中班主題五《可愛的動(dòng)物》計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中班上學(xué)期主題五：可愛的動(dòng)物（2016年11月21日2016年12月9日）徐侃 錢晶晶1、 主題背景： 動(dòng)物是孩子們的朋友，千奇百怪、活潑可愛的動(dòng)物，給了孩子們極高的興趣。在孩子們的心中，世界有趣又神秘。每當(dāng)與孩子們談起小動(dòng)物，他們異常的興奮，總是你一言我一句地講著自己所知道的動(dòng)物。而如何讓幼兒真正地了解動(dòng)物，走近動(dòng)物世界則是我們教師所應(yīng)考慮的問題。為了滿足孩子們的求知欲望，進(jìn)一步了解小動(dòng)物的生活習(xí)性，知道動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ覀冮_展了可愛的動(dòng)物主題活動(dòng)。 在活動(dòng)中，我們以多種形式，通過不同的途徑讓幼兒去感知和體驗(yàn)，引領(lǐng)他們走進(jìn)動(dòng)物世界、結(jié)識(shí)各種動(dòng)物、了解動(dòng)物的有趣

2、之處、探索動(dòng)物的生活習(xí)性、生活習(xí)慣，知道動(dòng)物與人類的依存關(guān)系，激發(fā)幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、體驗(yàn)動(dòng)物的生活、聆聽動(dòng)物的聲音，探索動(dòng)物的秘密，從而融入動(dòng)物世界，成為動(dòng)物的好朋友。 二、主題總目標(biāo)： 表一 原來的主題目標(biāo)審議后的主題目標(biāo)1.了解常見動(dòng)物的名稱、外形特征和生活習(xí)性，初步了解自然界中人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系。2.能用多種方式表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。3.知道動(dòng)物是人類的好朋友，萌發(fā)喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感。1. 了解常見動(dòng)物的名稱、特性和習(xí)性，對(duì)了解和探索動(dòng)物產(chǎn)生興趣。2. 喜愛小動(dòng)物，樂意參與飼養(yǎng)活動(dòng)，知道動(dòng)物是人類的朋友，萌發(fā)喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感。3. 初步了解

3、自然界中人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系。4. 學(xué)做器械操。學(xué)習(xí)拿放器械的常規(guī)。5. 能夠通過目測(cè)比較粗細(xì)和寬窄，能進(jìn)入7以內(nèi)兩個(gè)序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。6. 愉快地感受音樂，并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的變化，共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。三、主題活動(dòng)： 表二 原來的主題活動(dòng) 審議后的主題線索第一周 語(yǔ)言：小蛋殼音樂：小白兔和大黑熊 健康：大公雞早早起美術(shù)：五彩蛋社會(huì)：我知道的動(dòng)物科學(xué)：動(dòng)物找家數(shù)學(xué)：給圖形做標(biāo)記體育：小鴨小鴨 美文：快樂線索一：認(rèn)識(shí)動(dòng)物1. 健康十只小貓咪2. 體育幫小動(dòng)物蓋房子3. 科學(xué)動(dòng)物找家4. 美術(shù)五彩蛋5. 美文快樂6. 社會(huì)我知道的動(dòng)物7. 音樂

4、小白兔和大黑熊8. 語(yǔ)言小蛋殼9.數(shù)學(xué)分圖形第二周 語(yǔ)言：七彩蝦體育：救小羊社會(huì)：坐輪椅的兔兔數(shù)學(xué)：數(shù)一數(shù)，比一比美術(shù)：美麗的熱帶魚科學(xué)：各種各樣的魚音樂：水族館健康：十只小貓咪美文：搬過來搬過去線索二：喜歡動(dòng)物1. 健康雞蛋寶寶總動(dòng)員2. 體育救小羊3. 科學(xué)有趣的螃蟹4. 美術(shù)美麗的熱帶魚5. 美文捉迷藏6. 社會(huì)各種各樣的魚7. 音樂水族館8. 語(yǔ)言數(shù)腳9. 數(shù)學(xué)數(shù)物拼板（一）第三周 體育：幫小動(dòng)物蓋房子美術(shù)：大熊貓數(shù)學(xué)：量布做圍巾科學(xué)：動(dòng)物怎樣過冬語(yǔ)言：動(dòng)物謎語(yǔ)健康：動(dòng)物診所音樂：快樂的動(dòng)物園社會(huì)：十二生肖選拔會(huì)美文：小花籽找快樂線索三：保護(hù)動(dòng)物1. 健康動(dòng)物診所2. 體育趕鴨子3.

5、美術(shù)熱鬧的動(dòng)物園4. 美文小花籽找快樂5. 社會(huì)猜猜我是誰(shuí)6. 音樂打噴嚏的小老鼠7. 語(yǔ)言動(dòng)物謎語(yǔ)8. 數(shù)學(xué)<動(dòng)物拼板（二）9. 科學(xué)我們的國(guó)寶熊貓四、主題實(shí)施路徑1、路徑一：活動(dòng)安排主題開展線索相關(guān)活動(dòng)一日滲透線索一：認(rèn)識(shí)動(dòng)物我知道的動(dòng)物（社會(huì)）小白兔和大黑熊（音樂）小蛋殼（語(yǔ)言）線索二：喜歡動(dòng)物雞蛋寶寶總動(dòng)員（健康）有趣的螃蟹（科學(xué)）美麗的熱帶魚（美術(shù)）捉迷藏（語(yǔ)言）十只小貓咪（健康）幫小動(dòng)物蓋房子（體育）動(dòng)物找家（科學(xué)）日常滲透：1.在一些生活的過渡環(huán)節(jié)，如餐前準(zhǔn)備、散步、下午離園等時(shí)段組織幼兒說說自己喜歡的動(dòng)物。2.游戲：“動(dòng)物謎語(yǔ)”。3.鼓勵(lì)幼兒收集關(guān)于動(dòng)物的圖片、照片、碟片

6、等。4.向孩子介紹動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)，能區(qū)分生在不同環(huán)境中的動(dòng)物，培養(yǎng)孩子對(duì)動(dòng)物的正確態(tài)度，使孩子從小懂得愛護(hù)動(dòng)物。晨間談話：請(qǐng)幼兒介紹自己喜愛的動(dòng)物，產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的興趣。餐前活動(dòng)：欣賞故事，增進(jìn)幼兒喜歡動(dòng)物。日?；顒?dòng)：1.進(jìn)餐時(shí)，幼兒能注意自己桌面的整潔度。2.根據(jù)天氣溫度與幼兒的身體狀況，提醒幼兒穿脫衣服。3.在日常生活中，指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕。4.在生活中使幼兒懂得同伴間要相互幫助、相互學(xué)習(xí)5.教育幼兒平時(shí)不挖鼻子，并注意觀察個(gè)別孩子并提醒。線索三：保護(hù)動(dòng)物動(dòng)物診所（健康）我們的國(guó)寶熊貓（科學(xué)）熱鬧的動(dòng)物園（泥工）動(dòng)物謎語(yǔ)（語(yǔ)言）猜猜我是誰(shuí)（社會(huì)）數(shù)物拼板（數(shù)學(xué)）趕鴨子（體育）2、路徑二：區(qū)域游

7、戲：類別創(chuàng)設(shè)情況相關(guān)材料主題墻1.創(chuàng)設(shè)“我們的動(dòng)物朋友”的墻飾，張貼幼兒與家長(zhǎng)一起完成的“動(dòng)物”調(diào)查表。2.動(dòng)物的圖片資料張貼在外走廊，供幼兒欣賞。3.將幼兒的繪畫、手工作品布置在外走廊上。4.讓幼兒收集自己喜愛的動(dòng)物圖示、動(dòng)物圖片和動(dòng)物頭飾等，布置環(huán)境。1.各色彩紙，剪刀，膠棒。2.布置墻飾的材料。3.動(dòng)物的相關(guān)圖片。4.幼兒作品和調(diào)查表。活動(dòng)區(qū)建構(gòu)區(qū)1. 提供各種紙磚積木，幼兒發(fā)揮想象，自由拼搭，體驗(yàn)成功的快樂。2. 能用顏色或形狀間隔的方法搭建圍墻、欄桿等建筑物。能與同伴合作搭建“小動(dòng)物的家園”。1.各類型積木、插塑。2各類廢舊材料（盒子、塑料管、瓶子、木頭、易拉罐等等）3紙、剪刀、彩色

8、筆語(yǔ)言區(qū)1.提供有可愛的動(dòng)物的書籍和圖片供幼兒選閱。2.了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，要求幼兒安靜的看圖書。各種動(dòng)物書籍和圖片。表演區(qū)1.面具、服裝、手偶等，并將主題活動(dòng)中的音樂增加到夢(mèng)想舞臺(tái)中，能根據(jù)歌曲內(nèi)容與同伴表演。2.故事表演小蛋殼能夠大方的在集體面前進(jìn)行表演，鼓勵(lì)幼兒在表演中對(duì)動(dòng)物的動(dòng)作和表情進(jìn)行創(chuàng)編。1.與本主題相關(guān)的音樂。2.頭飾、衣服、鞋子、雞寶寶、雞媽媽、小青蛙等手偶表演的道具。美工區(qū)1制作“彩蛋”，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象給蛋進(jìn)行裝飾。2.剪貼、撕貼簡(jiǎn)單的動(dòng)物，用線條、圖案裝飾動(dòng)物。與朋友共同完成組畫“美麗的熱帶魚”。3用彩泥制作“我喜歡的動(dòng)物”。1.報(bào)紙、膠棒、氣球。2.白紙、水彩筆、蠟筆

9、、剪刀。大小、顏色不同的三角形紙。3.橡皮泥。益智區(qū)1. 提供動(dòng)物拼圖、七巧板、迷宮等。幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，開發(fā)智力。2. 看物點(diǎn)點(diǎn)子：能不受卡片上動(dòng)物排列的影響，正確感知數(shù)量。3. 通向數(shù)學(xué)操作材料。幼兒自主練習(xí)與鞏固，是對(duì)課后的投放與延伸。2看物點(diǎn)點(diǎn)子：能不受卡片上動(dòng)物排列的影響，正確感知數(shù)量。3點(diǎn)數(shù)配對(duì)游戲：幫動(dòng)物朋友找到相應(yīng)的點(diǎn)數(shù)和數(shù)字朋友。4.1.平衡記錄臺(tái)、迷宮板、七巧板等。2.動(dòng)物卡片。3.通向數(shù)學(xué)材料。3、路徑三：環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.創(chuàng)設(shè)“我們的動(dòng)物朋友”的墻飾，張貼幼兒與家長(zhǎng)一起完成的“動(dòng)物”調(diào)查表。2.動(dòng)物的圖片資料張貼在外走廊，供幼兒欣賞。3.將幼兒的繪畫、手工作品布置在外走廊上。4.

10、讓幼兒收集自己喜愛的動(dòng)物圖示、動(dòng)物圖片和動(dòng)物頭飾等，布置環(huán)境。4、路徑四：家園聯(lián)系1.配合幫助幼兒攜帶制作五彩蛋的蛋殼。2.幫助幼兒帶小動(dòng)物來幼兒園飼養(yǎng)，如：小魚、烏龜?shù)取?.了解幼兒的身體狀況，做好家園合作。5.在周末的時(shí)候帶幼兒去參觀一下動(dòng)物園，了解動(dòng)物，喜愛動(dòng)物。6.能督促、提醒幼兒早睡早起。7.給幼兒勤剪指甲，勤換內(nèi)衣內(nèi)褲。8.作為幼兒的榜樣，不說臟話。9.提醒幼兒不要和陌生人說話。10.指導(dǎo)孩子自己穿脫衣服，養(yǎng)成獨(dú)立的性格。五、主題課程資源1.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去動(dòng)物園參觀，一起觀察家里或附近的動(dòng)物。2.協(xié)助孩子收集關(guān)于動(dòng)物的圖片、照片、碟片等。向孩子介紹相關(guān)的知識(shí)，能區(qū)分生在不同環(huán)境中的動(dòng)物，培養(yǎng)孩子對(duì)動(dòng)物的正確態(tài)度，使孩子從小懂得愛護(hù)動(dòng)物。3.關(guān)于本主題的一些VCD、錄象等資料。4.在本主題活動(dòng)的過程中，教師首先要調(diào)