地方性甲腺腫ppt課件

1、 地方性甲狀腺腫 正常人和地方性克汀病病人碘缺乏最大的危害碘缺乏最大的危害-兒童智力缺陷兒童智力缺陷碘是甲狀腺制造甲狀腺激素的原料，是腦組織正常發(fā)育必不可少的碘是甲狀腺制造甲狀腺激素的原料，是腦組織正常發(fā)育必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。碘缺乏影響人類腦組織正常生長，無論是輕度還是重度碘缺營養(yǎng)物質(zhì)。碘缺乏影響人類腦組織正常生長，無論是輕度還是重度碘缺乏，都會影響腦發(fā)育，損傷智力。而缺碘使我國每年智商損失達乏，都會影響腦發(fā)育，損傷智力。而缺碘使我國每年智商損失達6000至至7000萬，相當于萬，相當于36.8萬名牛頓。因此，從腦發(fā)育離不開碘這個角度上說，萬名牛頓。因此，從腦發(fā)育離不開碘這個角度上說，碘是碘是

2、“智力元素。人們常用智力元素。人們常用“一代腫甲腫、二代傻克汀病、三一代腫甲腫、二代傻克汀病、三代斷根芽人口逐漸減少來描畫代斷根芽人口逐漸減少來描畫“傻子村。傻子村。 地方性甲狀腺腫和地方性克汀病地方性甲狀腺腫和地方性克汀病-碘缺乏病最明顯的表現(xiàn)碘缺乏病最明顯的表現(xiàn)在形形色色的碘缺乏病臨床病癥中，最容易被人們認出的是頸部在形形色色的碘缺乏病臨床病癥中，最容易被人們認出的是頸部的甲狀腺腫大，俗稱的甲狀腺腫大，俗稱“粗脖根、大脖子病，即地方性甲狀腺腫；另粗脖根、大脖子病，即地方性甲狀腺腫；另一種是一種是“傻子或傻子或“呆小病，即地方性克汀病，病人表現(xiàn)出較明顯的呆小病，即地方性克汀病，病人表現(xiàn)出較明

3、顯的智力缺陷，具有典型的癡呆表情，他們身體矮小，甚至聾啞等。智力缺陷，具有典型的癡呆表情，他們身體矮小，甚至聾啞等。碘鹽標志的含義是：碘鹽標志的含義是：把碘的化學(xué)符號英文小寫把碘的化學(xué)符號英文小寫字母字母“i籠統(tǒng)為安康人，籠統(tǒng)為安康人，體內(nèi)有體內(nèi)有“碘字，外面的碘字，外面的正方形為鹽的晶體構(gòu)造，正方形為鹽的晶體構(gòu)造，對角上印著對角上印著“食食“鹽字鹽字樣。樣。 激光防偽標志上的人激光防偽標志上的人體圖形周邊閃爍著霓虹，體圖形周邊閃爍著霓虹，正方形底部有一弧形彩色正方形底部有一弧形彩色閃光點。閃光點。 人們把碘稱為“智慧元素，并提出了“要聰明，食碘鹽。如今碘鹽是最重要的補碘方法，為了防止碘的喪失

4、，炒菜、煮湯時應(yīng)在出鍋時再加碘鹽 ，并將碘鹽儲存容器加蓋放于避光處。此外，也可以食用海帶，每月吃一、二次即可滿足碘的需求。碘的存在與用途產(chǎn)自海洋的海帶中碘含量較高，風(fēng)干的海帶含碘0.5-1%。其他海產(chǎn)品如紫菜、海蝦等，也都含有較豐富的碘。據(jù)上海市氣候局新聞11日中午12時35分，人工降雨飛機對積云施放了碘化銀焰彈催化劑。雨量最大地域超越14毫米，氣溫一小時內(nèi)下降4.7攝氏度 。碘鎢燈，運用壽命可達五千小時以上。 碘酒是消毒、消腫的良藥它的銀鹽是感光資料。碘的發(fā)現(xiàn)早在1811年，法國人庫特瓦用硫酸處置海藻灰母液時，不測地發(fā)現(xiàn)，有一種很美麗的紫色蒸氣生成，這些蒸氣在冷的物體上凝結(jié)后并不生成液體，而

5、是成為一種暗黑色的有光澤的晶體 ，這就是最早發(fā)現(xiàn)的碘。這種新元素被命名為“Iodine，希臘文原意是“紫色，中文譯名為碘 。 實驗1 碘的制取 將已加好類似于海藻灰成分的混合物的蒸發(fā)皿放在泥三角上滴入3-4滴濃硫酸，用酒精燈加熱半分鐘，蒸發(fā)皿上覆蓋一個外表皿，外表皿上滴入一定量的水起冷卻碘蒸氣作用。加熱一段時間后待外表皿上有一定量的晶體析出時，停頓加熱。冷卻后察看外表皿上晶體，刮到燒杯中待用。 碘的性質(zhì)之一蒸氣 紫紅色晶體 紫黑色，有金屬光澤升華實驗2 溶解與萃取將刮下的晶體加一定的水10-15ml察看其溶解情況及水溶液的顏色。用滴管汲取12滴管的碘水到試管中，參與半滴管四氯化碳，充分振蕩后靜

6、置，察看景象 。碘的性質(zhì)之二溶解性能溶于水，水溶液為黃色易溶于有機溶劑，碘在四氯化碳中顯紫色萃取利用溶質(zhì)在互不相溶的利用溶質(zhì)在互不相溶的兩種溶劑里溶解度的兩種溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑把不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液中提取所組成的溶液中提取出來的方法叫做萃取出來的方法叫做萃取富集富集分層，上層無色，下層紫色實驗3 指紋鑒定取一張預(yù)備好的白紙，按下他的指印如手很干，在頭發(fā)上擦幾下再按將有指印的一面蓋在蒸發(fā)皿上，加熱蒸發(fā)皿，待大量碘蒸氣揮發(fā)出來后，停頓加熱，冷卻后察看紙張上的指紋。實驗4 碘的檢驗 顯色反響將實驗2中的碘水滴幾滴在切開的面包片上察看景象。碘+

7、淀粉顯藍色化學(xué)密信1935年，當時在獄中的方志敏同志避開獄警的嚴密監(jiān)視，用米湯在紙上寫下密信，經(jīng)過地下任務(wù)的同志送給魯迅先生。他們知道魯迅是怎樣讀出信的內(nèi)容的?碘的單質(zhì)的特性加熱升華碘加淀粉蘭色溶解性能溶于水，易溶于有機溶劑實驗設(shè)計1海帶具有從海水中富集碘的才干，干海帶含碘量高達1，為制碘發(fā)明了良好的條件。我國海帶消費居世界第一，除供食用外，大量用于制碘。灼燒干的海帶能使其中的有機物燒成CO2和水留下無機物，并使碘的有機化合物變成無機碘化物，最后選用氧化劑將其氧化成單質(zhì)碘。設(shè)計從海帶中提取碘的實驗，并加以檢驗 步驟景象結(jié)論方法1 取NaI溶液于試管中參與氯水，再參與淀粉溶液 無色的NaI溶液先

8、變黃色，參與淀粉后變藍 Cl2+2NaI=I2+2NaCl, I2遇淀粉顯藍方法2 取NaI溶液于試管中參與氯水，參與四氯化碳，萃取無色的NaI溶液變黃色后分層，有機層為紫紅色 被氯水置換出來的單質(zhì)碘溶于有機溶劑 將已處置過的海帶灰濾液NaI溶液來制取碘并用不同方法驗證閱讀并寫出有關(guān)化學(xué)方程式 If we pass through chlorine(氯) into a solution(溶液) of a bromide(溴化物) or an iodide(碘化物),we find that free bromine(溴) or iodine respectively is liberated(制取) and a chloride formed.Bromine will also liberate