作文擬寫提綱

1、關(guān)于擬寫提綱關(guān)于擬寫提綱 擬綱不但不會浪費時間擬綱不但不會浪費時間, ,反反而是提高效率的捷徑。而是提高效率的捷徑。有了提綱有了提綱, ,寫起來就從容寫起來就從容, ,一氣一氣呵成呵成, ,倚馬可待倚馬可待, ,大約大約35-3035-30分鐘分鐘就可以寫完全文。就可以寫完全文。10-1310-13分鐘構(gòu)思、立意、選材，分鐘構(gòu)思、立意、選材，5-75-7分鐘寫提綱，分鐘寫提綱，30-3530-35分鐘成分鐘成文，文，2 2分鐘修改，分鐘修改，5555分鐘左右，分鐘左右，是最佳分配。）是最佳分配。）有了提綱有了提綱, ,寫出來的文章就與寫出來的文章就與最初的構(gòu)思一模一樣最初的構(gòu)思一模一樣, ,不

2、會走不會走了樣。了樣。擬綱要做四件事擬綱要做四件事: :定模式、擬主句、定模式、擬主句、備亮點、知詳略備亮點、知詳略。寫應(yīng)試作文寫應(yīng)試作文, ,最好采用現(xiàn)成最好采用現(xiàn)成的模式化結(jié)構(gòu)的模式化結(jié)構(gòu), ,不僅能節(jié)約不僅能節(jié)約時間時間, ,而且還能保證文章質(zhì)而且還能保證文章質(zhì)量。量。一、定模式一、定模式三種結(jié)構(gòu)方式三種結(jié)構(gòu)方式:并列式并列式(正反對比正反對比式式) 、層遞式層遞式 、 綜合式綜合式(并列并列層遞的綜合層遞的綜合)并列、層遞兩種結(jié)構(gòu)是應(yīng)試作并列、層遞兩種結(jié)構(gòu)是應(yīng)試作文的首選結(jié)構(gòu)文的首選結(jié)構(gòu),也是閱卷老師最也是閱卷老師最喜歡的一種結(jié)構(gòu)方式。因為它喜歡的一種結(jié)構(gòu)方式。因為它的高清晰化而備受歡

3、迎。的高清晰化而備受歡迎。按照按照“是什么是什么為什么為什么怎怎么樣么樣”的思路展開（的思路展開（縱向拓展縱向拓展) )例：例：不能人云亦云不能人云亦云文體文體: :議論文議論文論點：不能人云亦云論點：不能人云亦云分論點：分論點：1 1、人云亦云的表現(xiàn)；、人云亦云的表現(xiàn)；2 2、人云亦云的危害；、人云亦云的危害；3 3、人云亦云的本質(zhì)、思想根源；、人云亦云的本質(zhì)、思想根源；4 4、不人云亦云的做法、措施、不人云亦云的做法、措施。橫向拓展橫向拓展（分論點之間形成平行、（分論點之間形成平行、并列關(guān)系，是從并列關(guān)系，是從不同角度不同角度、不同方不同方面面去思考）去思考）1、坦然是平淡中的幸?？鞓贰?、

4、坦然是平淡中的幸?？鞓贰Ｎ壹偃盏拇贯炍壹偃盏拇贯?2、坦然，是自信中的幸福、坦然，是自信中的幸?？鞓??？鞓?。走在大街上，看到那走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工，些整天掃大街的清潔工， 3、坦然，是困苦中的幸福、坦然，是困苦中的幸?？鞓贰？鞓?。由此也想到了詩仙由此也想到了詩仙李白。李白。 由自己想到別人由自己想到別人由今想由今想到古到古1 1、提出觀點、提出觀點改變思維的角度和方式，改變思維的角度和方式，我們就會有新的感受和發(fā)我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)。2 2、正文、正文: :A 高尚的思維造就永恒的高尚的思維造就永恒的幸福。幸福。 B 快樂幸福就是改變思維快樂幸福就是改變思維的結(jié)晶。的

5、結(jié)晶。 C 改變我們的思維方式并改變我們的思維方式并不是意味著用阿的勝利不是意味著用阿的勝利法來占有幸福與快樂。法來占有幸福與快樂。 并列并列遞進主句包括主句包括: :開頭、結(jié)尾、段首句開頭、結(jié)尾、段首句( (分論點分論點) )、論點句、過渡句、論點句、過渡句寫一寫寫一寫, ,改一改改一改, ,潤一潤色潤一潤色, ,主句主句漂亮了漂亮了, ,文章的主要意思就凸現(xiàn)文章的主要意思就凸現(xiàn)出來。若放到寫作中再想出來。若放到寫作中再想, ,思路思路容易被打斷。容易被打斷。高考作文的核心在于高考作文的核心在于制造制造亮點亮點, ,這要在擬綱階段完這要在擬綱階段完成。成。深度深度, ,文采文采, ,創(chuàng)新創(chuàng)新

6、, ,豐富豐富, ,生動生動, ,形象形象, ,細膩細膩設(shè)置亮點的最佳位置設(shè)置亮點的最佳位置 標題、題記、開頭、結(jié)尾、標題、題記、開頭、結(jié)尾、 段首、過渡處、關(guān)鍵段段首、過渡處、關(guān)鍵段以內(nèi)容以內(nèi)容深刻深刻見長見長 以細節(jié)以細節(jié)生動生動傳神勝傳神勝結(jié)構(gòu)清晰結(jié)構(gòu)清晰嚴謹嚴謹 材料材料豐富豐富新鮮新鮮 情節(jié)情節(jié)曲折曲折動人動人 語言生動富有語言生動富有文采文采分析深入分析深入透徹透徹 文體模式文體模式創(chuàng)新創(chuàng)新亮點的類型亮點的類型安排文章的詳略安排文章的詳略( (寫作重點寫作重點) )議論文詳在表現(xiàn)中心觀點方面的事議論文詳在表現(xiàn)中心觀點方面的事例的敘述例的敘述,對事例的分析評論對事例的分析評論;記敘記

7、敘文詳在能體現(xiàn)人物精神的細節(jié)描寫文詳在能體現(xiàn)人物精神的細節(jié)描寫,能表現(xiàn)主題的情節(jié)敘述上。能表現(xiàn)主題的情節(jié)敘述上。(由主題、題目要求確定詳略）由主題、題目要求確定詳略）例：以例：以“自尊自尊”為話題為話題 點擊自尊點擊自尊文體：議論性散文文體：議論性散文主題：主題：自尊是做人的一種態(tài)度、一種品自尊是做人的一種態(tài)度、一種品格，是支撐格，是支撐“人人”字的支柱字的支柱 自尊是什么？帶著疑問，我在苦苦地探自尊是什么？帶著疑問，我在苦苦地探尋。尋。 深藍色的蒼穹中出現(xiàn)了一道光芒，一條深藍色的蒼穹中出現(xiàn)了一道光芒，一條時光隧道映入我的眼簾。懷著欣喜與好奇，時光隧道映入我的眼簾。懷著欣喜與好奇，我步入了隧道

8、。我步入了隧道。（開頭）（開頭） 與三國周瑜的對話。與三國周瑜的對話。（100100字，正）字，正） 與魯迅對話。與魯迅對話。（100100字，正）字，正）聽到慈禧太后的話語。聽到慈禧太后的話語。（8080，反），反）過渡：不同的人對自尊的態(tài)度是不過渡：不同的人對自尊的態(tài)度是不同的。（同的。（3030字）字） 評價周瑜的自尊。（評價周瑜的自尊。（150150字）字） 評價魯迅的自尊。（評價魯迅的自尊。（150150字）字） 評價慈禧的自尊。（評價慈禧的自尊。（100100字）字） （主體提綱）（主體提綱） ??！自尊是什么？自尊是做人??！自尊是什么？自尊是做人的一種態(tài)度、一種品格，是支撐的一種態(tài)

9、度、一種品格，是支撐“人人”字的支柱。字的支柱。（結(jié)尾）（結(jié)尾）以以“轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折”為話題寫一篇作文。為話題寫一篇作文。 要求：要求：立意自定；立意自定； 文體文體自選；自選；題目自擬；題目自擬；不少于不少于800800字；字；不得抄襲。不得抄襲。 文體文體: :議論文議論文主題主題: :許多東西因轉(zhuǎn)折而益發(fā)美麗許多東西因轉(zhuǎn)折而益發(fā)美麗正文正文: :1 1、一本書因轉(zhuǎn)折而精彩。一本書因轉(zhuǎn)折而精彩。( (略略) ) （ 飄飄 呼嘯山莊呼嘯山莊希區(qū)柯希區(qū)柯克、歐克、歐亨利作品的結(jié)尾）亨利作品的結(jié)尾）（作品的轉(zhuǎn)折，我想無論是美好或驚（作品的轉(zhuǎn)折，我想無論是美好或驚艷或陰沉，都會最大限度的體會到作艷或陰沉

10、，都會最大限度的體會到作者的用意，從而獲得思考，無疑是精者的用意，從而獲得思考，無疑是精彩的。）彩的。） 2 2、人生中的轉(zhuǎn)折是真實的，、人生中的轉(zhuǎn)折是真實的， 是鑄造生命奇跡的一塊基石是鑄造生命奇跡的一塊基石 ( (詳詳) ) 首先首先, ,轉(zhuǎn)折使他們的人格和思想在歷轉(zhuǎn)折使他們的人格和思想在歷史長河的上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心史長河的上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香香） ( (列舉列舉史記史記中一些例子。中一些例子。) ) 其次其次: :一個個轉(zhuǎn)折乍看不美好，似乎一個個轉(zhuǎn)折乍看不美好，似乎是一種結(jié)束，如今想想，反而覺得是一種結(jié)束，如今想想，反而覺得是一個起點。是一個起點。引用林清玄的話引用林清玄

11、的話,“,“我我”的經(jīng)歷的經(jīng)歷結(jié)尾結(jié)尾:生活中的轉(zhuǎn)折，快樂或痛苦，生活中的轉(zhuǎn)折，快樂或痛苦，我們都應(yīng)該微笑著面對我們都應(yīng)該微笑著面對 ( (點處話題點處話題, ,深化主題深化主題) )轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折 林中的通幽曲徑，是因為那些曲曲折林中的通幽曲徑，是因為那些曲曲折折的轉(zhuǎn)彎才更富有詩意與浪漫；一部扣折的轉(zhuǎn)彎才更富有詩意與浪漫；一部扣人心弦的電影，往往是情節(jié)的一波三折，人心弦的電影，往往是情節(jié)的一波三折，令人回味猶有余香。我們的生活中，許令人回味猶有余香。我們的生活中，許多東西因轉(zhuǎn)折而益發(fā)美麗。多東西因轉(zhuǎn)折而益發(fā)美麗。 一本書因轉(zhuǎn)折而精彩。一本書因轉(zhuǎn)折而精彩。飄飄中的中的女主角斯佳麗由一位嬌弱的千金小姐

12、因女主角斯佳麗由一位嬌弱的千金小姐因時代變動以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變時代變動以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變?yōu)榱藞皂g而真正美麗的鏗鏘玫瑰，為了堅韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰，這樣的蛻變真實這樣的蛻變真實而精彩而精彩，這樣的轉(zhuǎn)折，這樣的轉(zhuǎn)折使使飄飄成為了一部掩卷難忘的經(jīng)典成為了一部掩卷難忘的經(jīng)典之作。之作。呼嘯山莊呼嘯山莊中，男主角希剌中，男主角希剌克歷夫，由一個單純的少年轉(zhuǎn)變成了克歷夫，由一個單純的少年轉(zhuǎn)變成了一個因愛而泯滅了人性的復仇惡魔，一個因愛而泯滅了人性的復仇惡魔，這場因愛而起的悲劇震人心魄是因為這場因愛而起的悲劇震人心魄是因為這轉(zhuǎn)折突然而精彩，這樣驟變的人性這轉(zhuǎn)折突然而精彩，這樣驟變的人性更是

13、突出了愛在他心底炮烙的深刻印更是突出了愛在他心底炮烙的深刻印記。更多的如希區(qū)柯克、歐記。更多的如希區(qū)柯克、歐亨利那種亨利那種出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折更是更是蘊藏著無窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折，蘊藏著無窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折，我想無論是美好或驚艷或陰沉，都會我想無論是美好或驚艷或陰沉，都會最大限度的體會到作者的用意，從而最大限度的體會到作者的用意，從而獲得思考，無疑是精彩的。獲得思考，無疑是精彩的。 文學作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的，文學作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的，而人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實的，有的令而人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實的，有的令人痛不欲生，然而卻是鑄造生命奇跡人痛不欲生

14、，然而卻是鑄造生命奇跡的一塊基石。的一塊基石。司馬遷在司馬遷在史記史記中寫中寫到：到：“文王拘而演文王拘而演周易周易，仲尼厄，仲尼厄而作而作春秋春秋，孫子臏腳，兵法，孫子臏腳，兵法修列；左丘失明，厥有修列；左丘失明，厥有國語國語；韓；韓非囚秦非囚秦說難說難孤憤孤憤”先賢先賢中許多都是在經(jīng)歷了如許痛苦的轉(zhuǎn)折中許多都是在經(jīng)歷了如許痛苦的轉(zhuǎn)折之后，更多的體會了人生，從而依靠之后，更多的體會了人生，從而依靠驚人的生命力延續(xù)生的意志，并動筆驚人的生命力延續(xù)生的意志，并動筆寫下一篇篇傳世經(jīng)典，是這些轉(zhuǎn)折激寫下一篇篇傳世經(jīng)典，是這些轉(zhuǎn)折激發(fā)了更多的感喟，也是在這些轉(zhuǎn)折中，發(fā)了更多的感喟，也是在這些轉(zhuǎn)折中，他

15、們的堅持與坦蕩，使他們的人格和他們的堅持與坦蕩，使他們的人格和思想在歷史長河的上空凝聚成了一瓣思想在歷史長河的上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香瓣恒久的心香 記得林清玄說過：記得林清玄說過：“人生的路上，人生的路上，并不是你在哪里放上一個門框，那里就并不是你在哪里放上一個門框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個彎，是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個彎，去尋求你生命的出口。去尋求你生命的出口?！笔前。覀兊氖前?，我們的生活之路一定不是平坦平直的。有的轉(zhuǎn)生活之路一定不是平坦平直的。有的轉(zhuǎn)折也許是不情愿的，如小學時當我知道折也許是不情愿的，如小學時當我知道要離開居住已久的城市到北京生活時，要離開居住已久

16、的城市到北京生活時，心中的那份不快一樣，不愿意離開相處心中的那份不快一樣，不愿意離開相處已久的朋友、鄰居，對每一個街道，甚已久的朋友、鄰居，對每一個街道，甚至街上的陌路人都有至街上的陌路人都有份不舍，畢竟沒人愿意面對離別。到份不舍，畢竟沒人愿意面對離別。到北京之后北京之后, ,慢慢地適應(yīng)了，認識了新朋慢慢地適應(yīng)了，認識了新朋友，生活有了新的精彩。一個個轉(zhuǎn)折友，生活有了新的精彩。一個個轉(zhuǎn)折乍看不美好，似乎是一種結(jié)束，如今乍看不美好，似乎是一種結(jié)束，如今想想，反而覺得是一個起點。想想，反而覺得是一個起點。 生活中的轉(zhuǎn)折，快樂或痛苦，我生活中的轉(zhuǎn)折，快樂或痛苦，我們都應(yīng)該微笑著面對們都應(yīng)該微笑著面對

17、。生活本來就是。生活本來就是為你為我交錯出一條值得回味的生活為你為我交錯出一條值得回味的生活之路。之路。學會歷史般的旁觀學會歷史般的旁觀 在蝶的眼里，花是天使，因為花給予在蝶的眼里，花是天使，因為花給予她生命的甘露；她生命的甘露； 在花的眼里，蜂是摯友，因為蜂給予在花的眼里，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。她生命的延續(xù)。 然而在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦干然而在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦干的笨蛋，在蜂的眼中，蝶不過是游戲花間的笨蛋，在蜂的眼中，蝶不過是游戲花間的浪子。（的浪子。（起興，用整齊漂亮的句子開頭，亮起興，用整齊漂亮的句子開頭，亮相即是滿堂喝彩。相即是滿堂喝彩。） 情蒙住了理性的心。跳出

18、愛恨情仇，歷情蒙住了理性的心。跳出愛恨情仇，歷史會還給我們一份真實的面目。（史會還給我們一份真實的面目。（提出論提出論題，表明看法，清晰地讓閱卷者知我意圖題，表明看法，清晰地讓閱卷者知我意圖） 霸王騎著烏騅化為了鬼雄，虞姬將生霸王騎著烏騅化為了鬼雄，虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍。于是心被感動命之花化作了矛尖的湛藍。于是心被感動了，那殿上之君只不過是無恥小人，聽聽了，那殿上之君只不過是無恥小人，聽聽漢家小二高唱漢家小二高唱“大風起兮云飛揚大風起兮云飛揚”，就熱，就熱血沸騰。血沸騰。 可是就是這個被唾罵的人建立了中華可是就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒了他，哪來的張騫扶大地的一代霸

19、業(yè)。沒了他，哪來的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮？沒有了他，哪來著駝鈴走向天山的雪蓮？沒有了他，哪來的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙？的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙？ 歷史長河滾滾奔流，告訴我們歷史長河滾滾奔流，告訴我們劉劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。（論據(jù)論據(jù)1，理性看待項羽和劉邦。一部分三分段，結(jié)構(gòu)清晰，理性看待項羽和劉邦。一部分三分段，結(jié)構(gòu)清晰） 隋煬帝踏著龍舟走向江南的七月，黎隋煬帝踏著龍舟走向江南的七月，黎民抱著妻小沿河悲慟。于是河水被激怒了，民抱著妻小沿河悲慟。于是河水被激怒了，那由南向北奔流的運河不再清澈，滔滔河那由南向北奔流的運河不再清澈，滔滔河水浸透

20、百姓的血淚。水浸透百姓的血淚。 可是就是這條勞民傷財?shù)拇筮\河，書可是就是這條勞民傷財?shù)拇筮\河，書寫了大都的輝煌，托起了沿河點點的明珠寫了大都的輝煌，托起了沿河點點的明珠之城。之城。 歷史的車輪滾滾向前，告訴我們歷史的車輪滾滾向前，告訴我們京杭大運河滅了一個隋朝，卻開辟了一個京杭大運河滅了一個隋朝，卻開辟了一個更輝煌的盛世。（更輝煌的盛世。（論據(jù)二，理性看待隋煬帝論據(jù)二，理性看待隋煬帝開掘的大運河的功與過。也一分為三開掘的大運河的功與過。也一分為三） 太宗云太宗云“水能載舟，亦能覆舟水能載舟，亦能覆舟”，于，于是開創(chuàng)了貞觀之治的盛世。臣民雙手揮舞是開創(chuàng)了貞觀之治的盛世。臣民雙手揮舞著高呼著高呼“

21、明君明君”“”“偉人偉人”，可即使是這樣，可即使是這樣一代圣君，我們又怎能忘了玄武門前的血一代圣君，我們又怎能忘了玄武門前的血泊？泊？ 歷史的高峰回響著一個聲音：歷史的高峰回響著一個聲音：“再偉再偉大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗斑斑。斑斑。”（論據(jù)三，評價唐太宗玄武門弒親。論據(jù)三，評價唐太宗玄武門弒親。劉邦、隋煬帝屬貶中求褒，太宗則褒中求貶，劉邦、隋煬帝屬貶中求褒，太宗則褒中求貶，論據(jù)角度有變論據(jù)角度有變） 跳出愛憎后的我們，會有一雙清澈靈跳出愛憎后的我們，會有一雙清澈靈動的眼睛。環(huán)視世間一定會有新的認識，動的眼睛。環(huán)視世間一定會有新的認識，更加公正，

22、更加客觀。更加公正，更加客觀。 以清澈的眼審視自己，對于任何過失，以清澈的眼審視自己，對于任何過失，“有則改之，無則加勉有則改之，無則加勉”；以靈動的心審；以靈動的心審視世界，對任何對錯，保留一份最真實的視世界，對任何對錯，保留一份最真實的了解。了解。 給所有的事物一個旁觀的眼神，讓歷給所有的事物一個旁觀的眼神，讓歷史的車輪碾過額頭，留下贊許的痕跡。史的車輪碾過額頭，留下贊許的痕跡。（重申論題，照應(yīng)起首重申論題，照應(yīng)起首）此文屬于此文屬于議論性散文議論性散文的的并列式結(jié)構(gòu)并列式結(jié)構(gòu)。可提煉?？商釤捜缦拢喝缦拢洪_頭：起興開頭：起興第二部分：亮出論題第二部分：亮出論題第三部分：并列論證第三部分：并

23、列論證論據(jù)一（事實材料）論據(jù)一（事實材料）過渡句或過渡段（最好有此環(huán)節(jié)，這樣會使過渡句或過渡段（最好有此環(huán)節(jié)，這樣會使文章結(jié)構(gòu)更清晰）文章結(jié)構(gòu)更清晰）論據(jù)二（事實材料）論據(jù)二（事實材料）過渡句或過渡段過渡句或過渡段論據(jù)三（事實材料）論據(jù)三（事實材料）結(jié)尾：重申或深化論題結(jié)尾：重申或深化論題幸福幸福 幸福的生活有三個不可缺的因素：幸福的生活有三個不可缺的因素： 一是有希望。一是有希望。 二是有事做。二是有事做。 三是能愛人。三是能愛人。 有希望有希望： 亞歷山大大帝有一次大送禮，以表示亞歷山大大帝有一次大送禮，以表示他的慷慨。他給了甲一大筆錢，給了乙一他的慷慨。他給了甲一大筆錢，給了乙一個省份，

24、給了丙一個高官。他的朋友聽到個省份，給了丙一個高官。他的朋友聽到這件事后，對他說：這件事后，對他說：“你要是一直這樣做你要是一直這樣做下去，會一貧如洗。下去，會一貧如洗?！眮啔v山大回答說：亞歷山大回答說：我哪會一貧如洗，我為自己留下的是一份我哪會一貧如洗，我為自己留下的是一份 最偉大的禮物，我所留下的是我的希望。最偉大的禮物，我所留下的是我的希望。 一個人要是只生活在回憶中一個人要是只生活在回憶中，失去，失去了希望。他的生命已經(jīng)開始終結(jié)?；貞洸涣讼ＭＫ纳呀?jīng)開始終結(jié)。回憶不能鼓舞我們有力地生活下去，回憶只能讓能鼓舞我們有力地生活下去，回憶只能讓我們逃避，好像囚犯逃出監(jiān)獄。我們逃避，好像囚

25、犯逃出監(jiān)獄。 有事做有事做： 一個英國老婦人，在她身患重病自知一個英國老婦人，在她身患重病自知時日不多的時候，寫下了如下的詩句：時日不多的時候，寫下了如下的詩句： 現(xiàn)在別憐憫我，永遠也別憐憫我；現(xiàn)在別憐憫我，永遠也別憐憫我； 我將不再工作，永遠永遠不再工作。我將不再工作，永遠永遠不再工作。 很多人都有過失業(yè)或者沒事做的時候，很多人都有過失業(yè)或者沒事做的時候，這時會覺得日子過得很慢，生活十分這時會覺得日子過得很慢，生活十分 空虛。有過這種經(jīng)驗的人都會知道，有事空虛。有過這種經(jīng)驗的人都會知道，有事做不是不幸，而是一種幸福。做不是不幸，而是一種幸福。 能愛人能愛人： 詩人白朗寧曾寫道：他望了她一眼，

26、詩人白朗寧曾寫道：他望了她一眼， 她對他回眸一笑，生命突然復蘇。她對他回眸一笑，生命突然復蘇。 生命中有了愛，我們就會變得謙卑、生命中有了愛，我們就會變得謙卑、有生氣，新的希望油然而生，仿佛有千百有生氣，新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著去完成。有了愛，生命就有了春件事等著去完成。有了愛，生命就有了春天，世界也變得萬紫千紅。天，世界也變得萬紫千紅。 最美的禱告應(yīng)該是：主啊，求你讓我最美的禱告應(yīng)該是：主啊，求你讓我有力量去幫助別人！有力量去幫助別人！從淚走到血從淚走到血 孫臏訪談手記孫臏訪談手記 孫臏，戰(zhàn)國人，我國古代著名的軍事家，孫臏，戰(zhàn)國人，我國古代著名的軍事家，著有著有孫臏兵法孫臏兵法一

27、部。經(jīng)多次邀約，一部。經(jīng)多次邀約，我終于在年后的一個秋夜采訪我終于在年后的一個秋夜采訪到他。到他。 梅子煮酒，梅霧氤氳，酒香濃烈，我梅子煮酒，梅霧氤氳，酒香濃烈，我與孫臏相對而坐，話題由與孫臏相對而坐，話題由“剜臏剜臏”切入。切入。 一、冰涼的枯淚一、冰涼的枯淚 記者：孫臏先生，您智謀過人，心思記者：孫臏先生，您智謀過人，心思稠密，卻遭龐涓毒手，被剜雙臏，請問稠密，卻遭龐涓毒手，被剜雙臏，請問你對此有何看法？你對此有何看法？ 孫臏（沉默片刻）：我與龐涓，同師鬼孫臏（沉默片刻）：我與龐涓，同師鬼谷，同習兵法，拜為兄弟，親如手足。我谷，同習兵法，拜為兄弟，親如手足。我從來沒有想過他會加害于我。作為

28、一個謀從來沒有想過他會加害于我。作為一個謀士，我諳熟兵法，知道不可以過于相信別士，我諳熟兵法，知道不可以過于相信別人；但作為一個人，一個有血有肉有骨有人；但作為一個人，一個有血有肉有骨有情的人，我（哽咽）情的人，我（哽咽）我太相信他我太相信他 ，從，從不疑他。然而，害我的恰恰是我最相信的不疑他。然而，害我的恰恰是我最相信的龐涓師兄龐涓師兄 記者記者:如此說來，正是你對龐涓的太過如此說來，正是你對龐涓的太過相信，感情上太親密而使您沒有認識到潛相信，感情上太親密而使您沒有認識到潛在的危險，從而遭此大禍？在的危險，從而遭此大禍？孫臏（緩緩點頭）：災(zāi)萌于不疑啊！孫臏（緩緩點頭）：災(zāi)萌于不疑啊！ 二、冰

29、冷的鐵血二、冰冷的鐵血 記者：那么，孫臏先生，在后來的兩記者：那么，孫臏先生，在后來的兩次交鋒次交鋒桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)，您為桂陵之戰(zhàn)和馬陵之戰(zhàn)，您為何下此狠心痛殲龐涓之軍，尤其是馬陵何下此狠心痛殲龐涓之軍，尤其是馬陵一役將他逼死？一役將他逼死？ 孫臏（沉默不語）孫臏（沉默不語） 記者：是否記者：是否是因為感情上的疏遠？是因為感情上的疏遠？ 孫臏：也許是吧孫臏：也許是吧我常想，自己在我常想，自己在那兩次大戰(zhàn)中扮演的到底是什么角色。那兩次大戰(zhàn)中扮演的到底是什么角色。是單純的敵方謀士，還是一個有著冰冷是單純的敵方謀士，還是一個有著冰冷鐵血的復仇者？鐵血的復仇者？ 記者：復仇者？記者：復仇者？ 孫臏：

30、剜掉的骸骨是仇恨的種子。我孫臏：剜掉的骸骨是仇恨的種子。我與龐涓的情誼徹底斷絕了，這讓我的心在與龐涓的情誼徹底斷絕了，這讓我的心在剎那間變冷。我用冰冷的目光看待與他的剎那間變冷。我用冰冷的目光看待與他的交鋒，用冰冷的頭腦醞釀每個陷阱交鋒，用冰冷的頭腦醞釀每個陷阱 記者：是感情上的疏遠讓您與龐涓的記者：是感情上的疏遠讓您與龐涓的戰(zhàn)爭有了一個新的定位？或者說，感情的戰(zhàn)爭有了一個新的定位？或者說，感情的疏遠讓您重新認識兵法，認識戰(zhàn)爭？疏遠讓您重新認識兵法，認識戰(zhàn)爭？ 孫臏（無奈一笑，拂袖而去）孫臏（無奈一笑，拂袖而去） 西風殘照，落木蕭蕭，卻又不知是哪西風殘照，落木蕭蕭，卻又不知是哪朝哪代了朝哪代了

31、 雜而不亂歸于大同雜而不亂歸于大同 翻開試卷，看到作文題翻開試卷，看到作文題“雜雜”，不，不覺有些想笑，還真符合我現(xiàn)在的心情哪，覺有些想笑，還真符合我現(xiàn)在的心情哪，復雜、緊張卻又有些興奮，不安但帶著一復雜、緊張卻又有些興奮，不安但帶著一種期盼，怎一個種期盼，怎一個“雜雜”字了得！于是，我字了得！于是，我靜下心來，閉眼冥想從頭說靜下心來，閉眼冥想從頭說“雜雜”。 有些吃力地翻開歷史那沉重的書頁，有些吃力地翻開歷史那沉重的書頁，不時會看到不時會看到“雜雜”的蹤影的蹤影。先有春秋戰(zhàn)國。先有春秋戰(zhàn)國群雄割據(jù)九州，而后，秦始皇結(jié)束了這一群雄割據(jù)九州，而后，秦始皇結(jié)束了這一混亂的場面，統(tǒng)一了天下；再后來三

32、國鼎混亂的場面，統(tǒng)一了天下；再后來三國鼎立，均分天下，之后被魏晉取代；然后是立，均分天下，之后被魏晉取代；然后是南北朝的混戰(zhàn)由唐結(jié)束；接著五代十國的南北朝的混戰(zhàn)由唐結(jié)束；接著五代十國的 兵荒馬亂到北宋結(jié)束，歷史一次又一次地兵荒馬亂到北宋結(jié)束，歷史一次又一次地重復著由雜亂到統(tǒng)一的循環(huán)，仿佛這是亙重復著由雜亂到統(tǒng)一的循環(huán)，仿佛這是亙古不變的定理。而歷史，在這不停轉(zhuǎn)動的古不變的定理。而歷史，在這不停轉(zhuǎn)動的巨輪中，已悄然走過了漫漫千百年。巨輪中，已悄然走過了漫漫千百年。 “雜雜”對我們的影響卻遠不止歷史，對我們的影響卻遠不止歷史，若有幸游一游大江南北，看一看各地的民若有幸游一游大江南北，看一看各地的民風民習民居，你便知道風民習民居，你便知道“雜雜”字的影響力字的影響力是多么非凡。是多么非凡。就拿各地民居而言，徽州是就拿各地民居而言，徽州是鹽商麋居之地，所以那里的建筑鹽商麋居之地，所以那里的建筑“曲折如曲折如才子筆才子筆”，潔白的粉墻，黝黑的屋瓦，鱗，潔白的粉墻，黝黑的屋瓦，鱗次櫛比的獸形斗拱，還有高昂的墻頭和參次櫛比的獸形斗拱，還有高昂的墻頭和參差的造型，無不透露一股差的造型，無不透露一股“賈而好儒賈而好儒”的的氣氛氣氛 ; 如果是去福建，閩南客家的建筑