寫一篇發(fā)言稿350字

1、寫一篇發(fā)言稿 350 字獲獎發(fā)言稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五一班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國書法銅獎。當(dāng)我聽到自 己獲獎時， 簡直不敢相信自己的耳朵； 當(dāng)我拿到那散發(fā)著光芒的獎杯 時，簡直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)！ 我從小就看電視里拿著獎杯的 人，心里一直羨慕，夢想一天我也能擁有，今天我終于夢想成真了！ 我能獲得這個榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于我敬愛的老師。就在比賽前兩個星期孟老師每天把自己的午休時間騰出來給我們 練習(xí)。我每寫一個字孟老師都會嚴(yán)厲地指出缺點，并讓我改正。有時 我一個字要寫上三張紙， 這也是我能獲獎的原因。 每天這樣堅持練習(xí)， 我的幸苦能白費嗎？在比賽的時候， 我也有

2、失誤， 有一個同學(xué)不小心 碰了一下我。 就不小心劃了一筆， 我以為不會獲獎沒想到還是獲得了 銅獎！我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！五年級 :12341993 篇二：獲獎感言發(fā)言稿獲獎感言發(fā)言稿獲獎感言發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們： 你們好！ 大家從一年級開始 都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。 五年中在老 師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了 很快的發(fā)展。 昨天我把五年的成績單拿出來看了一下， 每年的成績都 在提高，特別是從四年級以來提高行最快。 我曾記得在一、二、三 年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確， 在班上總是中等偏下， 如今

3、 已是中等偏上啦！ 有時還在前 10 名內(nèi)。 在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉， 而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年 期末考試得個優(yōu)秀的成績。 在身體上面，你可別看我矮小，但是我 的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感 冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。 我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對班 級非常熱愛，我代表學(xué)校參加 xx 年全市少年模型比賽并且獲得三等 獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。 我雖然取得了一點點成 績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從 0 開始，繼續(xù)努力，力爭 在各方面更提高一步。謝謝！篇三：獲獎感言發(fā)言稿獲獎感言發(fā)言稿獲獎感言發(fā)言稿 老師們、

4、同學(xué)們： 你們好！ 大家從一年級開始 都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。 五年中在老 師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了 很快的發(fā)展。 昨天我把五年的成績單拿出來看了一下， 每年的成績都 在提高，特別是從四年級以來提高行最快。 我曾記得在一、二、三 年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確， 在班上總是中等偏下， 如今 已是中等偏上啦！ 有時還在前 10 名內(nèi)。 在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉， 而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年 期末考試得個優(yōu)秀的成績。 在身體上面，你可別看我矮小，但是我 的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上

5、發(fā)展，很少感 冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。 我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對班 級非常熱愛，我代表學(xué)校參加 xx 年全市少年模型比賽并且獲得三等 獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。 我雖然取得了一點點成 績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從 0 開始，繼續(xù)努力，力爭 在各方面更提高一步。文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年 _ 文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是 我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。但是近年來

6、隨著旅 游業(yè)的興起，很多中國人在出 guo 游覽的同時也把中 _ 特定形象帶 給了世界：缺乏公共空間的基本禮貌，肆無忌憚地大聲喧嘩，碰撞別 人后毫無感覺，也不致歉；在車上哄搶座位，拒絕向老人和孕婦讓座； 隨地吐痰，吃飯時大聲咀嚼但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文 明的游客時， 往往都會說是中國人， 甚至特別為中國游客設(shè)置了中文 標(biāo)語，提醒國人注意行為的文明。作為一名中國人，看到這些消息， 甚至是親眼目睹這些事情時， 我們感到羞愧： 自己也有一些不文明的 行為吧，愧為中國的代表； 那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的 形象：中國人成了不文明、粗魯?shù)拇~。于是不文明行為，早已不 代表個人的形象了

7、，他也代表了一個國家的形象，于是文明 - 素質(zhì)， 是一個人的符號，更是一個國家的符號。我們要積極參與到講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動中。在 精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。 要從具體的事情抓起， 從現(xiàn)在做起， 從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。把講文明，改陋 習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動不斷引向深入。 抓好十不以改掉不良的惡習(xí)， 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 要發(fā)揮好模范帶頭作用深入學(xué)習(xí)文明守則 不斷提高文明道德水平，增加自我道得意識。我們還要使講文明，改 陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動貫穿在日常工作和生活之中， 要把講文明， 改陋習(xí)，樹新風(fēng)， 塑形象活動與文明行業(yè)活動結(jié)合起來，做到相互促 進(jìn)，

8、協(xié)調(diào)發(fā)展。要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常 抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉， 一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。 做為一名大學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。要修身養(yǎng)性，讓自己擁 有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確 立合適的積極的人生目標(biāo)， 讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想 和目標(biāo)。與社會共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。 了解自己， 發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點， 確定自己獨特的人生目標(biāo)， 然后在目標(biāo)的指 引下，一步步努力實現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求最好，也不 要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知，為了真情，還是 為了影響力，創(chuàng)新，道德等等，我們

9、對自己要有正確定位。我們要爭 取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年 _ 文明古國，中華民族素 來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。 華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀 子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。但是近 年來隨著旅游業(yè)的興起，很多中國人在出 guo 游覽的同時也把中 _ 特定形象帶給了世界： 缺乏公共空間的基本禮貌， 肆無忌憚地大聲喧 嘩，碰撞別人后毫無感覺，也不致歉；在車上哄搶座位，拒絕向老人和孕婦讓座；隨

10、地吐痰，吃飯時大聲咀嚼但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時，往往都會說是中國人，甚至特別為中國游 客設(shè)置了中文標(biāo)語，提醒國人注意行為的文明。作為一名中國人，看 到這些消息，甚至是親眼目睹這些事情時，我們感到羞愧：自己也有一些不文明的行為吧， 愧為中國的代表； 那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象：中國人成了不文明、 粗魯?shù)拇~。于是不文明行為，早已不代表個人的形象了，他也代 表了一個國家的形象，于是文明 -素質(zhì)，是一個人的符號，更是一個國家的符號。我們要積極參與到講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動中。在 精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從

11、 自我做起。從日常的具體行為抓起。把講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑 形象活動不斷引向深入。 抓好十不以改掉不良的惡習(xí)， 養(yǎng)成良好的個 人衛(wèi)生習(xí)慣。要發(fā)揮好模范帶頭作用深入學(xué)習(xí)文明守則 , 不斷提高文 明道德水平，增加自我道得意識。我們還要使講文明，改陋習(xí)，樹新 風(fēng)，塑形象活動貫穿在日常工作和生活之中，要把講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動與文明行業(yè)活動結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào) 發(fā)展。要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。 一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉， 一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。 做為一 名大學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆 愛心。愛心能使自己高尚，快樂，

12、能讓別人愉悅，享受。要確立合適 的積極的人生目標(biāo)， 讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。 與社會共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發(fā)現(xiàn)自 己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下， 一步步努力實現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求最好，也不要模仿 他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知，為了真情，還是為了影 響力，創(chuàng)新，道德等等，我們對自己要有正確定位。我們要爭取做一 名優(yōu)秀的大學(xué)生，為以后的工作打下第1 篇：文明禮儀演講稿老師們、同學(xué)們：早上好！記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng) 常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。

13、做怎樣的人，一百個人會有一百種答案， 但在每一個答案的背后都有一個基 點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫 助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心 撞到對方時的一聲對不起， 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動， 是看到 有人隨地吐痰時的主動制止 文明是一種品質(zhì)， 文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂 禮貌，明事理。 中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng) 美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)， 就不能真正做一個快樂的

14、人。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這 句俗話大家要記住。 文明禮貌是最容易做到的事， 同時也是生活里最 重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴?代最珍貴的感情。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的 生活處處開滿文明之花！ 祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之 人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！謝謝大家！第2 篇：文明禮儀演講稿同學(xué)們，老師們:大家好！我演講的題目是談社會風(fēng)氣科技的進(jìn)步，工商業(yè)的發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的繁榮，到處呈現(xiàn)出一片欣欣 向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。但是，今日的社會風(fēng)氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣?，F(xiàn)在的公民，吃好的，穿好的，豐衣足食，但卻因此養(yǎng)成了奢侈

15、 浪費的壞習(xí)慣?？?！ 一些趕時髦的年輕人，為了趕上潮流，每天打扮 得嬌里嬌氣的，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢。如此貪圖 榮華富貴，再這樣下去，怎得了？翻開報紙，常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道?，F(xiàn)在有 許多好高騖遠(yuǎn)，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧，去搶劫偷竊， 希望能舒適一輩子。但是，他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是，敗壞了 我們的社會風(fēng)氣，害人害己，何苦呢！更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是 公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了。所以，朋友們

16、！別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一 起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除，把良好的風(fēng) 氣發(fā)揚(yáng)廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧！第3 篇：文明禮儀演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好。今天我演講的題目是文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增 進(jìn)人和人之間的友誼，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃 濃，生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新 的外貌，那么， _ 使小學(xué) 生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬 勃向上的風(fēng)采，因為儀表，儀容，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊

17、嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中 顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴(yán)肅，高唱國歌，不負(fù) 于禮儀之邦這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著這個班的榮譽(yù)與 凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了，下課后 的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律 右行，見到老師或客人用普通話主動問好。 愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施， 不穿越綠化帶，愛護(hù)潔凈衛(wèi)生，服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻。 同學(xué)之間也離不開禮儀， 它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。 如果有矛 盾多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，是班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深 厚。在三月這個文明月，全中國都彌漫

18、著文明禮貌的芳香。你便是他 們中的一份子，相信自己，我們一定行！我們將挑起傳承禮儀的使命， 不負(fù)于未來，不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。篇三： xx 文明禮儀 演講稿 300 字xx 文明禮儀演講稿 300 字第1 篇：文明禮儀演講稿 300字老師們、同學(xué)們：大家好！我是六年級四班的 xx ，今天我演講的題目是讓文明禮 儀充滿人間 。 自古以來，我國就是文明之國， 禮儀之邦。講文明、 有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發(fā)展，生 活水平的不斷提高， 一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。 這不得不讓我們 再提文明禮儀。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要 讓文明只在紙上

19、出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點 滴做起，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢 紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園 里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！第2 篇：文明禮儀演講稿 300字各位老師、同學(xué)，大家好，我是 xxx 班的 xxx 。今天我演講的題 目是文明起，陋習(xí)滅。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：一 個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。 的確，人們總是根據(jù)你的言 談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才 會幸福、快樂。不可置否，我們的生活

20、中還存在著許多陋習(xí)， 例如隨手亂扔垃圾， 用詞不雅，浪費資源等等。 盡管一個人的力量難以改變些什么，但是 我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。 文明是 自身道德的體現(xiàn)， 而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。 倘若一個 人不注重自身的文明修養(yǎng)， 他也不會有良好的公共文明。 個人文明禮 儀是根、是本。 人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的 小事做起。所以魯迅先生說：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立 而后凡事舉。 立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。 正如古人 所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有 了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。那么，讓我們從現(xiàn)在開

21、始，告別陋習(xí)，走向文明。謝謝。第3 篇：文明禮儀演講稿 300字敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五（1）班的李游， 今天我演講的題目是 做一個文明之人 。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂 禮貌，明事理。 中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng) 美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)， 就不能真正做一個快樂的人。 良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒， 這句話希望大家要記住。 文明禮貌是最容易做到的事， 同時也是生活 里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起。篇一：小學(xué)生環(huán)保演講稿小

22、學(xué)生環(huán)保演講稿同學(xué)們:提起環(huán)保, 大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽 ,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。建議） 1 、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了小學(xué)生環(huán)保演講稿走近綠色樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣， 抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了 20 30，如果再不加以節(jié)制，人 類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了？人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因

23、素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì) 量惡化。關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們再也不能遲疑了作為一名小學(xué)生， 我們 _ 保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為， 要從小事 做起，從我做起。善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。篇二：保護(hù)環(huán)境演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離 它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們

24、的家園遭到了嚴(yán)重的威脅， 天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境， 這種狀況實在令人擔(dān)憂。 最近我內(nèi)蒙古草原退化 嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原， 退化面積分別達(dá) 23%和 41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá) 68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶 發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟， 向世人拉響了最令人 擔(dān)憂的生態(tài)警報： 美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。 內(nèi)蒙古乃至世 界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗， 草場退化面積已占全旗可利 用草場的 66%以上。我國古代的黃

25、土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的 森林覆蓋率曾高達(dá) 50以上。但是，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)， 大自然給予了無情的報復(fù)。 現(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒 山禿嶺、溝壑縱橫，黃河中華民族的“母親河”，竟成為世界上 泥沙含量最多的河流。 近幾十年來， 隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高 速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重， 出現(xiàn)了空前的 環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動植物等 自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。一個又一個 _ 的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng) _ 。我們的行動 不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠 色家

26、園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能 看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家 園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙， 你走過的路就 會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成， 我們的 綠色家園就創(chuàng)建了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園 地球我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！謝謝！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好 !親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園

27、般的校園時，當(dāng)你坐 在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時， 你是否想到老師、 同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟?出?可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中， 然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上 ?為什么總 是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗 ?為什么總是逃脫作為板中一份子 的責(zé)任?板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位 同學(xué)都是校園里的一員， 都是這所學(xué)校的主人， 都有維護(hù)校園環(huán)境的 義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。同學(xué)們，立即行動起來吧 !一片紙，我們撿起 ;一滴水，我們節(jié)約 ; 一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，

28、保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠 做的一切。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全 體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大 家共同的努力。我的演講完了，謝謝大家 !做地球的小主人地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星 球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有 _ 的社會主義。在實現(xiàn)現(xiàn)代化 的過程中， 黨和政府十分重視環(huán)保工作， 把保護(hù)環(huán)境列為一項基本國 策。同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù) 意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從 身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花

29、草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。天天都是環(huán)境日保護(hù)環(huán)境，從我做起大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們 的衣、食、住、行都于大自然的無私饋贈。人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質(zhì) 文明：火車、汽車、電腦， 。可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多 久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量 的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之 災(zāi)！自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！保護(hù)環(huán)境，從我做起。篇三：小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是一年二

30、班的李雪。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅, 天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí) 迷不悟的破壞環(huán)境， 這種狀況實在令人擔(dān)憂。 可見創(chuàng)建綠色家園已經(jīng) _。我們的行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家 園。只要你注意生活中的點點滴滴， 就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如 此簡單。為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園行動起來，從我開始！行動

31、起來，從現(xiàn)在開始！我的演講完了，謝謝大家！共創(chuàng)綠色校園演講稿尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是共創(chuàng)綠色 校園綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富， 綠色是人類文明的搖籃。 人人都渴望擁有一個美好的家園， 人人都希望生活在人與自然和諧發(fā) 展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園 環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化， 校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題， 校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境， 決定著校園生活的幾多色 彩，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建 綠色校園， 不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境， 更應(yīng)該提高我們自身的修 養(yǎng)和素質(zhì)，

32、這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用 綠色的實際行動去影響周圍的人。 我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境， 共建綠 色校。1 、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建 設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；4 、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。 我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。環(huán)保生活，綠色校園尊敬的各位老師、同學(xué)們：當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)綠樹環(huán)抱的新屯小學(xué)，你想過了嗎？你已 經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。 你真要為此而感到 幸福和驕傲！現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，郁郁蔥蔥的樹木，

33、還有鮮艷奪目、 爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自 己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖?比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中 哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯 了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我 們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播 環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。廢舊回收促雙贏演講稿尊敬的評委老師、親愛