
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文檔簡介
1、word 整理版四年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料第 1 單元四則運(yùn)算1、運(yùn)算順序在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要計算。例如: 98-46+256398在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算。例如:36+644先算,再算。算式里有括號的,要先算。例如:100(4+21)先算,再算。2、和統(tǒng)稱四則運(yùn)算。3、有關(guān) 0 的運(yùn)算。一個數(shù)與 0 相加,還得這個數(shù); 一個數(shù)減去 0,還得這個數(shù); 一個數(shù)與 0 相乘,得 0;0 除以一個的數(shù),得 0; 0 不能做除數(shù),例如50 是不存在,沒有意義的。4、四則混合運(yùn)算方法一看(看數(shù)字,運(yùn)算符號,想想運(yùn)算順序是什么。);二畫(畫線,哪
2、一步先算,就在哪一步的下面畫一條橫線,沒有計算的要照抄下來。);三算(按照運(yùn)算順序計算);四檢驗(檢驗運(yùn)算順序是否錯誤,計算是否算錯。)第 2 單元觀察物體1、同一物體從不同的角度觀察到的圖形可能不同也可能相同。2、不同物體從同一角度觀察到的圖形可能相同也可能不同。注:從什么面觀察物體就只能觀察到物體的什么面(從前面看, 就只能看到這個物體的前面這一個面)第 3 單元 運(yùn)算定律與簡便計算一、運(yùn)算定律與算式特點(diǎn)1、運(yùn)算定律公式 舉例 算式特點(diǎn)加法交換律a+b=b+a34+89+66=34+66+89; 26+47-6=26-6+47 1 、在只有加法,減法的算式里可以交換加數(shù)或減數(shù)的位置先算加或
3、者先算減。2、注意減法時要將前面的“”號一起交換。3、在簡便計算時,一般將加法交換律和加法結(jié)合律同時運(yùn)用。加法結(jié)合律 a+b+c=a+(b+c) ; 88+104+96=88+(104+96) ; 79+26-9=26+(79-9)4、乘法交換律a b=b a45825=42558(1)只有乘法 。( 2)在簡便計算時,一般將乘法交換律和乘法結(jié)合律同時運(yùn)用。( 3)注意找好朋友:(如:25=10;425=100;8125=1000)學(xué)習(xí)參考資料word 整理版5、乘法結(jié)合律abc=a( bc)125678=67( 1258)6、乘法分配律拆:( a+b)c=ac+bc 合:ab+ac=a(b+
4、c); 25( 200+4)=25200+254; 265105-2655=265(105-5 )( 1)有乘法和加法;或者有乘法和減法。( 2)拆的時候,是將括號外面的數(shù)分給括號里面的兩個數(shù)。( 3)合的時候,是提取相同的因數(shù),將不同的因數(shù)相加或相減。特別注意:乘法結(jié)合律與乘法分配律的區(qū)別例如: 125( 820)125(8+20)=二、運(yùn)算性質(zhì)連減的性質(zhì):一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和。公式:a-b-c=a-(b+c)舉例: 128-57-43=128- ( 57+43)連除的性質(zhì):一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以除以這兩個數(shù)的積。公式:abc=a(bc)舉例: 20001258=2
5、000( 1258)三、兩個數(shù)相乘,可以將其中一個數(shù)進(jìn)行拆分,再簡便計算。例如: 721252399=(98) 125(乘法律)=23(100-1 )( 乘法律)=9( 8125)=23100-231=91000=2300-23=9000=2277第 4 單元小數(shù)的意義與性質(zhì)1、小數(shù)的意義:把一個物體平均分成10 份,100 份, 1000 份、,每一份占其中的,、分母是 10 的分?jǐn)?shù)可以寫成一位小數(shù),分母是 100 的分?jǐn)?shù)可以寫成兩位小數(shù),分母是1000 的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)、小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一,百分之一,千分之一、,分別寫作,、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是。2、小數(shù)的數(shù)位順序表小
6、數(shù)由、和組成。整數(shù)部分的最低數(shù)位是,小數(shù)部分的最高數(shù)位是。學(xué)習(xí)參考資料word 整理版整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分?jǐn)?shù)萬千百十個十分百分千分萬分位.位位位位位位位位 .位計一.(數(shù)十分百分千分萬分個單.萬千百十之一之一之一 .)之一位2.309, 2 在位,表示個,3 在位,表示個,9 在位,表示個。3、小數(shù)的讀寫 先讀(寫)整數(shù)部分,按照整數(shù)的讀(寫)法來讀(寫); 再讀(寫)小數(shù)點(diǎn); 最后讀(寫)小數(shù)部分,依次讀(寫)出每一位上的數(shù)字。注意:小數(shù)部分有幾個0 就要讀幾個零,小數(shù)末尾的 0 也要讀出。例如:20.040讀作:,四百零七點(diǎn)零七 寫作:。4、小數(shù)的性質(zhì):。5、小數(shù)的大小比較 先看整數(shù)部分
7、,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大。 如果整數(shù)部分相同,就看十分位,十分位大的那個數(shù)就大。 如果十分位還相同, 再看百分位,直到比較出兩個小數(shù)的大小為止。 例如:8.11 8.1016、小數(shù)點(diǎn)位置移動引起的大小變化小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,小數(shù)就到原來的倍,也就是;小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,小數(shù)就到原來的倍,也就是;小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,小數(shù)就到原來的倍,也就是。小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,小數(shù)就到原來的倍,也就是;小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,小數(shù)就到原來的倍,也就是;小數(shù)點(diǎn)向左移動三位,小數(shù)就到原來的倍,也就是。例如:(小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位 )8.316831.6學(xué)習(xí)參考資料,擴(kuò)大到原數(shù)的倍)(也就是將原數(shù)乘于了(小數(shù)點(diǎn)向移動位)1
8、6( 16.0)0.016(也就是將原數(shù)除于了,縮小到原數(shù)的)word 整理版7、名數(shù)的改寫 高級單位的名數(shù) =低級單位的名數(shù)進(jìn)率;低級單位的名數(shù) =高級單位的名數(shù)進(jìn)率單位換算的進(jìn)率一、長度單位(千米km、米 m、分米 dm、厘米 cm、毫米 mm )1 米=10 分米1 分米 =10 厘米1 厘米 =10 毫米1 米 =100 厘米1 米 =1000 毫米1 分米 =100 毫米1 千米 =1000 米二、面積單位(平方千米km,公頃,平方米m, 平方分米dm,平方厘米cm,平方毫米mm )1平方米 =100 平方分米1 平方分米 =100 平方厘米1 平方厘米 =100 平方毫米1平方米
9、=10000 平方厘米1 平方米 =100 0000 平方毫米1 平方分米 =10000平方毫米1平方千米 =100 公頃1 公頃 =10000 平方米三、 體積單位(立方米m, 立方分米 dm, 立方厘米 cm)1立方米 =1000 立方分米1 立方米 =100 0000 立方厘米1 立方分米 =1000 立方厘米四、 重量單位(噸 t, 千克 kg, 克 g )1 噸 =1000 千克1 千克 =1000 克1 噸 =1000000 克五、 時間單位(小時h ,分鐘 d,秒 s )1 小時 =60 分鐘; 1 分鐘 =60 秒; 1 小時 =3600 秒五、金錢單位(元,角, 分)1 元=
10、10角; 1角=10分; 1 元=100 分8、求一個小數(shù)的近似數(shù)求近似數(shù)時,保留整數(shù)表示精確到位;保留一位小數(shù)表示精確到位;保留兩位小數(shù)表示精確到位。注意,在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0 不能省略。求小數(shù)的近似數(shù)與求整數(shù)的近似數(shù)類似,都是用法。例如: 8.392 (精確到百分位)改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù) 先分級,從個位起,每四個數(shù)位為一級。 在萬(億)位的右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在數(shù)的后面加上萬(億)字,求出精確數(shù)。 再按要求求出近似數(shù)。最后注意帶上單位。例如:保留一位小數(shù): 6 4850 0000 =億 億。第5單元三角形1、三角形有 3 個頂點(diǎn)、 3 個角、 3 條邊。 2 、由三條線段圍
11、成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連) 叫做三角形。 3 、從三角形的一個頂點(diǎn)到它的對邊做一條垂線,頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高,這條邊叫做三角形的底。三角形學(xué)習(xí)參考資料word 整理版只有 3 條高。畫高:三角板的一條直角邊與底對齊, 另外一條直角邊與底相對應(yīng)的頂點(diǎn)對齊,沿著直角邊畫一條虛線, 標(biāo)上直角符號和高。當(dāng)?shù)走叢辉谙鄬?yīng)的頂點(diǎn)正下方時可以延長底邊作高。4 、三角形具有穩(wěn)定性。 5、三角形任意兩邊之和大于第三邊。簡便判斷方法:兩條短邊之和大于最長邊6 、按角分 :三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。它的兩個銳角的和一定大于90 ;有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。它的兩個銳角
12、的和一定等于90; 有一個角是鈍角的三角形叫做 鈍角三角形。它的兩個銳角的和一定小于90;每個三角形都至少有兩個銳角;每個三角形都至多有 1 個直角或鈍角。 7 、按邊分:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形的兩個底角相等。 三條邊都相等的三角形叫等邊三角形, 也叫正三角形。等邊三角形是特殊的等腰三角形。等邊三角形三個角都相等是 60。不等邊三角形,即所有的邊都不相等。 8 、三角形的內(nèi)角和是 180。 四邊形的內(nèi)角和是 360(例:一個三角形的其中兩個角是 70、45,另一個角是: 180 一 70一4565;等腰三角形的一個底角是 50它的頂角是:180一502 80;等腰三角形的
13、頂角是 70它的底角是:(180 一70)255)9 、最少用 2 個相同的三角形可以拼成一個平行四邊形; 最少用 2 個相同的直角三角形可以拼成一個平行四邊形、 一個長方形、 一個大三角形; 最少用 2 個相同的等腰的直角的三角形可以拼成一個平行四邊形、一個正方形、一個大的等腰直角的三角形;最少用 2 個相同的等邊三角形可以拼成一個菱形;最少用 3 個相同的等邊三角形可以拼成一個等腰梯形;兩個不完全相同的三角形,只要有一條邊相等,就可以拼成一個四邊形。第 6 單元小數(shù)的加法與減法1、小數(shù)的加減法方法 相同數(shù)位要對齊,也就是要對齊。 從最低位算起,哪一位相加滿 10,向前一位進(jìn) 1;哪一位不夠
14、減,向前一位借 1。 不夠位時,用 0 占位;計算得數(shù)位小數(shù)且末尾有零要將零去掉化簡。例如: 8-2.49學(xué)習(xí)參考資料word 整理版2、小數(shù)的混合運(yùn)算和簡便計算小數(shù)的加減法的混合運(yùn)算與整數(shù)的混合運(yùn)算一樣。小數(shù)的簡便計算與整數(shù)的簡便計算一樣,都是運(yùn)用交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計算。第 7 單元圖形的運(yùn)動1、軸對稱圖形沿對稱軸對折圖形兩邊會。2、圖形經(jīng)過平移后變了,和不變。3、用割補(bǔ)法計算不規(guī)則圖形的面積;用平移邊的方法計算不規(guī)則圖形的周長。4、畫出軸對稱圖形的另一半是要注意找準(zhǔn)對應(yīng)點(diǎn)。第 8 單元平均數(shù)與統(tǒng)計1、求幾個數(shù)的平均數(shù)時, 先把這幾個數(shù)相加, 在用相加的和除于相加數(shù)的個數(shù)。2、告訴你幾個
15、數(shù)的平均數(shù)(如:三個數(shù)的平均數(shù)是78),你就能求出他們的總和( 783=234),要是告訴你另外兩個數(shù)(一個是80,一個是 77,第三個數(shù)等于 2348077=77),其他類似題目算法一樣。3、畫統(tǒng)計圖的時候要嚴(yán)格按照統(tǒng)計表上的數(shù)據(jù)作圖,直條要直,從上到下大小要一樣;畫復(fù)式條形統(tǒng)計圖要選好圖例 (在沒有要求的情況下, 一般一種不涂色,另一種畫斜線),并按圖例區(qū)分不同直條表示的數(shù)據(jù)。注:畫圖時相同的直條要在同一邊,不能這組數(shù)據(jù)在左,下一組數(shù)據(jù)在右邊。第 9 單元雞兔同籠1、問什么就假設(shè)什么, 一般情況下都問什么和什么各有多少。你就假設(shè)小的 (或少的)。如:籃球 42 元一個,排球 28 元一個,
16、學(xué)校買籃球和排球共 6 個花了210,請問買的籃球和排球各幾個?(假設(shè) 6 個全是排球, 628=168 元,但實際花掉 210 元,210168=42 元表示實際多花了 42 元,為什么會多花 42 元呢,因為我們把這 6 個球全部看成了排球來算的錢, 但實際上這 6 個球里面有不止是排球還有籃球,只要我們把 6 個球里面的一個籃球當(dāng)作排球算錢的話, 假設(shè)的錢里 168 元,就要比實際的錢 210 元少算 42-28=14 元,我們這里假設(shè)的錢比實際花的少算了 42 元,所以就算少算的錢 42 里面有多少個 14 元,即把多少個籃球當(dāng)作排球來算錢了,即 4214=3,這里的 3 就是把籃球當(dāng)作排球的數(shù)量,也就是說 6 個球里有 3 個是籃球,排球的數(shù)量 =63=3 個
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