六年級科學(xué)下冊作業(yè)本參考答案.docx

1、課堂練習(xí):課堂練習(xí):科學(xué)閱讀:課堂練習(xí):科學(xué)閱讀:科學(xué)閱讀:課堂練習(xí):科學(xué)閱讀:科學(xué)閱讀:l.B 2.E13 .全選:第一單元小小工程師1 .了解我們的住房1.其他都勾選，只有防雷系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際情況，可選可不選 2.D2 .認(rèn)識(shí)工程l.A 2.B3.A3 .建造塔臺(tái)1.D4 .設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型l.D 2.D1.B5制作塔臺(tái)模型1.C6 .測試塔臺(tái)模型1. A 2.Cl.B7 .評估改進(jìn)塔臺(tái)模習(xí)1.D單元練習(xí)3.C4.D5.A6.A7.B8.C9.D10.D ll.C 12.B第一項(xiàng)不選，其余全選： (3)D14.略第二單元生物的多樣性1 .校園生物大搜索課堂練習(xí)：l.D 2.C科學(xué)閱讀：1.A2 .

2、制作校園生物分布圖課堂練習(xí)：l.D 2.C3 .形形色色的植物課堂練習(xí)：1.C2.B科學(xué)閱讀1.C4 .多種多樣的動(dòng)物課堂練習(xí)：l.C 2.B3.A科學(xué)閱讀：1.D5 .相貌各異的我們課堂練習(xí)：1.A2.B3.D4.B科學(xué)閱讀1.B6 .古代生物的多樣性課堂練習(xí):1.D2.A3.連線示意圖：“X”7 .保護(hù)生物多樣性課堂練習(xí)：1 .自然保護(hù)區(qū)2.C3.除第三頂外，都打勾單元練習(xí)l.C 2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.B11.6:2:頭、胸、腹：3(2)B生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)：是否有脊柱警戒：變異D12.(1)鱷：蜥蜴B三葉蟲：始祖鳥：學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)(4)A離，沒有尾巴?？鬃峪B:離

3、，有尾巴。相同之處是：都有翅膀、課堂練習(xí)：l.B 2.C科學(xué)閱讀：1.D課堂練習(xí)：1.B2.B科學(xué)閱讀：1.D課堂練習(xí)：1.D2.B科學(xué)閱讀：1.A課堂練習(xí)：LD 2.B課堂練習(xí)：1.D2.A科學(xué)閱讀：1.A不同之處是：現(xiàn)代鳥類：嘴里沒有牙齒，翅膀上沒有指爪，掌骨和距跖骨不分 嘴巴里有牙齒，翅膀上長著三個(gè)指爪，掌骨和距跖骨分 羽毛和喙?fàn)畹淖臁５谌龁卧钪?.太陽系大家庭3.A2 .八顆行星3.B3 .日食3.B4 .認(rèn)識(shí)星座3.A4.D5 .夏季星空3.D4.D6 .浩翰的宇宙課堂練習(xí)：1.D2.B3.C課堂練習(xí)l.B 2.B3.D科學(xué)閱讀：1.C單元練習(xí)l.C 2.B3.C4.A5.C6.B

4、7.C8.D9.B10.C ll.A 12.B13.D14.A15.C16.8:水：；海王;金；火:木(4)D17.(1)初一 略 西；東第四單元物質(zhì)的變化1.廚房里的物質(zhì)與變化課堂練習(xí)：1 .化學(xué)變化 2.D3.B4.B科學(xué)閱讀：1.B2 .產(chǎn)生氣體的變化課黨練習(xí)：1.B2.A3.B4.A科學(xué)閱讀：1 .物理 2.ABCD3 .發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)課堂練習(xí)：l.B 2.A3.B實(shí)踐拓展：有益的例子：糧食發(fā)酵、金屬冶煉等有害的例子：鐵生銹、食物腐爛等課堂練習(xí):2.CI.將T祝卷所發(fā)*砰幅成的廄R.立奏*仕的£化冏嫉諼此來支龍丈犀室化產(chǎn)IXi手丈化Ml人卜芯打MR星$機(jī)人孝3.B5 .地球家園的化學(xué)變化課堂練習(xí)：1.化學(xué):AD2.B3.ABCD科學(xué)閱讀：1.BCD6 .生命體中的化學(xué)變化課堂練習(xí)1.長高：長胖：變美:能量2.B3.C科學(xué)閱讀:1.A7 .美麗的化學(xué)變化課堂練習(xí):l.B 2.D3.C單元練習(xí)1. AD； BCE2.B3.C4.A5.D6.B7.C8.C9.B10.（1）；AB熄滅：重二氧化碳11 .成分:不是；化學(xué)紙巾的濕度：略：鐵釘在潮濕的環(huán)境中容易生銹綜合練習(xí)l.B 2.C3.A4.A5.C6.D7.A8.D9.A10.D ll.B 12.C13.C 14.D15.( DC ACD (3)A16. CD(2)A