2022年《化學(xué)式與化合價》教學(xué)設(shè)計

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -昆明思創(chuàng)訓(xùn)練化學(xué)式與化合價教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)問與技能（ 1） 了 解化學(xué)式的涵義（ 2） 知 道一些常見的元素和根的化合價（ 3） 能 用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，并能利用化合價推求化學(xué)式；（ 4） 了 解相對分子質(zhì)量的涵義，并能利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量運(yùn)算物質(zhì)的組成；（ 5） 能 看懂某些商品標(biāo)簽或說明書上標(biāo)示的物質(zhì)成分和含量重點(diǎn)：一些元素和根的化合價，用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，并利用化合價推求化學(xué)式，利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量運(yùn)算物質(zhì)的組成；難點(diǎn)：化學(xué)價的懂得，化學(xué)式的書寫，利用化合價寫化學(xué)式第一課時復(fù)

2、習(xí)提問：1、小測元素符號2、書寫物質(zhì)分類表，每種物質(zhì)各舉兩例，寫出該物質(zhì)的名稱；情形導(dǎo)入：物質(zhì)的名稱很難準(zhǔn)確表達(dá)一種物質(zhì)的組成，化學(xué)式可以簡潔明白地表示物質(zhì)分子的組成，一種純潔物只用一種化學(xué)式表示，化學(xué)式是國際通用的，它為學(xué)習(xí)和爭論帶來便利；講授新課：一、化學(xué)式（板書）講解：什么是化學(xué)式？1、化學(xué)式：見課本第79 頁（板書）2、化學(xué)式的寫法、讀法（板書）（ 1）單質(zhì)化學(xué)式的寫法、讀法（板書）提問：什么是單質(zhì)？（追問：單質(zhì)的化學(xué)式怎樣書寫？）板書：在同學(xué)板書的物質(zhì)分類表各類物質(zhì)的后邊將名稱改為化學(xué)式；（ 2）化合物化學(xué)式的寫法、讀法（板書）提問：什么是化合物？爭論：化合物不是由一種元素組成而是由

3、兩種或兩種以上元素組成的純潔物；書寫精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -化合物的化學(xué)式要抓住關(guān)鍵的兩點(diǎn)？哪兩點(diǎn)？小結(jié)：書寫化合物化學(xué)式的關(guān)鍵在抓住：元素符號排列次序的規(guī)定；原子個數(shù)、原子個數(shù)（解碼）的書寫部位；講解：氧化物：如：HgO、SO2、Fe3O4寫法：另一元素在前，氧元素在后讀法：氧化某幾氧化幾某金屬與非金屬元素組成的化合物：如：NaCl、ZnS、KCl寫法：金屬元素在左，非金屬元素在右讀法：某化某練習(xí)：課本第82 頁活動與探究3

4、、化學(xué)式的意義（板書）提問： O2 的意義？（追問：2O2 的意義，再進(jìn)一步追問符號O、 2O表示的意義）小結(jié)：表示一種物質(zhì)及這種物質(zhì)的組成化學(xué)式的意義：表示這種物質(zhì)的一個分子以及這種物質(zhì)的分子構(gòu)成（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）提問： H2O表示的意義？小結(jié)： H2O表示：水，水是由氫氧兩種元素組成；仍表示一個水分子；每個水分子是由 2 個氫原子和1 個氧原子構(gòu)成；提問： 2H2O所表示的意義？小結(jié)：由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)表示分子個數(shù)；表示 2 個水分子2H2O表示每個水分子中有兩個氫原子+練習(xí)：口答以下符號各表示什么意義？+H、 2H 、 H 2 、2H2 、H、2H、 O、2O、 O

5、2、2O2、CO2、2CO2講評并小結(jié)：元素符號前邊的化學(xué)計量數(shù)表示原子個數(shù)；化學(xué)式前邊的化學(xué)計量數(shù)表示分子個數(shù)（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）；元素符號右下角的小數(shù)字表示構(gòu)成一個分子的原子個數(shù)；構(gòu)成兩個氫分子的原子個數(shù)的運(yùn)算：構(gòu)成一個分子的原子個數(shù)與分子個數(shù)的乘積；如：兩個氫分子是由4 個氫原子構(gòu)成；又如：兩個水分子中（2H2O）中，有 4 個氫原子和2 個氧原子；作業(yè) ：新學(xué)案板書設(shè)計課題 4 化學(xué)式與化合價一、什么是化學(xué)式.1定義：由元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - -精品wor

6、d 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -2只有純潔物才能用化學(xué)式表示其組成，一種物質(zhì)只能用一個化學(xué)式來表示；3意義：表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的一個分子；表示一種物質(zhì)中有哪幾種元素；表示該物質(zhì)的一個分子中有哪幾種原子，每種原子各有幾個； 板書 二、化合價其次課時 介紹 我們知道，化合物具有固定的組成，即形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比，假如不是這個數(shù)目之比；就不能形成穩(wěn)固的化合物，請看以下表格； 投影 展現(xiàn)表格；一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比物質(zhì)HClH2ONaClFe2O3原子個數(shù)比1： 12： 11： 12： 3 提問 通過此表格，你得到哪些信息. 回答 通過此表格可

7、知，形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比，不同的物質(zhì)有不同的化學(xué)式，原子的個數(shù)比可能也不相同； 講解 化學(xué)上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目； 板書 1.化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目； 過渡 如何用化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目呢.這就需要先明白相關(guān)元素的化合價及化合價規(guī)章； 講解 化合價是依據(jù)元素的性質(zhì)而規(guī)定的； 投影 展現(xiàn)以下規(guī)定 規(guī)定 1 H 為+1 價；2氧為 -2 價；3在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零； 老師 依據(jù)這些規(guī)定，我們就可推知上述幾種物質(zhì)中其他元素的化合價，下面請同學(xué)來推一下； 回答 在 HCl 中， H 為+1 價，元素化合價的代數(shù)和為0，所以 Cl 為-1

8、 價； H2O中， H 為+1 價， O為-2 價； NaCl 中， Na為+1 價， Cl 為-1 價；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - - Fe2O3 中， Fe 為+3 價， O為-2 價； 投影 展現(xiàn)以下化學(xué)式CaOH2 CaCO3 CuNO3 2 BaSO4 FeOH 3 提問 這些化學(xué)式與前面的化學(xué)式有何不同. 回答 這些化學(xué)式中元素的種類較多，不是兩種；這些化學(xué)式中有的有括號； 講解 在這些化學(xué)式中有一些原子集團(tuán)，如OH、C

9、O3、NO3、SO4、這些集團(tuán)常作為一個整體參與反應(yīng)，似乎一個原子一樣，我們把這樣的原子集團(tuán)叫做原子團(tuán)，也叫做根； 板書 2 原子團(tuán)：作為一個整體參與反應(yīng)的原子集團(tuán)，也叫做根； 提問 原子團(tuán)有沒有化合價呢. 回答 確定有； 追問 為什么 . 回答 如原子團(tuán)沒有化合價，就不能滿意化合物中元素化合價的代數(shù)和為零； 總結(jié) 可見，原子團(tuán)也具有肯定的化合價，如OH為-1 價， SO2 為-2 價等； 老師 請大家閱瀆P83 留意事項； 3留意事項(1) 化合價有正價和負(fù)價；氧元素通常顯一2 價；氫元素通常顯+1 價；金屬元素跟非金屬元素化合時，金屬元素顯正價；非金屬元素顯負(fù)價；一些元素在不同物質(zhì)中可顯不

10、同的化合價；(2) 在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為0；(3) 元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)；因此，在單質(zhì)分子里，元素的化合價為0； 小結(jié) 可見化合價是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種工具，在學(xué)習(xí)中具有重要的作用，我們必需把握它，記住它，然后才能去應(yīng)用它； 提問 化合價數(shù)字如此枯燥乏味，如何去記住這么多的化合價呢. 同學(xué)特別茫然 老師 我們可以實(shí)行編順口溜、快板、歌謠的形式記化合價，這樣可把一些枯燥乏味的數(shù)字變得有意義，有利于我們記憶；這也是我要給大家布置的一個作業(yè)，請同學(xué)們試著把常見元素和原子團(tuán)的化合價編成順口溜或快板、歌謠，我們來個小組競賽，看哪一組記得既快又準(zhǔn)；常見金屬元素化合價

11、順口溜：精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -一價鉀鈉氯氫銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價磷；二三鐵、二四碳，硫有負(fù)二正四六，銅汞二價最常見；正價負(fù)價要分清，莫忘單質(zhì)價為零，化合價在運(yùn)算，正負(fù)和為零；三、依據(jù)化學(xué)式會判定元素的化合價，依據(jù)元素的化合價會寫化學(xué)式（板書）1、依據(jù)化學(xué)式判定元素的化合價（板書）判定元素化合價依據(jù)：正負(fù)總價和為零的原就；標(biāo)出以下物質(zhì)中各元素的化合價氯化鋅金屬鋅氫氧化鈉解：先寫出各物質(zhì)的化學(xué)式ZnCl2ZnNaOH然

12、后在各化學(xué)式元素符號的正上方標(biāo)出相應(yīng)的的化合價（略）留意：標(biāo)化合價的方式與離子表示方式不同；練習(xí)：課后習(xí)題3、 4、1（ 4）2、已知化合物中某些元素的化合價，求另一元素的化合價例 2、試確定氯酸鉀中氯元素的化合價解：見課本第84 頁練習(xí)：標(biāo)出以下物質(zhì)中各元素的化合價Mn、MnO2、MnCl 2、KMnO4、K2MnO4S、H2S、SO2、H2SO43、依據(jù)元素的化合價寫化學(xué)式（板書）化學(xué)式的寫法：正價先，負(fù)價后；標(biāo)（化合）價，找（原子）個數(shù)解：見課本第84 頁（并介紹交叉法）留意：只有的確知道有某種化合物存在，才能依據(jù)元素的化合價寫出它的化學(xué)式；切不行應(yīng)用化合價任意寫出實(shí)際不存在的物質(zhì)的化學(xué)

13、式； 設(shè)問 我們已學(xué)會了依據(jù)化合價寫化學(xué)式，那么寫出的化學(xué)式我們?nèi)绾稳プx它呢.請大家閱讀 P84 化學(xué)式的讀法一段； 同學(xué)閱讀 回答 兩種元素組成的化合物，一般讀作“某化某”，有時仍要讀出化學(xué)式中各種元素的原子數(shù)；如NaCl 讀氯化鈉， CO2 讀作二氧化碳，F(xiàn)e3O4 讀作四氧化三鐵； 老師 很好 . 知道了化學(xué)式的寫法和讀法，我們來進(jìn)行下面的活動與探究； 可投影打出探究內(nèi)容 ； 活動與探究 以鄰座同學(xué)為一小組，對以下題目進(jìn)行練習(xí)，并相互訂正； 1寫出溴化鈉、氧化鈣、氧化鋁、二氧化氮的化學(xué)式；2讀出以下化學(xué)式的名稱：MnO2、CuO、 SO3、KI 、MgCl2精選名師 優(yōu)秀名師 - - -

14、 - - - - - - -第 5 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - - 探究結(jié)果 1化學(xué)式依次為：NaBr、CaO、 Al 2O3、NO22名稱依次為：二氧化錳、氧化銅、三氧化硫、碘化鉀、氯化鎂 補(bǔ)充 關(guān)于化學(xué)式的寫法和讀法，我這里也有一口訣，供大家參考； 投影 展現(xiàn)口訣金氫左，非金右； 金屬和氫寫在左邊，非金屬寫在右邊氧化物，氧在后； 氧化物中，氧寫在后邊后念先，先念后； 后面的元素先念中間“化”，不行丟； 兩種元素中間加“化”字有腳碼，先讀數(shù)； 先讀出各元素的原子個數(shù)練習(xí)：課后習(xí)題5、 64、化學(xué)

15、式的讀法化學(xué)式的讀法：先寫的后讀，后寫的先讀；氧化物：“氧化某”、“氧化亞某” “幾氧化幾某” 酸：“氫某酸”“某酸”堿：“氫氧化某” 、“氫氧化亞某”鹽：“某化某”、“某化亞某” “某酸某”、“某酸亞某總結(jié)：略作業(yè) ：新學(xué)案板書設(shè)計二、化合價1化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目；2原子團(tuán)：作為一個整體參與反應(yīng)的原子集團(tuán)，也叫做根；3留意事項(1) 化合價有正價和負(fù)價；氧元素通常顯-2 價；氫元素通常顯+1 價；金屬元素跟非金屬元素化合時，金屬元素顯正價，非金屬元素顯負(fù)價；一些元素在不同物質(zhì)中可顯不同的化合價；(2) 在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為0；(3) 元素的化合價是元素的原子在形成化合物

16、時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)，因此，在單質(zhì)分子里，元素的化合價為0；4依據(jù)化合價求化學(xué)式的一般步驟精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -第三課時復(fù)習(xí)提問：化學(xué)式的意義如何？引入新課 ：前面學(xué)習(xí)了原子相對質(zhì)量，化學(xué)式中分子的相對質(zhì)量如何運(yùn)算？怎樣應(yīng)用化學(xué)式進(jìn)行運(yùn)算呢？講授新課 ：二、 相對分子質(zhì)量（板書）講解：相對分子質(zhì)量概念，依據(jù)化學(xué)式的運(yùn)算，利用化學(xué)式的意義引出相關(guān)的習(xí)題類型；1、相對分子質(zhì)量（板書）：見課本第84 頁2、依據(jù)化學(xué)式運(yùn)算： （板書

17、）習(xí)題類型：（ 1）運(yùn)算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（板書）例 1、運(yùn)算 N2、Fe3O4、H2SO4、CuOH2 的相對分子質(zhì)量解： N2 的相對分子質(zhì)量14 2 28Fe3O4 的相對分子質(zhì)量56 3 16 4 98H2SO4 的相對分子質(zhì)量12 32 16 4 98CuOH2 的相對分子質(zhì)量64（ 16 1） 2 98練習(xí)：課后習(xí)題7（ 2）運(yùn)算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比（板書）例 2：運(yùn)算水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比解： H2O中氫元素與氧元素的質(zhì)量比等于12 16 1 8練習(xí)：課后習(xí)題8（ 3）運(yùn)算物質(zhì)中某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（板書）例 3：運(yùn)算化肥硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解：先依據(jù)化

18、學(xué)式運(yùn)算出相對分子質(zhì)量：NH4NO3 的相對分子質(zhì)量14 1 4 14 16 3 80再運(yùn)算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：N的相對原子質(zhì)量2100%142100%35%NH 4 NO3的相對分子質(zhì)量80練習(xí)： 1、運(yùn)算氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、課后習(xí)題9精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 7 頁，共 9 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -（ 4）化合物的質(zhì)量與所含元素養(yǎng)量的互算（板書）例 4：為滿意生產(chǎn)需要，要使每公頃土地增加2kg 氮元素，問50 公頃的土地上應(yīng)需施加硝酸銨（ NH4NO3）肥料多少千克？解法一： 2285080285.5 kg解法二：50 公頃土地需氮元素：50 2kg 100 kg設(shè) 50 公頃的土地上應(yīng)需施加硝酸銨（NH4NO3）肥料的質(zhì)量為X就： X 35%100kgX 285.5kg答: 略例 5: 如改用碳酸氫銨, 多少克碳酸氫銨與