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1天津市武清區(qū)楊村五中2011-2012學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)貓導(dǎo)學(xué)案新人教版(我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力?。W(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握課文內(nèi)容,體會(huì)對(duì)比的寫法。2、領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感 情。3、學(xué)會(huì)客觀公正、寬容仁愛(ài)、關(guān)愛(ài)弱小的待人處世原則。學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、初讀感知課文,完成下列題目。自由朗讀課文,給每段標(biāo)上序號(hào)。利用工具書,給下列劃線的字注音:憂郁 污澀 悵然 蜷伏座戒凝望 詛罵 慫恿 叮囑 作者一共養(yǎng)了幾只貓?這幾只貓的外形、性情各有什么特征?“我”和家人對(duì)這幾只貓的態(tài)度怎樣?完成下列表格:來(lái)歷,外形性情結(jié)局“我”的喜歡程度“我”失貓后的心情第一只貓第二只貓第三只貓二、研讀課文(17 段一一 34 段)作者第三次養(yǎng)貓 的故事,完成下列題目。4、芙蓉鳥事件一一庭審現(xiàn)場(chǎng)犯罪嫌疑人:_犯罪嫌疑人作案的可能性:案發(fā)前的表現(xiàn):_2案發(fā)后的表現(xiàn): _對(duì)犯罪嫌疑人的懲罰方式: _殺死鳥的真正兇手是_。5、在知道案件的真相后,作者的心情愧疚、自責(zé)、更難過(guò)。請(qǐng)找出表達(dá)作者復(fù)雜情感的段 落。三、達(dá)標(biāo)練習(xí):通過(guò)朗讀、理解、品味,相信同學(xué)們一定有許許多多的感想,對(duì)作品一定有更深層次的感悟。請(qǐng) 同學(xué)們對(duì)文中的貓或人說(shuō)一句
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