復(fù)件張巖26《那片綠綠的爬山虎》課件

1、葉圣陶（葉圣陶（1894年年1988年），原名葉紹鈞，字秉年），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，臣，漢族人，江蘇江蘇蘇州人，蘇州人，著名作家、著名作家、教育家教育家、編輯、編輯家、文學(xué)出版家和家、文學(xué)出版家和社會活社會活動家動家。 肖復(fù)興肖復(fù)興 北京人，北京人，19471947年生，當(dāng)過大中小學(xué)教師，年生，當(dāng)過大中小學(xué)教師，曾任曾任小說選刊小說選刊副主編，副主編，現(xiàn)任現(xiàn)任人民文學(xué)人民文學(xué)雜志社副雜志社副主編。已出版主編。已出版5050余種書，曾余種書，曾多次獲全國及北京、上海地多次獲全國及北京、上海地區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎。區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎。 一次偶然的機(jī)遇，能改變一個人一次偶然的機(jī)遇，能改變一個人終生的命運(yùn)。

2、在我的人生旅途中，終生的命運(yùn)。在我的人生旅途中，葉先生起的作用舉足輕重，以至葉先生起的作用舉足輕重，以至后來我竟如他一樣走上了文學(xué)創(chuàng)后來我竟如他一樣走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。作的道路。 -肖復(fù)興肖復(fù)興jinshnqihnhuyknkiyn愣住愣住莫名其妙莫名其妙春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面樹立信心樹立信心認(rèn)真平和認(rèn)真平和溫暖親切溫暖親切堪稱楷?？胺Q楷模 再讀課文，想一想課文主要寫再讀課文，想一想課文主要寫了作者回憶葉老先生的哪兩件事情？了作者回憶葉老先生的哪兩件事情？ 第一件第一件 葉圣陶先生給葉圣陶先生給“我我”修改作文修改作文的事的事 。 第二件第二件 “我我”到葉老家里到葉老家里做客做客。 我雖然未見葉

3、老先生我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。溫暖，如春風(fēng)拂面。 題目題目一一張張畫像畫像改成改成一一幅幅畫像畫像，我立刻，我立刻感到用字的感到用字的準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性。 類似這樣的修改很類似這樣的修改很多，長句斷成短句多，長句斷成短句的地方也不少。的地方也不少。1、2、3、怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢？包書紙包書紙葉老的簡短評語葉老的簡短評語 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎映入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減映入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都

4、變成綠色的去了許多，陽光都變成綠色的 ，像，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。閃爍著迷離的光點(diǎn)。撲撲 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成許多，陽光都變成綠色的綠色的，像溫柔的，像溫柔的小小精靈精靈一樣在上面一樣在上面跳躍跳躍著著，閃爍著，閃爍著迷離迷離的光點(diǎn)。的光點(diǎn)。 我們的交談很融洽，仿佛我我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他的親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)老朋友。他的親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包

5、含的期待，把我真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。的到來。原文：原文： 想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。相反，他幾文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。他說得優(yōu)良獎?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。他說道：道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，這樣好！愛好

6、文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。一定要多讀各科的書?！彼肿屛冶潮持袊鴼v史他又讓我背背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。他又說：他又說：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清楚我們的歷史更不行。搞文學(xué)的人不搞清楚我們的歷史更不行?！蔽抑抑肋@是對我的批評，也是對我的期望。道這是對我的批評，也是對我的期望。 我們的交談很融洽，仿佛我我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他的親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)老朋友。他的親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之

7、中包含的期待，把我真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。的到來。融化融化 剛進(jìn)里院，一墻剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥綠蔥蔥的爬山虎撲的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。光點(diǎn)。 落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，的爬山虎，綠得沉郁綠得沉郁，如同一片濃濃的，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。曳著，顯得虎虎有生氣。作家就是這樣做的。作家就是這樣做的。作家的作品就是這樣寫的。作家的作品就是這樣寫的。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。 近三十年過去了，每當(dāng)我看到那片綠綠的爬近三十年過去了，每當(dāng)我看到那片綠綠的爬山虎，就會想起葉老先生對我的（山虎，就會想起葉老先生對我的（ ），），每當(dāng)我感受到葉老先生對我的幫助，我仿佛每當(dāng)我感受到葉老先生對我的幫助，我仿佛又看到（