信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思

1、 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 李克東李克東 華南師范大教育技術(shù)研究所華南師范大教育技術(shù)研究所 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境

2、下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考基礎(chǔ)設(shè)施（基礎(chǔ)設(shè)施（CERNET城域網(wǎng)城域網(wǎng)校園網(wǎng)）校園網(wǎng)）學習平臺學習平臺數(shù)字化數(shù)字化內(nèi)容內(nèi)容學習平臺學習平臺學習者界面學習者界面學習者界面學習者界面共享空間共享空間通訊通訊PCPC 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題

3、研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考

4、課題研究后的思考收集收集/ /利用利用/ /發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)/ /創(chuàng)作創(chuàng)作/ /展示展示/ /評價評價/ /討論討論/合作合作/SSS教師教師學生學生 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考網(wǎng)絡(luò)支持的設(shè)計網(wǎng)絡(luò)支持的設(shè)計 資源利用的設(shè)計資源利用的設(shè)計教師指導(dǎo)的設(shè)計教師指導(dǎo)的設(shè)計學生活動的設(shè)計學生活動的設(shè)計交流方式的設(shè)計交流方式的設(shè)計評價方式的設(shè)計評價方式的設(shè)計自主學習自主學習探究學習探究學習合作學習合作學習學習評價學習評價確確定定教教學學目目標標和和策策略略具具體體學學科科 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究

5、后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考設(shè)計設(shè)計 1反思反思 1觀察觀察 1行動行動 1設(shè)計設(shè)計 2反思反思 2觀察觀察 2行動行動 2 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實踐課題研究后的思考課題研究后的思考 信息技術(shù)環(huán)境下學與教的理論與實