小學(xué)2020年二年級班主任工作計劃第二學(xué)期范文-精品文檔

1、精品資料歡迎閱讀小學(xué)2020年二年級班主任工作計劃第二學(xué) 期范文-精品文檔【小雅為你整理的精品文檔，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀下 載?！績?nèi)容如下-小學(xué)2020年二年級班主任工作計劃第二學(xué)期范文一、指導(dǎo)思想以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實踐為途 徑，以社會化為方向，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人 翁精神，同時，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。二、班級概況及基本目標(biāo)本班共有21名學(xué)生，女生10名，男生11名。由于年齡小，自 制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男 生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng) 有了一定的學(xué)

2、習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 個別學(xué)生 缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的 班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤 奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范 的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識 學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各 種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮 譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力三、基本措施和做法（一）常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松

3、，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太 適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。 為了使學(xué)生能 夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有 序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn) 行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1 、利用升旗儀式和班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束 后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主 義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對 于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2 、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì) 律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由

4、學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及 獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的 宗旨是：“說到做到”（二）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而, 我從以下幾點入手：1 、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心 認(rèn)真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄， 并做出相應(yīng)的懲罰。2 、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶 來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì) 律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于 樂。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口

5、入。講衛(wèi)生，既能使身體健康， 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1 、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔， 桌屜干凈，物品整齊。2 、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。同 時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的， 班干部是班級管理的 小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制， 使 班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng)有 個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1 、對學(xué)

6、習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔 導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2 、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比 如當(dāng)班干部。3 、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié) 合起來。四、活動安排第一周1 、開學(xué)典禮，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2 、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。3 、針對學(xué)校情況對學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、評選新班干，加強(qiáng)班級管理。5 、教室大清潔。第二周1 、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。2 、全體班干部會議。3 、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。4、搞好教師節(jié)墻報。5、開展“看誰最棒”爭章活

7、動。第三周1 、檢查學(xué)生銀行存款情況。2 、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。3、推廣普通話。4 、對學(xué)生進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。第四周1 、全體班干部會議。2 、成立課間紀(jì)律監(jiān)督小組。3 、宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容。4 、鼓勵學(xué)生積極投稿到廣播站。5 、搞大清潔第五周1 、進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。2 、課外興趣活動注意事項說明。3 、定期找個別學(xué)生談心。 第六周1 、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。2 、集體榮譽(yù)感教育。3 、為“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動做好節(jié)目排練等工作。 第七周1 、為建隊日繼續(xù)排練“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動，做好學(xué)生 的思想教育。2 、全體班干部會議。3、鼓勵學(xué)生

8、寫“未成年人教育篇”公益警示語。4 、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。第八周1 、開展讀書話動2 、開展幫教活動，建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。3 、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。第九周1 、搞大清潔。2 、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范3、提倡學(xué)生做好事。4 、開展書法比賽。5 、期中考前對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。第十周1 、期中測驗。2 、班干部會議。3、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育。4 、找個別學(xué)生談心。5 、為家長會做好各項工作準(zhǔn)備。第十一周1 、全校家長會。2 、針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。3 、開展課間有益活動。4 、為下一周公開課作準(zhǔn)備。第十二周1 、搞好課室清潔2、語文公開課。2 、評選“小雷鋒”和“環(huán)保

9、小衛(wèi)士” ，樹立榜樣。3、全體班干部會議。第十三周1 、開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。2 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展。3 、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育。4 、找個別學(xué)生談心。第十四周1 、全體班干部會議。2 、爭取獲文明班教育。3、開展踢鍵子活動。第十五周1 、開展安全教育活動。2 、針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。3 、找個別學(xué)生談心。第十六周1 、全體班干部會議。2 、提倡學(xué)生多看課外書，增長見識。3 、激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭當(dāng)全勤學(xué)生。4 、出好墻報。第十七周1 、評選“看誰最棒”爭章活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，樹立榜樣。2 、找個別學(xué)生談心。3 、開展朗誦比賽。第十八周1進(jìn)行假前

10、安全教育。2 、全體班干部會議。3 、開展小能手比賽。4、全校大清潔。第十九周1 、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計劃。2 、開始寫學(xué)生評語。3 、對中下生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。第二十周1 、開展課間有益活動。2 、搞好課室清潔。3、期末考試。4 、做好“三好學(xué)生” “文明學(xué)生”等評選工作。5 、寫好學(xué)生手冊。6 、做好暑假前安全教育。小學(xué)2020年二年級班主任工作計劃第二學(xué)期范文新的學(xué)期又開始了，為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進(jìn)- 步的提高，也為了學(xué)生能更快的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開 展工作，班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)， 并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生 活，時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常

11、規(guī)教育。班主任工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：堅持教育部的教育方針，結(jié)合我校的實際，以深入開展素質(zhì)教育 和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和 科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為 主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班 級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動， 實施切實有效的 學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學(xué)生的特點 出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級學(xué)生基本情況分析：本班共41人，其中男生17人，女生24人，本期轉(zhuǎn)出袁洋輝（到 新開），轉(zhuǎn)入沈珍妮1人。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真

12、，有較強(qiáng)的集體 榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，各方面表現(xiàn)突出。也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和 行為習(xí)慣還比較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。三、本期奮斗的目標(biāo)：1 、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的 理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一 天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗 目標(biāo)。2 、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真 做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實”班風(fēng)， 讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響， 制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個 學(xué)生的行為。3 、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的 興趣。4

13、 、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去 獲取知識。5 、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進(jìn)同學(xué) 們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。6 、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭 取全班同學(xué)的成績有所上升。7 、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。8 、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。四、具體工作措施：1 、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，是有利于 學(xué)生的身心發(fā)展健康的，良好的行為習(xí)慣會使一個人終生受益。因此, 在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 根據(jù)學(xué)生的思想實際 情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同

14、的方面和角度 對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范， 使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)， 行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí) 態(tài)度。2 、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生 的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3 、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的了解與認(rèn)知，因材施 教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4 、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭 教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多 次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中

15、間，使全班 形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。5 、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對問題并解決問題， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今 后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作， 齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會, 鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6 、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況，及時與家長 溝通，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系， 做學(xué)生的知心朋友，促使班主任工作能順利進(jìn)行。7、重視文體工作：教育學(xué)生上好學(xué)校所開設(shè)的課程，積極參與 體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比

16、賽的積極參與， 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。并培養(yǎng)友誼第一、比賽第二的觀念。五、工作安排：三月份1 、做好開學(xué)的各項工作，包括學(xué)生報到注冊，安全教育和行為 習(xí)慣）2 、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。3 、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。4 、學(xué)雷鋒主題活動四月份：1 、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。2 、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份：1 、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作。2 、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。3 、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：1 、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育、思想教育。2 、組織學(xué)生籌備六一節(jié)慶?；顒印Ｆ咴路荩? 、做好復(fù)習(xí)動員工

17、作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試 和總結(jié)工作。2 、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌? 、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。小學(xué)2020年二年級班主任工作計劃第二學(xué)期范文一、指導(dǎo)思想：在新課程理念指導(dǎo)下，以學(xué)校計劃為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生實際，因材 施教，發(fā)展特長，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。開展各類 有意義的活動，為把本班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努 力。二、班級情況分析：本班現(xiàn)有學(xué)生52人，其中男生27人，女生25人。奉化市戶籍 外的學(xué)生有23人，而男生整整有18人，外地孩子本來就無人看管， 尤其是男生就更加調(diào)皮了，為我的教學(xué)工作帶來很大的難度。 雖然大 部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的

18、學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課也很認(rèn)真，能主動思考，按時 完成作業(yè)，做到書寫端正。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱，學(xué)習(xí)能 力較為薄弱，需要教師課外再給予單獨輔導(dǎo)。本學(xué)期，除了繼續(xù)重視 對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，還要重視對優(yōu)秀生的正確引導(dǎo)，時刻關(guān)注他們的學(xué) 情，讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用。因此，重點采用分層教學(xué)，因材 施教，鼓勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的拓展， 而基礎(chǔ)薄弱的 學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識的鞏固。 那么針對本班級的特點，本 學(xué)期將制定以下計劃：三、主要措施：（一）安全警鐘長鳴安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有保障每個孩子的安全，我 們才能順利開展工作。作為二年級的孩子，自律能力還是很差，安全 意識淡薄。

19、尤其是在玩得盡興的時候，他們總會忘乎所以。上學(xué)期盡 管我天天嘮叨，但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身 子，大聲叫嚷；也有孩子在爬學(xué)校的圍墻，因此安全教育不容忽視。 除了利用晨間談話，班隊課之外，我還利用下課前的幾分鐘來教育他 們課間的時候應(yīng)該注意些什么。同時，在課間，我還安排了值日班長 留意他們的活動，如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素，及時制止。并趕緊來告 訴老師，把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。（二）注重習(xí)慣的培養(yǎng)對于二年級的孩子來說，無論是哪種習(xí)慣，都有所掌握，但也存在著欠缺。因此，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我還是從細(xì)碎的一點一滴重新入手。 比如課間準(zhǔn) 備上課學(xué)習(xí)

20、用品。比如說話之前先舉手，回答問題聲音響亮，說話完 整，別人說話認(rèn)真聽，寫字使用兒歌的形勢要求學(xué)生做到一尺、 一寸、 一拳。并且保持作業(yè)本的整潔，書寫的端正。總之要求學(xué)生完完整整 地說，認(rèn)認(rèn)真真得聽，端端正正的寫。在勞動習(xí)慣上，要求孩子們認(rèn)真對待每一次值日，不馬虎了事， 打掃之后勞動工具放整齊，平時不亂扔紙屑，看到地上有垃圾能主動 撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表，讓乘車孩子盡量 安排在中午值日，而不乘車的孩子晚上值日，讓每個孩子都有充分勞 動的時間，不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛(wèi)生委員，輪 流檢查每天的值日情況。在行為習(xí)慣上，嚴(yán)格按照江口小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)，促使 學(xué)生

21、養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個文明的小學(xué)生， 在校能積極 幫助有困難的小朋友，不取笑他人。見到老師主動問好，不隨便拿別 人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物，不再墻壁上亂涂亂畫。做 操時能做到快靜齊等等。（三）多管齊下，打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時， 讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好 穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開學(xué)，我就要求孩子們認(rèn)真對待 每一次家庭作業(yè)，對于不理解的，或者沒完成或是做得不正確的，都 采取此相應(yīng)的措施，或者要求重新完成，或者給予相應(yīng)的指導(dǎo)，告訴 他們正確的方法。同時要求家長配合好監(jiān)督工作，在家校本上簽名， 以達(dá)到學(xué)校家庭兩點一線做好教育的目的。 課堂作業(yè)更是每課逐步落 實，對于落后的學(xué)生利用中午等時間進(jìn)行輔導(dǎo)。 讓學(xué)生從一開始就鞏 固這樣的意識，做作業(yè)是不能馬虎了事的。對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，要 求學(xué)生也能及時過關(guān)。同時要求自己也認(rèn)真對待每一節(jié)課， 讓學(xué)生能 更多地被課堂吸引，提高課堂質(zhì)量。（四）注重自我管理孩子們進(jìn)入二年級了，我在班上進(jìn)行了班干部上崗競選， 讓孩子 做班級的主人，讓他們自覺為班級服務(wù)。對于自愿當(dāng)選的班干部，明 確相應(yīng)的職責(zé)和工作，讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機(jī)會參 與班級的管理，活動開展幾天，孩子們的主人翁意識增強(qiáng)，積極性空 前高漲！尤其是背書組長這一