二年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案

1、二年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教案1、打掃校園教學(xué)目的：學(xué)習(xí)打掃校園，創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。工具、材料：掃帚、撮箕、水桶、鐵鏟、竹竿等。教學(xué)過程：1、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課2、 學(xué)學(xué)做做衛(wèi)生委員分派清掃任務(wù)（1） 打掃操場(chǎng)（2） 清掃水溝（3） 清掃墻壁注意不要讓灰塵落入自己的眼睛。三、想想練練參加清掃校園的勞動(dòng)，比一比，看誰的清掃任務(wù)完成得最好。2、打掃操場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)：掌握打掃操場(chǎng)的方法，學(xué)會(huì)正確使用清衛(wèi)工具，養(yǎng)成注意公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)掃除操場(chǎng)上的紙屑、果殼，大的磚塊等雜物。教學(xué)難點(diǎn)：掌握打掃操場(chǎng)的正確方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課文插圖1的投影片學(xué)生：竹絲掃帚、畚箕等勞動(dòng)工具。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)

2、過程：一、提問：我們可以在操場(chǎng)上干哪些事情二、出示課文插圖1、你們看，圖上的小朋友在操場(chǎng)上干什么他們玩得怎么樣2、怎么使不整潔的操場(chǎng)變得整潔，你們有辦法嗎三、揭題：打掃操場(chǎng)1、操場(chǎng)上有哪些東西清除掉2、怎樣清除3、教師講解正確的打掃方法四、分工，交代注意事項(xiàng)，各組練習(xí)打掃，老師注意觀察指導(dǎo)。五、小結(jié)勞動(dòng)情況把工具收拾好，放回原處；把手洗干凈；表?yè)P(yáng)勞動(dòng)中干得好，積極的小朋友。3、整理學(xué)校小花園教學(xué)目的：學(xué)會(huì)整理花園，愛護(hù)花草樹木，維護(hù)小花園。工具、材料：鐵鏟、簸箕、鋤頭、鐵鍬、掃帚等。教學(xué)過程：1、 談話導(dǎo)入學(xué)校美麗的小花園，將校園裝飾得絢麗多姿。愛護(hù)校園的花草樹木，整理、維護(hù)小花園，是我們每一

3、個(gè)小學(xué)和責(zé)任和義務(wù)。2、 學(xué)學(xué)做做（一）修理小路：需要將小路修整成中間高、兩邊低的龜背形。（二）清除雜物和雜草。（三）擺放花木：把開花的盆栽花卉擺放到供大家觀賞的適宜地方；沒有開花的盆栽花卉，應(yīng)擺放在適宜它們生長(zhǎng)的環(huán)境中。3、 想想練練1、為什么要把花園里的小路整修成中4、愛護(hù)圖書教學(xué)目標(biāo)：知道要愛護(hù)圖書的道理，學(xué)會(huì)修補(bǔ)圖書，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生知道如何愛護(hù)圖書教學(xué)難點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生根據(jù)圖書破損狀況進(jìn)行修補(bǔ)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一批要修補(bǔ)的圖書，以及修補(bǔ)圖書時(shí)用的剪刀，膠水、紙等用具。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、談話揭題：二、明理1、我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)圖書2、我們?cè)趺磥韾圩o(hù)圖書

4、3、練習(xí)：評(píng)一評(píng)，誰對(duì)誰錯(cuò)三、修補(bǔ)圖書1、教師示范：找出幾種破損狀況不同的圖書邊講邊修補(bǔ)2、分四人小組：拿出準(zhǔn)備好的破損的圖書，進(jìn)行修補(bǔ)。5、制作玩具望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)制作玩具望遠(yuǎn)鏡，初步具有利用廢棄物品制作小玩具的能力，培養(yǎng)節(jié)儉的行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)制作玩具望遠(yuǎn)鏡的方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何在瓶底鉆個(gè)洞。教學(xué)準(zhǔn)備：1、每人兩只果奶瓶，10cmX8cm的白卡紙或鉛畫紙一張，印好剪折的圖樣，膠水、剪刀。2、范例玩具望遠(yuǎn)鏡一、二架3、小黑板一塊，寫上謎語(yǔ)一則。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、猜謎語(yǔ)，揭示課題1、小朋友，老師有一則謎語(yǔ)要讓你們猜猜，你們能猜出來嗎2、認(rèn)識(shí)望遠(yuǎn)鏡的基本構(gòu)造二、制作指導(dǎo)1、

5、引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖，說說玩具望遠(yuǎn)鏡該怎么做，需要哪些材料。2、指導(dǎo)制作：師邊示范邊講解玩具望遠(yuǎn)鏡的制作過程，并讓學(xué)生跟著老師一起做。三、作品展覽并總結(jié)1、作品展覽，把學(xué)生們的玩具望遠(yuǎn)鏡放在展覽桌上，大家一起評(píng)比。2、師生總結(jié)：剛才，大家的望遠(yuǎn)鏡都做得很好，現(xiàn)在小朋友們手中都有一架望遠(yuǎn)鏡了，大家都很高興，而且我們也知道用廢棄物品來制作各種各樣的玩具，即可以節(jié)省錢，又可以玩，真是一舉兩得??！四、做游戲做小小的偵察兵6、可愛的瓶娃娃教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握制作瓶娃娃的方法，嘗試根據(jù)材料制作不同的瓶娃娃。2、享受制作瓶娃娃的樂趣，感受合作的力量與樂趣，體驗(yàn)創(chuàng)造的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握制作瓶娃娃的方法，在制

6、作過程中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新能力。教學(xué)難點(diǎn)：嘗試根據(jù)材料制作不同的瓶娃娃。教學(xué)準(zhǔn)備：1、每人準(zhǔn)備12只小瓶子、白紙、水彩筆、剪刀、膠水、零碎布頭和各色橡皮泥若干。2、教師準(zhǔn)備范例瓶娃娃兩個(gè)。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、激趣揭題：由洋娃娃引入話題，出示瓶娃娃范例，揭示課題，激發(fā)學(xué)生的制作興趣。二、學(xué)習(xí)制作過程（ 1） 觀察教師做的或者書本上的瓶娃娃，猜想是怎么做出來的，指名說。（2）教師補(bǔ)充介紹制作方法三、小組合作制作（1）自由組合成35人的合作小組，教師幫助協(xié)調(diào)（2）提出小組合作目標(biāo)（即要求）：A、制彳出24只瓶娃娃，最好不重復(fù)B、在制作過程中互幫互助，人人動(dòng)手參與C、注意保持小組所在地

7、的地面衛(wèi)生（3）小組合作制作瓶娃娃，教師巡回指導(dǎo)四、展示欣賞以小組為單位，上講臺(tái)展示勞動(dòng)成果五、小結(jié)（1）就制作過程中學(xué)生的參與態(tài)度、付出努力的程度等以及展示的情況做簡(jiǎn)單小結(jié)（2）鼓勵(lì)學(xué)生做個(gè)有心人，善于利用身邊沒有用的東西，變廢為寶7、制作氣象記錄表教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)掌握剪圓形的技能，學(xué)會(huì)制作氣象記錄轉(zhuǎn)盤。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和記錄氣象的興趣，初步懂得一些知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生制作天氣轉(zhuǎn)盤教學(xué)難點(diǎn)：掌握把幾個(gè)圓片組合在一起的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：幻燈片、大轉(zhuǎn)盤、改進(jìn)轉(zhuǎn)盤、寒暑表。學(xué)生：鉛畫紙、剪刀、圖釘、橡皮、彩色紙、彩色筆3支。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1、回憶：今天是什么天氣昨

8、天呢前天呢上個(gè)星期一呢2、啟發(fā)思維：那有什么辦法幫我們記住前幾天的天氣情況3、揭題：今天學(xué)第7課二、認(rèn)識(shí)氣象記錄表1、明確記錄表內(nèi)容。氣象記錄表上有哪些內(nèi)容呢日期、星期、氣溫、天氣。2、示范填寫把今天的天氣情況填上去。3、學(xué)生試填及剪下記錄表請(qǐng)把今天的天氣情況記一記，并剪下記錄表三、制作轉(zhuǎn)盤1、了解天氣情況及氣象符號(hào)。2、實(shí)際操作1）出示轉(zhuǎn)盤2）分步制作3）說說4）評(píng)評(píng)5）議議6）玩玩四、課外延伸，啟發(fā)思維1、教師說，學(xué)生轉(zhuǎn)。2、討論：四人小組討論，匯報(bào)3、出示改進(jìn)的轉(zhuǎn)盤8、公路旁的標(biāo)志牌教學(xué)目標(biāo)：了解公路旁各種標(biāo)志牌的用處，要愛護(hù)標(biāo)志牌，初步學(xué)會(huì)識(shí)別公路旁的各種標(biāo)志牌，接受交通安全的教育。教

9、學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)識(shí)別公路旁的各種標(biāo)志牌。教學(xué)難點(diǎn)：知道公路旁各種標(biāo)志牌的用處。教學(xué)準(zhǔn)備：1、標(biāo)志牌的教具卡片2、案例錄音。3、自行車、汽車、大型客車、行人的圖片教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、錄音引入1、聽錄音思考：拖拉機(jī)為什么會(huì)把小強(qiáng)撞死2、討論小結(jié)3、揭題：9、公路旁的標(biāo)志牌二、認(rèn)識(shí)課本上的四種標(biāo)志牌1、出示，這就是一張反向彎路標(biāo)志牌，說說它是什么樣兒的2、像這樣三角形、黃底、黑框、黑圖案的稱為警告標(biāo)志。3、警告標(biāo)志提醒司機(jī)注意地形，就減速慢行，必要時(shí)鳴笛?？磮D說說反向彎路標(biāo)志牌有什么作用4、司機(jī)看見這個(gè)標(biāo)志牌應(yīng)該怎么做5、出示圖說這個(gè)標(biāo)志是怎樣的6、這是禁令標(biāo)志，是對(duì)車輛或行人禁止或加以限制的標(biāo)志。7、看圖說說這個(gè)標(biāo)志禁止什么司