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文檔簡介

1、.濟寧市二一一年高中階段學(xué)校招生考試物 理 試 題注意事項:1.本試題分第卷和第卷兩部分,共8頁。第卷4頁為選擇題,20分;第卷4頁為非選擇題,40分;共60分。物理、化學(xué)二科考試時間共120分鐘。2. 物理、化學(xué)二科第卷答在同一張答題卡上。物理為1-10題,化學(xué)為11-20題。3.答第卷前務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。第卷每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號(ABCD)涂黑,如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。4.答第卷前,務(wù)必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚,并將座號填寫在第6頁右側(cè)。答第卷時,用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上??荚嚱Y(jié)束,試題和答題卡

2、一并收回。第卷(選擇題共20分)選擇題(每小題2分,共20分。每小題的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。)1下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是 夏天涼曬的濕衣服逐漸變干水燒開時冒出大量“白汽”剛從水中出來,感覺特別冷冬季,堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小 A B C D2如圖2所示,使用中屬于費力杠桿的工具是 圖23炎熱的夏天,小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中,經(jīng)過一段較長時間后,杯中的冰塊全部變成了液態(tài),下面的圖像能正確反映冰塊物態(tài)變化過程的是 圖34. 能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、信息和材料,下列說法錯誤的是A在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保”“低碳生活”的今天,人類

3、特別重視太陽能的利用B超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠距離輸電線C衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠電磁波D光纖具有抗干擾、信號衰減小的特點,適用于遠距離、大容量信息傳輸5如圖4所示的幾種電、磁現(xiàn)象中不正確的是 圖46在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于圖5所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成A幻燈機 B照相機 C放大鏡 D潛望鏡7下列實驗不正確的是8列四個情景中,受到的浮力增大的物體是A從深水處走向海岸沙灘的游泳者 B從長江駛?cè)氪蠛5妮喆珻海面下正在下沉的潛水艇 D在碼頭裝載貨物的輪船9小明在學(xué)習(xí)液體壓強時,用壓強計做了如圖7所示的實驗,獲得的數(shù)據(jù)如

4、下表。據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是 圖7A液體向各個方向壓強的大小關(guān)系 B液體壓強與液體深度的關(guān)系C. 液體壓強與液體密度的關(guān)系 D液體壓強與氣壓的關(guān)系10將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖8所示。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2 較暗,其原因是A燈L1額定功率較大 B燈L2兩端電壓較大 C燈L1的電阻較大 D通過燈L1的電流較大 絕密級 試卷類型A濟寧市二一一年年高中階段學(xué)校招生考試物 理 試 題 第卷(非選擇題共40分)得分評卷人 一、填空題(每空1分,共10分)1. 如圖1所示,木塊的長度為 cm。 圖12目前城市的光污染越來越嚴重,白亮污染是較普遍的一類光污染。

5、在強烈陽光照射下,許多建筑的玻璃幕墻、釉面瓷磚、磨光大理石等裝飾材料,都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是 。3家庭電路中的電視機、電冰箱、電腦等用電器之間的連接方式是 聯(lián)。4. “花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴。”這是宋代詩人陸游村居書喜中的一句詩。詩中描述的“花氣襲人”現(xiàn)象表明:分子在 。5為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是: 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改

6、進方法是: 。6各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,請按表中示例完成表格。 能量轉(zhuǎn)化實 例化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能干電池對外供電用電熨斗熨衣服機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7. 小明按圖2甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖2乙、丙所示,則電阻R的阻值為 。 甲 乙 丙 圖28 一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m,拉力撤銷后,物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J,則拉力的大小為 N。二、作圖與實驗探究題(9題2分;10題、11題各6分;共14分)9如圖3所示,小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。

7、圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向。請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向,并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。 圖3 圖410電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān)。李明同學(xué)要通過實驗探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖4所示。其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值。 (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實驗電路連接完整。 (2)他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是 。(3)在這個實驗中,李明是通過觀察比較 來比較電流做功多少的。電流通過電阻絲 做的功多(填R1或R2)。 (4)由這個實驗可以得到的結(jié)論是: 。11在“制作橡

8、皮筋測力計”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖5)。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。 加油站橡皮筋伸長的長度一般用符號L表示,它等于掛上鉤碼后皮筋的長度L與皮筋沒有掛鉤碼時的長度L。之差,即 L=L-L。 圖5(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是 。(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:1拉力(鉤碼總重)FN00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長度Lcm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸長的長度Lcm00.61.2

9、2.43.0沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0= cm。請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整。要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?答:應(yīng)對 (選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較。分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答: 。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù): 。三、綜合題(共16分,其中(1)、(2)、(3)、(4)小題各2分;(5)小題7分;()小題1分) 12隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題: (1)小汽

10、車的外形設(shè)計成流線型(如圖6所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 (選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是 。 (2)汽車發(fā)動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機正常工作,需對缸體進行冷卻。汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50時吸收的熱量是 J c水=4.2×103J/(kg·)。(3)你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)?試舉一例(要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識)。示例:設(shè)計或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。涉及的物理知識:物體具有慣

11、性。設(shè)計或現(xiàn)象: 。涉及的物理知識: 。(4)“五·一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖7所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車。 (5)圖8為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖。其中: Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖9所示;表A為油量表,它實質(zhì)是一只電流表,油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來; R0是阻值為5的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器

12、Rx上,空油箱重50N。若電流表的量程為0 0.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求: 此時, R0兩端的電壓是多少? Rx的阻值是多少? 油箱最多能儲油多少升?(1升=1dm3) (取g=10N/kg、汽油=0.7×103kg/m3) (6)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續(xù)發(fā)展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議: 。 絕密級 試卷類型A濟寧市二一一高中階段學(xué)校招生考試物理試題參考答案及評分標準說明:1.定出評分標準是為了盡可能在統(tǒng)一標準下評定成績,試題的參考答案是用來說明評分標準的

13、。考生如用其他方法或步驟解答,只要正確,同樣給分;如有錯誤,根據(jù)錯誤的性質(zhì),參照評分標準中相應(yīng)的規(guī)定評分。要盡量區(qū)分考生的不同水平,反對非對即錯的評分辦法。2.綜合題中的計算部分,答案應(yīng)有主要的公式和主要運算步驟,只寫出最后答數(shù)而無運算過程的,不給分。因前面運算錯誤而導(dǎo)致后面結(jié)果錯誤的,不重復(fù)扣分。第卷(選擇題共20分)選擇題(每小題2分,共20分。每小題的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)題號12345678910答案C CBBDAADBC第卷(非選擇題共40分)一、填空題(每空1分,共10分)11.831.86均為正確 2.鏡面反射或光的反射 3.并 4. 做無規(guī)則運動 5.發(fā)聲的

14、物體在振動 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體 6. 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 鉆木取火等 7. 5 8. 20二、作圖與實驗探究題(9題2分;10題、11題各6分;共14分)9答案:如圖1所示。(2分)評分標準:光線的方向標正確給1分,平面鏡的位置畫正確給1分。 圖圖 圖210. 答案:如圖2所示。(2分) 使R1、 R2兩端的電壓不同。(1分) (3)溫度計示數(shù)的變化(1分) R1 (1分) (4)在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多。(1分)評分標準:本題共6分,各小題占分見相應(yīng)小括號內(nèi)的分值。其中小題中兩電阻絲串聯(lián)給1分,電壓表連接正確給1分。11答案:刻度尺(1分)。4.5(1

15、分) 1.8(1分) 1 、 2 (1分)小明(1分)橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(shù) (或拉力擴大幾倍,橡皮筋伸長的長度也擴大幾倍)(1分)評分標準:本題共6分,各小題占分見相應(yīng)小括號內(nèi)的分值。三、綜合題(共16分,其中、小題各2分;、小題7分;小題1分。)12.減小(1分) 因為小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力,減小了小汽車對地面的壓力。(1分)比熱容比較大(1分)2.1×106 (1分) 答:參考答案:小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶 物體具有慣性;安全帶比較寬 增大受力面積,減小壓強;汽車突然起動時,人會后仰 物體具有慣性 等。本小題共2分,只要列舉的設(shè)計或現(xiàn)象符合實際,涉及的物理知識正確即可各給1分。解:s = 10km t = 10min = h小明開車的速度為:v = = =60km/h40km/h 超速(1分)警示語:參考答案:為了你和他人的安全,飲酒不開車,開車不飲酒。(1分)解:R0兩端的電壓:U0=IR0=0.6A×5=3V(1分) Rx兩端的電壓:Ux=U- U0=15V -3V=12V(1分)Rx的阻值:Rx= = =20(1分)解:由圖像可知, Rx=20時,壓

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