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文檔簡(jiǎn)介
1、新教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1 .如圖所示,鹽放入水中后()。A.融化了B.消失了C.溶解了2. 下面有鯉的動(dòng)物是(B.C.3 .牛奶和純凈水的共同特征有A.顏色B.是固體C.會(huì)流動(dòng)4. 下面物體中最重的是(A.玻璃杯B.回形針C.木椅5. 下列動(dòng)物體內(nèi)沒有“骨骼”的是(A.雞B.金魚C .蝸牛二.填空題(共10題,共38分)1.要觀察動(dòng)物的()和()情況。2.空氣是()、()、( )的氣體。3.我們要觀察蝸牛的()( )()o4.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是( ()o)()5. 蝸牛的家不能被(6. 魚在水中靠(7. 蚯蚓可以使土壤(8. 可以通過(),要把家
2、建立在()運(yùn)動(dòng),用()呼吸。),有利于植物的生長(zhǎng)。)方法觀察和比較物體的特征。)O9.如下圖,準(zhǔn)備一個(gè)光滑的斜面。將水、油、洗發(fā)液分別在斜面上同一位置滴1滴,()向下流得快。10.白糖在水中發(fā)生的是()現(xiàn)象。三.判斷題(共10題,共20分)2. 空氣看不見、摸不著,實(shí)際并不存在。()3. 小組合作觀察動(dòng)物時(shí)每個(gè)人都要參與其中。()4 .編號(hào)有助于給物體分類。(5. 空氣看不見、摸不著,實(shí)際并不存在。()6. 由于污染,我們吸入的空氣有時(shí)候有些刺鼻。()7. 通常情況下,水是一種沒有氣味、沒有味道、會(huì)流動(dòng)的白色液體()8. 水和木塊有重量,空氣沒有重量。()9. 描述物體時(shí),我們可以從它的顏色、
3、氣味、形狀、輕重等方面進(jìn)行描述。 ( )10. 每個(gè)物體都有自己的特征,描述物體時(shí)要根據(jù)特征來(lái)描寫。()四. 連線題供1題,共4分)1 .小朋友,這些小動(dòng)物是怎樣運(yùn)動(dòng)的?請(qǐng)你連一連。用腹足爬行.用腳走用魚n游用翅膀E五. 簡(jiǎn)答題(共3題,共16分)1. 我們有哪些給動(dòng)物分類的方法?至少寫出3種。2. 我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。3. 寫出5種你知道的動(dòng)物的名字。六. 綜合題(共3題,共27分)1 .森林里小動(dòng)物們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì),獅子裁判說(shuō)要按照會(huì)不會(huì)游泳分成兩隊(duì),小 松鼠不知道應(yīng)該站到哪個(gè)隊(duì)伍里了,請(qǐng)你幫幫它。我應(yīng)該站到哪個(gè)隊(duì)伍里呢?2. 根據(jù)題目要求,為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語(yǔ),每
4、個(gè)詞只能選一次,將詞語(yǔ)的序號(hào)填到橫線上。簡(jiǎn)易天平重光滑粗糙流動(dòng)透明溶解(1)玻璃珠頂摸起來(lái)比較((2)金屬螺母用手掂著比較((3)比較玻璃珠和金屬螺母誰(shuí)輕誰(shuí)重,我們需要借助((4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來(lái)比較(5)木塊 放到水里不會(huì)(6)水看起來(lái)是()的。(7)空氣和水都會(huì)()。;橡皮3. 將下面這四種物體分成兩類。牛奶;木塊可以把()分為一類,(分為另一類。參考答案一.選擇題1. C2. B3. C4. C5. C二. 填空題體色體身無(wú)身L 2 二;運(yùn)動(dòng);無(wú)味;透明;反應(yīng);運(yùn)動(dòng)4. 預(yù)測(cè);掂一掂;稱一稱5. 陽(yáng)光直射;背陰6. 鰭;鯉7. 疏松8. 比較9. 水10. 溶解三. 判斷題1. V2. X3. V4. V5. X6. V7. X8. X9. V10. V四. 連線題1. 如下:五. 簡(jiǎn)答題1. 會(huì)飛的、
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