小學(xué)六年級(jí)科教版人教PEP版下冊(cè)英語(yǔ)短文寫(xiě)作復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)題

1、小學(xué)六年級(jí)科教版人教PEP版下冊(cè)英語(yǔ)短文寫(xiě)作復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 昨天魏華度過(guò)了忙碌的一天。請(qǐng)以“WeiHua''s busy day”為題寫(xiě)一篇短文詞數(shù)不得少于60詞，可適當(dāng)發(fā)揮。提示：1七點(diǎn)前起床，吃完早飯上學(xué)； 2上午四節(jié)課，午飯后休息一會(huì)，放學(xué)后打籃球，然后回家；3到家?guī)湍赣H做家務(wù)，飯后做作業(yè)。2. 寫(xiě)作。小朋友們喜愛(ài)自己的教室嗎？你的教室里都有什么呢？幾把椅子？幾張桌子？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你的教室吧！要求：字跡工整，不少于5句話(huà)。3. 書(shū)面表達(dá)。你一定有屬于自己的臥室吧?它的布局是什么樣的呢?你喜歡它嗎?請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)吧!要求:語(yǔ)法正確,語(yǔ)句通順。不少于五

2、句話(huà)。提示:There is/are., love, do my homework4. 用英語(yǔ)描述一下你和你的爸爸、 媽媽去公園的經(jīng)歷。要求：1). 條理清晰，意思明確，語(yǔ)句通順、 連貫，用詞得當(dāng)，語(yǔ)法正確。2). 書(shū)寫(xiě)規(guī)范。3). 不少于50個(gè)單詞。5. 書(shū)面表達(dá)。李強(qiáng)是個(gè)很聰明的學(xué)生，住在鎮(zhèn)江,但他有一些不好的習(xí)慣，請(qǐng)你根據(jù)下面表格提供的信息，用英文寫(xiě)一篇短文，并針對(duì)他存在的一些問(wèn)題提出合理的建議。具體要求：（1）不少于80詞，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。（2）語(yǔ)句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。（3）內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn)，不要逐字翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮。Li Qiang

3、0;is a clever student.He lives in Zhenjiang.6. 書(shū)面表達(dá)。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，要從自己做起，從身邊的小事做起。請(qǐng)你比較下農(nóng)村的空氣和城市的空氣有什么不同。說(shuō)一說(shuō)保護(hù)空氣的重要性。提示：healthier更健康的  fresh新鮮的 factories in cities城市里由工廠harmful gases有害的氣體 full of smoke充滿(mǎn)煙氣7. 寫(xiě)作練習(xí)。給Kelly寫(xiě)封信，告訴她你想和她成為筆友。(注意寫(xiě)信格式，不少于五句話(huà)。)

4、8. 書(shū)面表達(dá)。以O(shè)ur School為題，描述一下你們的學(xué)校，例如圖書(shū)館在哪，計(jì)算機(jī)室在哪，教室辦公室在哪等等。要求：條理清晰，意思連貫，書(shū)寫(xiě)工整，不少于6句話(huà)。9. 我是小作家，根據(jù)提示寫(xiě)一段話(huà)。要求：充分利用所給的提示詞，條理清晰，語(yǔ)法準(zhǔn)確，不少于50個(gè)單詞。NameLucyAge10FestivalTree Planting DayWeatherSunny and windyDate3月12日 10. 寫(xiě)作。以“My favorite subject”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你最喜愛(ài)的科目及原因。要求句意完整。11. 書(shū)面表達(dá)。以“我想成為”為題，寫(xiě)一篇不少于50個(gè)詞的短文。Suggested questions:What would you like to be?Why?12. 寫(xiě)一篇小短文，簡(jiǎn)單介紹你和朋友之間的不同。13.