新教科版六年級下冊科學第1單元第5課《用顯微鏡觀察身邊的生命世界一PPT課件》概述

1、用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一）第5課v顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的精細結構。v聽說過細胞嗎，關于細胞我們知道些什么？v我們也用顯微鏡來觀察生命體，看看能否觀察到細胞。v1663年，英國科學家羅伯特胡克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞。觀察洋蔥表皮細胞v觀察前的準備v 在顯微鏡下觀察物體有一定的要求。物體必須制成玻片標本，才能在顯微鏡下觀察到它的精細結構。v材料和工具v制片制片v把洋蔥鱗莖切成兩半；v掰下其中一塊，注意不要弄掉內表皮；v在內表皮上用小刀輕輕劃“”；用鑷子撕取用鑷子撕取

2、“”字中間的表皮，取字中間的表皮，取得標本后就可以制得標本后就可以制作顯微鏡裝片作顯微鏡裝片顯顯微微鏡鏡的的結結構構正確使用顯微鏡的方法和步驟正確使用顯微鏡的方法和步驟安放安放對光對光上片上片調焦調焦觀察觀察v分別用肉眼、放大鏡、顯微鏡仔細觀察洋蔥表皮，把看到的畫在記錄單中。比較三次觀察到的圖像，說說有什么不同？v我們在顯微鏡下看到了什么？v描述我們看到的洋蔥表皮結構。v我觀察到的洋蔥表皮結構v洋蔥表皮由一個個比較規(guī)則的多邊形組成。v我們觀察到的洋蔥表皮上的一個個小房間似的結構，是洋蔥的細胞。v交流、展示大家畫的洋蔥表皮的細胞，我們還能發(fā)現(xiàn)什么？v一、填空：v1.顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到非

3、常( )物體以及物體的 結構。是人類認識 ( )的重要觀察( ) 。v2.1663年，英國科學家( )有一個了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復合顯微鏡觀察一塊 ( )的結構，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間( ) 的小房間，就把它命名為( )胞。v3.洋蔥表皮是由( )構成的，在顯微鏡下觀察，洋蔥表皮上的一個個小房間似的結構，就是洋蔥的( ) 。細胞中間的小核點就是( )核。細胞中還有( )泡。v4.在顯微鏡下觀察物體有一定要求，物體必須很?。晃矬w必須制成( )標本，才能在顯微鏡下觀察到它的精細結構。v5.顯微鏡的主要部件有：目鏡、( )、物鏡、( ) 、反光鏡v6.6.英國科學家英國科學家( )( )第一個發(fā)現(xiàn)了細胞。他證明第一個發(fā)現(xiàn)了細胞。他證明生物體都是有生物體都是有( )( )構成的。構成的。v7.7.列文虎克當時最精良的顯微鏡，放大的倍數(shù)是列文虎克當時最精良的顯微鏡，放大的倍數(shù)是( )( )倍，今天的電子顯微鏡可以把物體放大到倍，今天的電子顯微鏡可以把物體放大到( )( )倍。倍。v二、判斷：（正確的畫二、判斷：（正確的畫“”，錯誤的畫，錯誤的畫“X” X” ）v1.1.通過顯微鏡我們可以看到許多用肉眼直接看不到通過顯微鏡我們可以看到許多用肉眼直接看不到的東西。（的東西。（ ）v2.2.通過顯微鏡觀察物體，對物體的要求必須是薄而通過顯微鏡觀察物體，對物體的要求必須是薄而透明。