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1、新教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1 .如果把金魚和螺蜥歸為一類,下面和它們同類的是()。C.2. 不是水的作用的是(A.澆灌農(nóng)田B.發(fā)電C.自然流淌3.世界上存在著()的動(dòng)物。A. 形形色色B. 為數(shù)不多4 .下面的動(dòng)物沒(méi)有觸角的是(A.5. 水中生活,用艦呼吸,用鰭游泳,卵生的動(dòng)物是魚類。以下不屬于魚類的是 ( )。A. 鰭魚B.鱷魚C.黑魚二.填空題(共10題,共58分)1.要觀察動(dòng)物的()和()情況。2.蝸牛生活需要()、()、()等。3.校園里的動(dòng)物有()()、()、( )、()等。4.我們要觀察蝸牛的()()()o5 .為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從()、

2、()、( )、()方面比較。6.白糖在水中發(fā)生的是()現(xiàn)象。7. 生活中需要水的地方:()、()、()、()O8. 我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在()。9. 將“能不能溶解填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見(jiàn) 了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖()被水()o我學(xué)著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是 過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒(méi)有變化。我對(duì)媽媽說(shuō),小石 子()被水()。10. 動(dòng)物是(),是有()的。三.判斷題(共10題,共20分)1 .水是有形狀的。()2 .你無(wú)法溶解我。()

3、3 .所有動(dòng)物都有觸角。()4. 使用天平時(shí),石去碼要一個(gè)一個(gè)地添加。()5. 觀察蝸牛身體時(shí),我們可以先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察。()6. 每個(gè)物體都有自己的特征,描述物體時(shí)要根據(jù)特征來(lái)描寫。()7 .大自然中水無(wú)處不在。()8. 我們觀察物體在水中會(huì)發(fā)生什么變化時(shí),直接把物體放入水中就行了。 ( )9. 可以同時(shí)按照兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分類。()10. 小明認(rèn)為水是白色的,能流動(dòng)。()四.連線題(共1題,共8分)1. 給下面的物體分類,用線連起來(lái)。紅豆 土 酒精 白糖不能被水溶解能被水溶解鹽小石子醋食用油五.簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)1. 動(dòng)物都有哪些共同特征?2. 下面的兩個(gè)碗形狀相似、大小相同,

4、它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰(shuí)輕誰(shuí)重?3. 寫出5種會(huì)飛的動(dòng)物的名字。六.綜合題(共3題,共15分)1 .觀察空氣。1. 使用塑料袋收集空氣主要是因?yàn)樗ǎ?。A.很輕B.密封性好C.很薄2. 觀察收集到的空氣,它是()。A.無(wú)色、透明的B. 白色、透明的C. 白色、不透明的3. 在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個(gè)小孔,對(duì)準(zhǔn)面部擠壓塑料袋,我們不能感 受到()。A.有風(fēng)在吹B.空氣是熱的C,空氣很軟2. 人、樹、草、猴子、熊貓、蜜蜂、魚、花植物:()動(dòng)物:()3. 1.比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是()。A. 天平的一端放置兩個(gè)碗,另一端放置砥碼,稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量B. 天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C.

5、分別稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量2. 如果兩個(gè)碗的輕重不同,說(shuō)明物體的輕重與()有關(guān)。A.大小B.材質(zhì)C.形狀參考答案一. 選擇題1. A2. C3. A4. B5. B二. 填空題1. 身體;運(yùn)動(dòng)2. 水;空氣;食物3. 蜜蜂;螞蟻;蝸牛;麻雀;蚯蚓4. 身體;反應(yīng);運(yùn)動(dòng)5. 形狀;大?。晃兜?;輕重6 .溶解7. 洗衣;洗菜;拖地;澆花8. 比較9. 能;溶解;不能;溶解10. 生物;生命三. 判斷題1. X2. V3. X4. V5. V6. V7. V8. X9. X10. X四. 連線題1. 如下:五. 簡(jiǎn)答題1 .動(dòng)物的共同特征:會(huì)運(yùn)動(dòng),吃食物,有嘴,需要空氣,會(huì)生長(zhǎng),需要呼吸 等。2. 輕重不一

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