第十三章探究簡單電路 復(fù)習(xí) 粵滬版九年級物理

1、精選ppt第十三章探究簡單電路探究簡單電路復(fù)習(xí)課精選ppt一、電荷1.帶電體與摩擦起電 （1）帶電體具有 的性質(zhì)。（2）用摩擦的方法使物體帶電叫 做 。2.兩種電荷 正電荷與負(fù)電荷。正電荷與負(fù)電荷。3.電荷間的相互作用規(guī)律同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。吸引輕小物體吸引輕小物體摩擦起電摩擦起電精選ppt4.驗電器（1）構(gòu)造： 。（2）原理： 。（3）作用： 但不能 。同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥金屬球、金屬桿、金屬箔金屬球、金屬桿、金屬箔檢驗物體是否帶電檢驗物體是否帶電直接檢驗帶電的性質(zhì)直接檢驗帶電的性質(zhì)精選ppt6.摩擦起電的原因（實質(zhì)）： 摩擦起

2、電并不是創(chuàng)造了電，而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正負(fù)電荷分開。電子的轉(zhuǎn)移電子的轉(zhuǎn)移精選ppt檢驗物體帶電的方法：（1）利用帶電體吸引輕小物體的 性質(zhì)檢驗。（2）利用驗電器檢驗。（3）用與已知帶電體相互排斥的 現(xiàn)象檢驗。 精選ppt二、電流和電路1.電流（4 4）電路有持續(xù)電流的條件： ， 。（1） 形成電流。（2）規(guī)定 的方向為電 流的方向。（3）在電源 部，電流方向是從電源 的正極出來經(jīng)過 流向負(fù)極。電荷的定向移動電荷的定向移動正電荷定向移動正電荷定向移動外外用電器用電器有電源有電源電路閉合電路閉合精選ppt2.電路（1）組成：電源、 、導(dǎo)線、用電器。(這四部分各有什么作用？)（2）

3、狀態(tài)：通路、開路、短路。（短路有什么危害？）（3）連接方式：串聯(lián)、并聯(lián)。開關(guān)精選ppt（1）串聯(lián)如左圖，把如左圖，把兩兩只小燈泡只小燈泡首尾首尾相連相連，然后接，然后接在電路里，我在電路里，我們說這兩個燈們說這兩個燈泡是泡是串聯(lián)串聯(lián)的的3.電路連接精選ppt串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路的特點：實物圖：實物圖：電路圖：電路圖：L L1L L2 2S SL L1L L2 2S S精選pptSL1L2 如左圖：如左圖：兩個小燈泡的兩個小燈泡的兩端分別兩端分別連在連在一起，然后接一起，然后接到電路里，我到電路里，我們說這兩個燈們說這兩個燈泡是泡是并聯(lián)并聯(lián)的。的。（2）并聯(lián)精選ppt實物圖：實物圖：電路圖：電

4、路圖：特點特點：（2）并聯(lián)BAL L1 1L L2 2S SBAL L1 1L L2 2S SS SBAL L1 1L L2 2或或精選ppt三、電流的強弱 1.電流是表示 的 物理量；用符號 表示 國際單位： ，符號 其他單位： 電流強弱（或大小）電流強弱（或大?。?I I 安安( (培培) )A毫安（毫安（mA）、）、微安（微安（）精選ppt2.電流表（1）作用： 測量電流。（2）符號：（3）使用規(guī)則：（4）量程、分度值和讀數(shù)量程：分度值：00.6A,03A0.02A,0.1AA“兩要兩不要”精選ppt四.串、并聯(lián)電路電流的特點（規(guī)律）1.串聯(lián)電路串聯(lián)電路中各處電流相等，即I I =I I

5、1 =I I2注意：電流相等不一定是串聯(lián)。2.并聯(lián)電路并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，即I I =I I1I I2并聯(lián)電路中，各支路的電流也可能相等。精選ppt判斷題1 1馬路上的路燈看上去是排成一串串的，所以它馬路上的路燈看上去是排成一串串的，所以它們的連接方法是串聯(lián)。們的連接方法是串聯(lián)。 （ ）2 2幾個燈泡接入電路中，只要有一個燈泡不發(fā)光，幾個燈泡接入電路中，只要有一個燈泡不發(fā)光，則其他燈泡也一定不發(fā)光。（則其他燈泡也一定不發(fā)光。（ ）3 3在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支路上用電器的工作情況。路上用電器的工作情況。 （ ）4 4接

6、成一串的小彩燈通電后發(fā)光，拿起一只燈泡接成一串的小彩燈通電后發(fā)光，拿起一只燈泡其余均同時熄滅，這些燈是串聯(lián)的其余均同時熄滅，這些燈是串聯(lián)的 （ ） 能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練精選ppt1.1.甲、甲、乙乙兩個通草球靠近時相吸引兩個通草球靠近時相吸引；甲甲帶正電，則下列的判斷正確的是帶正電，則下列的判斷正確的是（ ）A.A.乙乙一定帶負(fù)電一定帶負(fù)電 B. B.乙乙一定不帶電一定不帶電C.C.乙乙可能帶負(fù)電，也可能不帶電可能帶負(fù)電，也可能不帶電D.D.無法判斷無法判斷 啟示：被檢驗的物體是輕小物體時，不能根據(jù)與帶電體發(fā)生吸引的現(xiàn)象判斷輕小物體是否帶電C能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練選擇題選擇題精選ppt2.如圖是兩個通草

7、球靠近時出現(xiàn)的情況如圖是兩個通草球靠近時出現(xiàn)的情況，能說明兩個通草球都帶電的是（能說明兩個通草球都帶電的是（ ）（A）（B）（C）結(jié)論：只要被檢驗物體與帶電物體發(fā)生排斥，則判斷被檢驗物體一定帶電，且兩物體所帶電荷性質(zhì)相同。C精選ppt3.用絕緣絲線吊起三個通草球，其中任用絕緣絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近時，都互相吸引，則它們的意兩個靠近時，都互相吸引，則它們的帶電情況是（帶電情況是（ ）A.兩個帶正電，一個帶負(fù)電兩個帶正電，一個帶負(fù)電B.兩個帶異種電，一個不帶電兩個帶異種電，一個不帶電C.一個帶正電，兩個不帶電一個帶正電，兩個不帶電D.兩個帶負(fù)電，一個帶正電兩個帶負(fù)電，一個帶正電B精選

8、ppt4.下列說法中正確的是（下列說法中正確的是（ ）A.電流方向總是從電源正極流向負(fù)極電流方向總是從電源正極流向負(fù)極B.正、負(fù)電荷的定向移動都能形成電流正、負(fù)電荷的定向移動都能形成電流C.金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定 向移動方向一致向移動方向一致D.以上說法都是錯誤的以上說法都是錯誤的B精選ppt5.5.如果電路中有兩個用電器如果電路中有兩個用電器, ,下列說下列說法中正確的是法中正確的是（ ）A.A.閉合開關(guān)閉合開關(guān)S S后后, ,燈泡同時亮的一定燈泡同時亮的一定是串聯(lián)是串聯(lián). .B.B.閉合開關(guān)閉合開關(guān)S S后后, ,燈泡同時亮的一定燈泡同時亮的一定是

9、并聯(lián)是并聯(lián). .C.C.閉合開關(guān)閉合開關(guān)S S后后, ,燈泡同時亮的可能燈泡同時亮的可能是并聯(lián)是并聯(lián), ,也可能是串聯(lián)也可能是串聯(lián). .D.D.條件不足條件不足, ,無法判定無法判定. . C C精選ppt6 6家中的電燈、電視機、電冰箱、洗衣機家中的電燈、電視機、電冰箱、洗衣機 之間的連接方法之間的連接方法 （ ） A A都是串聯(lián)；都是串聯(lián)； B B都是并聯(lián)；都是并聯(lián)； C C有并聯(lián)，也有串聯(lián)；有并聯(lián)，也有串聯(lián)；D.D.無法判斷。無法判斷。7 7有三只相同的燈泡組成的電路，如果其有三只相同的燈泡組成的電路，如果其 中一只燈泡突然熄滅，那么下面說法中正中一只燈泡突然熄滅，那么下面說法中正 確的

10、是確的是 （ ）A A如果電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定正常發(fā)如果電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定正常發(fā)光；光；B B如果電路是并聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅；如果電路是并聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅；C C如果電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅。如果電路是串聯(lián)電路，另外兩只燈泡一定也熄滅。C CB B精選ppt8 8. .圖示的四個電路中，電燈的連接方圖示的四個電路中，電燈的連接方式為串聯(lián)的是式為串聯(lián)的是( ( ) )D D精選ppt9.9.以下以下的的說法錯誤說法錯誤的是（的是（ ） A. A.容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體 B. B.不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體不容易導(dǎo)電

11、的物體叫絕緣體 C. C.絕緣體中沒有電荷絕緣體中沒有電荷 D. D.絕緣體在一定條件下能變成導(dǎo)體絕緣體在一定條件下能變成導(dǎo)體C C10.10.下列幾組器材都是用電器的是下列幾組器材都是用電器的是（ ） A. A.開關(guān)、電池、電燈開關(guān)、電池、電燈 B. B.電燈、電線、電鈴電燈、電線、電鈴 C. C.電線、電爐、電燈電線、電爐、電燈 D. D.電鈴、電烙鐵、電燈電鈴、電烙鐵、電燈D D精選ppt11.下列電路完整無缺的是（下列電路完整無缺的是（ ）（A）（B） （C） （D）D精選pptLAS+-SLA+-SLA+-SLA+-12.12.用電流表測用電流表測L L中中的電流，下面接法正的電流，

12、下面接法正確的是（確的是（ ）ABCDC精選ppt13.13.如圖示電路，當(dāng)開關(guān)如圖示電路，當(dāng)開關(guān)S S閉合時，電流閉合時，電流表所測的是（表所測的是（ ）A A、L L1 1的電流的電流B B、L L2 2的電流的電流C C、L L1 1和和L L2 2的總電流的總電流D D、L L1 1和和L L2 2都不測，電流表沒有電流通過都不測，電流表沒有電流通過ASL1L2精選ppt14.如圖電路，閉合開關(guān)如圖電路，閉合開關(guān)S，有電流通過，有電流通過而發(fā)光的燈泡是（而發(fā)光的燈泡是（ ）L2L1L3SA.只有只有L1能夠發(fā)光能夠發(fā)光B.只有只有L2能夠發(fā)光能夠發(fā)光C.只有只有L3能夠發(fā)光能夠發(fā)光D.

13、三只燈泡都發(fā)光三只燈泡都發(fā)光D精選ppt閉合開關(guān)：燈閉合開關(guān)：燈L1，燈，燈L2；斷開；斷開開關(guān)，燈開關(guān)，燈L1，燈，燈L2。1.把兩只燈把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。亮亮亮亮不亮不亮不亮不亮特點：特點：開關(guān)同時控制兩只燈的開關(guān)同時控制兩只燈的或或。亮亮不亮不亮能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練填空題L1L2精選ppt1.把兩只燈把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練填空題L1L2閉合開關(guān)，燈閉合開關(guān)，燈L1、L2同時同時，拿掉，拿掉其中一只燈，發(fā)生的現(xiàn)象其中一只燈，發(fā)生的現(xiàn)象。發(fā)光發(fā)光另一燈不發(fā)光另一燈不發(fā)光原因是：串聯(lián)電路中只有原因是：串聯(lián)電路中只有條

14、通路，電條通路，電路上燈的亮滅相互路上燈的亮滅相互。一一影響影響精選ppt2.兩只電燈兩只電燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S1、S2。閉合開關(guān)。閉合開關(guān)S，燈，燈L1；燈；燈L2，斷開開關(guān)，斷開開關(guān)S，燈，燈L1，燈，燈L2。亮亮亮亮不亮不亮不亮不亮特點特點1 1：干路開關(guān)控制干路開關(guān)控制上的電燈。上的電燈。整個電路整個電路精選ppt2.兩只電燈兩只電燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。特點特點2 2：支：支路開關(guān)控制路開關(guān)控制上的電燈。上的電燈。閉合開關(guān)閉合開關(guān)S。閉合開關(guān)。閉合開關(guān)S1，燈，燈L1；斷開開關(guān)；斷開開關(guān)S1，燈，燈L1。閉合開。

15、閉合開關(guān)關(guān)S2，燈，燈L2；斷開開關(guān)；斷開開關(guān)S2，燈，燈L2。亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮該支路該支路精選ppt2.兩只電燈兩只電燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。特點特點3 3：并聯(lián)電路中各支路上的電并聯(lián)電路中各支路上的電 燈燈影響。影響。閉合開關(guān)閉合開關(guān)S、S1、S2，燈，燈L1、L2，拿掉一只燈，另一只燈，拿掉一只燈，另一只燈。亮亮亮亮相互不相互不精選ppt3.如如圖，要使電燈圖，要使電燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合串聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)開關(guān)_；要使燈；要使燈L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)開關(guān)_；同；同 時閉合開關(guān)時閉合開關(guān)_是是絕對不允許的絕對不允許的，因為這樣將會導(dǎo)致

16、電源，因為這樣將會導(dǎo)致電源的的 。 S1S2、S3S1、S2短路短路精選ppt4.如圖電路，如圖電路，A是是_，B是是 _.只只連通連通S1時，時，_工作；只連通工作；只連通S3時時_工作；同時連通工作；同時連通S1、S2、S3時，將發(fā)生時，將發(fā)生_故障故障.電鈴電鈴電動機電動機電鈴電鈴電動機電動機短路短路精選ppt5.如圖所示，若斷開開關(guān)如圖所示，若斷開開關(guān)S2 、閉合開關(guān)、閉合開關(guān)S1 ，則電路是（則電路是（ ）路；若只閉合開關(guān)）路；若只閉合開關(guān)S2 ，則電路是（則電路是（ ）路；若斷開開關(guān)）路；若斷開開關(guān)S 1 、S2 ,則電路是（則電路是（ ）路。）路。S1S2通通短短開開精選ppt6

17、.如圖兩燈的連接方式：如圖兩燈的連接方式：(a)圖為圖為( )聯(lián)；聯(lián)；(b)圖圖 為為( )聯(lián)。若兩圖中開關(guān)聯(lián)。若兩圖中開關(guān)S1均閉合，均閉合，則則(a)圖中燈圖中燈( )發(fā)光，發(fā)光， (b)圖圖 中燈中燈( )發(fā)光。發(fā)光。串串并并L1、L2L1L1 S1 L1 S1L2（a） S2 L2（b）精選ppt7.如圖所示，要使燈泡如圖所示，要使燈泡L1、L2串聯(lián)，需閉串聯(lián)，需閉合開關(guān)合開關(guān)_且斷開且斷開 ；要使燈泡；要使燈泡L1、L2并聯(lián)，需閉合開關(guān)并聯(lián)，需閉合開關(guān)_且斷開且斷開 .S2S1、S3S28.在銅塑料大地在銅塑料大地純水人體空氣純水人體空氣醬油橡膠硫酸銅溶醬油橡膠硫酸銅溶液液食鹽晶體中

18、食鹽晶體中 ，在通，在通常情況下，屬于導(dǎo)體的常情況下，屬于導(dǎo)體的是是_ (填序填序號號) ；其他物質(zhì)屬于其他物質(zhì)屬于 _ .絕緣體絕緣體S1、S3精選ppt9.銅線在通常情況下呈銅線在通常情況下呈 性。當(dāng)它與用性。當(dāng)它與用電器、開關(guān)、電源連起來組成通路時，電器、開關(guān)、電源連起來組成通路時，銅線中的銅線中的 發(fā)生定向移動形成發(fā)生定向移動形成電流，其定向移動的方向與電流方電流，其定向移動的方向與電流方向向 。中中自由電子自由電子相反相反10.測電流時，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度測電流時，發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因為的方向偏轉(zhuǎn)，這可能是因為 ；如果發(fā)現(xiàn)指針偏；如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，這可

19、能是因為轉(zhuǎn)很小，這可能是因為 。電流表的電流表的正、負(fù)接線柱接反了正、負(fù)接線柱接反了量程選大了量程選大了精選ppt11.使用電流表測電路中的電流時先要校使用電流表測電路中的電流時先要校正指針零點，如果指針在零刻度線偏右正指針零點，如果指針在零刻度線偏右處，未經(jīng)校正，使用這個電流表測量電處，未經(jīng)校正，使用這個電流表測量電流時，測量結(jié)果比實際值流時，測量結(jié)果比實際值 。偏大偏大12. 電流表的使用規(guī)則：（電流表的使用規(guī)則：（1）電流表要電流表要 聯(lián)在電路中；聯(lián)在電路中；（2） 必須使電流從必須使電流從 流進、從流進、從 流出電流表流出電流表；（3）被測電流不要超過電流表被測電流不要超過電流表的的

20、；（4）絕對不允許不經(jīng)過絕對不允許不經(jīng)過 把電流表直接連到把電流表直接連到 上。上。串串正接線柱正接線柱負(fù)接線柱負(fù)接線柱量程量程用電器用電器電源兩極電源兩極精選ppt13.如圖所示的是對同一段電路先后兩次如圖所示的是對同一段電路先后兩次測量的結(jié)果。甲采用的是測量的結(jié)果。甲采用的是 量程，量程，示數(shù)是示數(shù)是 A；乙采用的是；乙采用的是 量程，量程，示數(shù)是示數(shù)是 A。03A2.400.6A0.52甲甲乙乙精選ppt14.右圖所示的電路中，閉合開關(guān)右圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，電流表，電流表A1、A2的示數(shù)如甲、乙的示數(shù)如甲、乙所示，則所示，則L2中的電流中的電流為為 ， L1中的中的電流為電流為

21、。甲甲乙乙L1L2SA2A10.42A0.28A精選ppt 1.1.找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。乙乙L2L1甲甲L2L1甲：當(dāng)開關(guān)閉合，電路為短路，電路雖有用電器，但沒有接入電路。丙丙L1L2能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接乙：電路中L L2 2沒有接入電路中。丙丙：有一節(jié)電池沒有接入電路有一節(jié)電池沒有接入電路. .精選pptL1L2L3S12.2.如圖，開關(guān)閉合后如圖，開關(guān)閉合后哪個燈發(fā)光？哪個燈發(fā)光？WhyWhy？電流表有讀數(shù)嗎？電流表有讀數(shù)嗎？請你去掉一根導(dǎo)線，請你去掉一根導(dǎo)線，使開關(guān)閉合后三個燈都能發(fā)光，并畫出其電路圖。使開關(guān)閉合后三個燈都能發(fā)光，并畫

22、出其電路圖。能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接精選pptL1L2L3S12.2.如圖，開關(guān)閉合后如圖，開關(guān)閉合后哪個燈發(fā)光？哪個燈發(fā)光？WhyWhy？電流表有讀數(shù)嗎？電流表有讀數(shù)嗎？請你去掉一根導(dǎo)線，請你去掉一根導(dǎo)線，使開關(guān)閉合后三個燈都能發(fā)光，并畫出其電路圖。使開關(guān)閉合后三個燈都能發(fā)光，并畫出其電路圖。能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接精選pptL1L2L3S12.2.如圖，開關(guān)閉合后如圖，開關(guān)閉合后哪個燈發(fā)光？哪個燈發(fā)光？WhyWhy？電流表有讀數(shù)嗎？電流表有讀數(shù)嗎？請你去掉一根導(dǎo)線，請你去掉一根導(dǎo)線，使開關(guān)閉合后三個燈都能發(fā)光，并畫出其電路圖。使開關(guān)閉合后三個燈都能發(fā)光，并畫出其電路圖。能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練

23、電路與連接精選ppt答：三個燈都不發(fā)光。因為它們都被短路。 電流表沒有讀數(shù)，因為電流表也被短路。正確的電路圖如下：L3AL1SL2能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接精選ppt能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接3.現(xiàn)有電源、開關(guān)、燈泡、發(fā)光二極管、聲控開關(guān)各一個，現(xiàn)有電源、開關(guān)、燈泡、發(fā)光二極管、聲控開關(guān)各一個，還有導(dǎo)線若干，請設(shè)計一個電路，要求：開關(guān)閉合時發(fā)光還有導(dǎo)線若干，請設(shè)計一個電路，要求：開關(guān)閉合時發(fā)光二極管發(fā)光，并且燈泡在聲控開關(guān)的作用下可亮可滅；當(dāng)二極管發(fā)光，并且燈泡在聲控開關(guān)的作用下可亮可滅；當(dāng)開關(guān)斷開時，發(fā)光二極管仍發(fā)光，但是不論聲控開關(guān)怎樣開關(guān)斷開時，發(fā)光二極管仍發(fā)光，但是不論聲控開關(guān)怎樣作用

24、燈泡不能發(fā)光。畫出電路圖。作用燈泡不能發(fā)光。畫出電路圖。（新課堂新課堂P80：三三-1）分析：據(jù)題意可知發(fā)光二極管與燈泡并聯(lián)。因為無論開關(guān)分析：據(jù)題意可知發(fā)光二極管與燈泡并聯(lián)。因為無論開關(guān)閉合或斷開，發(fā)光二極管均可發(fā)光，可知發(fā)光二極管不受閉合或斷開，發(fā)光二極管均可發(fā)光，可知發(fā)光二極管不受開關(guān)控制而單獨在一條支路；燈泡在聲控開關(guān)的作用下可開關(guān)控制而單獨在一條支路；燈泡在聲控開關(guān)的作用下可亮可滅，說明聲控開關(guān)與燈泡串聯(lián)，而開關(guān)斷開時，燈泡亮可滅，說明聲控開關(guān)與燈泡串聯(lián)，而開關(guān)斷開時，燈泡不能發(fā)光，說明開關(guān)也與燈泡串聯(lián)。綜上所述，可知該電不能發(fā)光，說明開關(guān)也與燈泡串聯(lián)。綜上所述，可知該電路有兩條支路

25、：發(fā)光二極管單獨一條支路，開關(guān)、聲控開路有兩條支路：發(fā)光二極管單獨一條支路，開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡串聯(lián)后組成一條支路。關(guān)、燈泡串聯(lián)后組成一條支路。LS聲電路圖如下：精選ppt4.某校有前門和后門，在前、后門各有一個開關(guān)，在學(xué)某校有前門和后門，在前、后門各有一個開關(guān)，在學(xué)校保衛(wèi)科有甲、乙兩燈和電池組。要求：前門來人甲燈校保衛(wèi)科有甲、乙兩燈和電池組。要求：前門來人甲燈亮，后門來人乙燈亮。設(shè)計該電路，畫出電路圖，并連亮，后門來人乙燈亮。設(shè)計該電路，畫出電路圖，并連接實物圖接實物圖（新課堂新課堂P80：三：三-2）。甲甲乙乙前門前門后門后門能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接或或S前前甲甲乙乙S后后S前前甲甲乙乙

26、S后后精選ppt能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接L L1L L2 2S S5.將圖中的元件連接起來，使將圖中的元件連接起來，使L1與與L2并聯(lián)，用電流并聯(lián)，用電流表表A1、A2分別測分別測L1、L2的電流。連接實物圖并畫的電流。連接實物圖并畫出電路圖出電路圖（新課堂新課堂P82：三：三-1）。12A1A2L L1L L2 2S S或或A1A2L L1L L2 2S S精選ppt能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接L L2 2S S6.根據(jù)電路圖將實物圖連接起來根據(jù)電路圖將實物圖連接起來（ 新課堂新課堂P82：三：三-2）。L1SL2A或或L L1精選ppt能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練電路與連接L L2 2S S7.根據(jù)電

27、路圖將實物圖連接起來根據(jù)電路圖將實物圖連接起來（ 新課堂新課堂P89：三：三-1）。L1SL2L L1A2A1或或還可以這樣：還可以這樣：12這樣也行：這樣也行：精選ppt電路圖的畫法電路圖的畫法1、完整地反映電路的組成。、完整地反映電路的組成。2、規(guī)范地使用器件符號。、規(guī)范地使用器件符號。 3、合理地安排器件符號的位置，、合理地安排器件符號的位置， 畫成的電路圖應(yīng)清楚美觀。畫成的電路圖應(yīng)清楚美觀。 4、通常用橫平、豎直的線段代、通常用橫平、豎直的線段代 表連接導(dǎo)線，轉(zhuǎn)彎處一般取直表連接導(dǎo)線，轉(zhuǎn)彎處一般取直 角，使電路圖畫得簡潔、工整。角，使電路圖畫得簡潔、工整。精選ppt串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電

28、路的特點 1） 電流只有一條路徑，通過一個元件的電流同時也通過另一個。 2） 電路中只需要一個開關(guān)，且開關(guān)的位置對電路沒有影響。精選ppt并聯(lián)電路的特點并聯(lián)電路的特點1）電流有兩條（或多條）路徑。2）各元件可以獨立工作。3）干路的開關(guān)控制整個干路， 支路的開關(guān)只控制本支路。精選ppt電路三種狀態(tài)的比較電路三種狀態(tài)的比較 通路通路 開路開路 短路短路 有正常的電流有正常的電流電路中沒有電流電路中沒有電流電路中存在危險的電電路中存在危險的電 流，流，要損壞導(dǎo)線和電源要損壞導(dǎo)線和電源精選ppt開關(guān)的動作在生活中的用語和開關(guān)的動作在生活中的用語和科學(xué)用語的區(qū)別科學(xué)用語的區(qū)別 小燈泡狀態(tài)小燈泡狀態(tài)生活用語生活用語科學(xué)用語科學(xué)用語 使燈亮使燈亮把燈打開把燈打開閉合閉合開關(guān)開關(guān)使燈滅使燈滅把燈關(guān)掉把燈關(guān)掉斷開斷開開關(guān)開關(guān)精選ppt電流表的正確使用規(guī)則：1.電流表要串聯(lián)在電路中。 必須使電流從“+”接線柱流進、 從“-”接線柱流出。 被測電流不要超過電流表的量程。 絕對不允許不經(jīng)過用電器而把 電流表直接連到電源的兩極上。精選ppt