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文檔簡介

1、觀察這些圖片,你能看出形狀、大小完全一樣的幾何圖形嗎?你能再舉出生活中的一些類似例子嗎?你能再舉出生活中的一些類似例子嗎?探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 全等三角形的概念全等三角形的概念FEDCBAFEDCBAFEDCBA點(diǎn)點(diǎn)A 與點(diǎn)與點(diǎn)D、點(diǎn)、點(diǎn)B 與點(diǎn)與點(diǎn)E、點(diǎn)點(diǎn)C 與點(diǎn)與點(diǎn)F 重合,稱為重合,稱為對應(yīng)頂點(diǎn)對應(yīng)頂點(diǎn); 邊邊AB 與與DE、邊、邊BC 與與EF、邊邊AC 與與DF 重合,稱為重合,稱為對應(yīng)邊對應(yīng)邊; A 與與D、B 與與E、C 與與F 重合,稱為重合,稱為對應(yīng)角對應(yīng)角. 如如圖圖ABC和DEF全等全等,觀察這兩個三角形有何對觀察這兩個三角形有何對應(yīng)關(guān)系?應(yīng)關(guān)系? AB C D E FABC

2、與與DEF是全等的,是全等的,記作:記作:“ABC DEF”, 讀作:讀作:“ABC 全等于全等于DEF” 你能用符號表示出這兩個全等三角形嗎?AB C D E FEDCBAEDCBAEDCBADCBADCBAEDCBAOEDCBA用幾何語言表述:用幾何語言表述:ABC DEF, AB = =DE,BC = =EF,AC = =DF (全等三角形的對應(yīng)邊相等),(全等三角形的對應(yīng)邊相等),A =D,B =E,C =F (全等三角形的對應(yīng)角相等)(全等三角形的對應(yīng)角相等)全等三角形的性質(zhì)全等三角形的性質(zhì)全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角有何大小關(guān)系?全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角有何大小關(guān)系?AB C D

3、E F例已知:如圖,ABC DEF.(1)若DF =10 cm,則AC 的長為 ;(2)若A =100,則D 的度數(shù)為 。10 cm 100探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三 全等三角形的性質(zhì)的運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)的運(yùn)用AB C D E F1.只給一個條件(一組對應(yīng)邊相等或一組對應(yīng)角相等)。只給一個條件(一組對應(yīng)邊相等或一組對應(yīng)角相等)。只給一條邊:只給一條邊:只給一個角:只給一個角:606060探究點(diǎn)四探究點(diǎn)四 探究三角形全等的條件探究三角形全等的條件2.給出兩個條件:給出兩個條件:一邊一內(nèi)角:一邊一內(nèi)角:兩內(nèi)角:兩內(nèi)角:兩邊:兩邊:303030303050502cm2cm4cm4cm可以發(fā)現(xiàn)按這可以發(fā)現(xiàn)按這

4、些條件畫的三些條件畫的三角形都不能保角形都不能保證一定全等。證一定全等。(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?(2)結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勅绾螌ふ胰热切蔚?對應(yīng)邊、對應(yīng)角?(3)結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)劷?jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn) 變換前后的兩個圖形有何關(guān)系?1 若若DEF ABC, A=70,B=50,點(diǎn)點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)D,AB=DE,那么那么F的度數(shù)等的度數(shù)等于(于( ) A.50 B.60 C.50 D.以上都不對以上都不對B2 如圖如圖,若若OAD OBC, 且且O=65,C=20,則則OAD= .ABCDOE95 3:如圖,若:如圖,若ABC AEF, AB=AE,B=E,則下列則下列結(jié)論:結(jié)論:AC=AF, FAB=EAB, EF=BC, FAC=EAB,其中正確結(jié)論的個數(shù)是(其中正確結(jié)論的個數(shù)是( ) A.1個個 B.2個個 C.3個個 D.4個個FECBAC4:如圖,已知:如圖,已知ABC FED, BC=ED, 求求證證:ABEFFECBAD證明證明: ABC FED, BC=ED BC與與ED是對應(yīng)邊是對應(yīng)邊 = ,( ) ABEF將上述證明過程補(bǔ)充完整將上述證明過程補(bǔ)充完整.全等三角形的對應(yīng)角相等全等三角形

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