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1、.雪孩子教案教學(xué)設(shè)計精品推薦文章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于雪孩子教案教學(xué)設(shè)計精品推薦,歡送您來閱讀并提出珍貴意見!教學(xué)目的:1、學(xué)會本課的生字;會寫“瓜、衣、來三個字;認(rèn)識1個偏旁“孑。2、正確、流利地朗讀課文,感受雪孩子帶給小白兔的歡樂。3、理解雪變成云朵的過程,懂得當(dāng)別人有困難時要勇于伸出援助之手。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)生字、朗讀課文。教學(xué)難點:雪孩子教案教學(xué)設(shè)計精品推薦理解雪與云之間的變化過程。教 具多媒體課件教學(xué)時間:兩課時教學(xué)流程:第一課時一、說一說,激趣引入。21、看板圖說話。簡筆畫:雪人。這是誰呀?嗎?2、相機板書:雪孩子。學(xué)習(xí)生字“孩,認(rèn)識“子字旁。你怎么認(rèn)識的呢? 組詞,學(xué)讀“兒化韻。
2、3、過渡:讀得這么好,老師獎勵你們一點什么呢?聽個有趣的故事吧!4、看動畫,聽故事。喜歡嗎?編輯叔叔就知道你們喜歡,把這個故事排成了連環(huán)畫,就在我們課本的128頁。趕緊翻開書,自己去讀吧。二、讀一讀,感知正音。1、自讀課文,把不認(rèn)識的生字想方法多讀幾遍。你有什么方法呢?鼓勵猜讀、跳讀。2、學(xué)習(xí)生字。課件出示生字。你們讀得這么熱鬧,生字娃娃都忍不住跑出來要和你們打招呼了,看:15認(rèn)讀正音:你覺得哪個字最難讀?識記:你覺得哪個字最好記?請你把它領(lǐng)回家。同桌交流。游戲穩(wěn)固猜讀詞語3、自由讀文,自我檢查對生字的掌握。4、指名分段讀文。三、議一議,激活體驗。1、讀了課文,你知道了什么?相機指導(dǎo)讀文,品詞,感悟。2、感情朗讀最后一段。雪孩子為了救小白兔,自己卻化了,成了一朵很美很美的白云。請小朋友自由讀最后一段。你讀的時候心情怎么樣呢?交流,應(yīng)該怎樣來讀呢,為什么?感情朗讀。過渡:你們學(xué)得這么好,我又要發(fā)獎了,這次是獎勵你們和我一起演個小品。怎么樣?四:演一演,梳理感悟。演小品:雪孩子是誰堆的呀?雪孩子上哪兒去了呀?為什么會這樣呢?演示雪云互變的過程。你喜歡它嗎,為什么?五、白云姐姐有話要說,聽:她都說什么呢?課件:白云姐姐的話我想讓孩子們知道:玩火可不好,萬一火燒起來,往往會帶來可怕的后果。白云姐姐為什么會這樣說呢?下節(jié)課我們再仔細(xì)讀課文,你就能找到答案了!。內(nèi)容
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