?,我們是相親相愛的一家人。下面一(3)班同學(xué)為我們帶來手語表演相親相愛一家人,掌聲有請(qǐng)28.甲:常言道“成語、四字成語!”它是我們中華文化語言的精髓,故事中有成語,成語中有
12、故事,因此成語具有它獨(dú)特的魅力與幽默。接下來掌聲有請(qǐng)六(1)班帶來相聲成語新說。29.乙:度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的六一兒童節(jié),還有一個(gè)多月的時(shí)間六年級(jí)的同學(xué)就要離開我們這個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭的美麗校園,我們即將踏上征程,為未來勇往直前。畢業(yè)在即,我們展開憧憬,請(qǐng)聽六(2)班帶來的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。30.甲:XX你應(yīng)該撿過東西吧?那如果你撿到一部手機(jī)你會(huì)怎么做?是還給失主還是自己保留下來呢?下面請(qǐng)欣賞六(3)班的小品撿到手機(jī)以后。31.甲:在一年中,節(jié)日特別多,工作特別多,請(qǐng)客的特別多,考試壓力大、學(xué)習(xí)壓力大,升學(xué)更是壓力大怎么辦呢?讓我們一起high起來!丟掉“鴨梨大”!下面請(qǐng)欣賞五(3)班的舞
13、蹈鴨梨大乙:謝謝五(3)班同學(xué)帶來的精彩表演??鞓返臅r(shí)間總是過得特別快。下面我們看看獎(jiǎng)項(xiàng)將花落誰家。甲:老師們、同學(xué)們:今天文藝匯演的節(jié)目已經(jīng)全部表演完畢,剛才經(jīng)過評(píng)委老師公平、公正的評(píng)分,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員伍少琴老師公布比賽結(jié)果。頒獎(jiǎng):乙:恭喜獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué),下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。甲:請(qǐng)獲得第一名的 班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);乙:請(qǐng)獲得第二名的 班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)黃超校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);甲:請(qǐng)獲得第三名的 班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉偉權(quán)校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。乙:謝謝三位校長(zhǎng),也祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)。結(jié)束語:甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘的節(jié)日,乙:精彩的演出,給我們留下了美好的記憶和回味,甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃,甲:我們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,乙:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視,甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),合:我們一定會(huì)努力的,我們
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