新城路小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校章程-上海試驗學(xué)校_第1頁
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文檔簡介

1、上海實驗學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校章程草案第一章總則第一條 學(xué)校全稱為“上海學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?!?,以下簡稱為“教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?!?。校址為“浦東新區(qū)東明路上海實驗學(xué)校校址”內(nèi)。第二條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校由上海實驗學(xué)校舉辦, 為本校的非營利性教師專業(yè)發(fā)展共同體。第三條 教師專業(yè)發(fā)展 學(xué)校的辦學(xué)宗旨是 :“以專業(yè)能力為本位,以解決問題為導(dǎo)向,以團隊學(xué)習(xí)為手段,有效促進教師專業(yè)成長”。教師專業(yè)發(fā)展 學(xué)校的主要任務(wù)是“加強上海實驗學(xué)校的教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展,強化教育研究氛圍,推進課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師隊伍整體水平的提升”。 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校主要為上海實驗學(xué)校和集團學(xué)校教師提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)服務(wù)

2、。第四條 教師專業(yè)發(fā)展 學(xué)校根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的行動計劃,堅持面向全體教師, 以多種方式開展活動。 在培訓(xùn)形式上以教師團隊學(xué)習(xí)和教師自主學(xué)習(xí)為主,延請專家和特聘教師講授為輔。第二章管理和運行第四條 成立“教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責(zé)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的重大決策。1第五條成立“教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校學(xué)術(shù)委員會”,負責(zé)以下工作:1、學(xué)習(xí)與研究資源的開發(fā)建設(shè);2、培訓(xùn)課程內(nèi)容的設(shè)定;3、遴選培訓(xùn)教師;4、修訂和完善有關(guān)培訓(xùn)、研究、評價方式等制度;5、培訓(xùn)課程的指導(dǎo)和評估。學(xué)術(shù)委員會的組成辦法和工作職責(zé)詳見 上海實驗學(xué)校學(xué)術(shù)委員會章程。第六條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校設(shè)立以校長負責(zé)制下的校務(wù)委員會 ,由分管副校

3、長全面負責(zé)日常工作;科研處負責(zé)具體的組織管理工作,并對教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、 內(nèi)容、師資、評價等方面的策略進行指導(dǎo)。第七條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校內(nèi)部設(shè)校長、課程部、培訓(xùn)部、各學(xué)習(xí)團隊等。其人選由上海實驗學(xué)校行政會議討論決定。第八條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校依照本章程和各項規(guī)章制度實施管理,具體規(guī)章制度主要包括:工作職責(zé)制度、工作流程制度、激勵制度和保障制度等。2第九條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校按依照 上海實驗學(xué)校教師繼續(xù)教育課程標(biāo)準組織各類培訓(xùn)。 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校學(xué)習(xí)項目為主要為學(xué)科類和教育德育管理類。第十條 學(xué)校聘請教育專家為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的教育顧問,聘請市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師以及學(xué)校的教學(xué)骨干為培訓(xùn)師,聘

4、請本校優(yōu)秀教師為內(nèi)部培訓(xùn)師,具體辦法由學(xué)術(shù)委員會確定。第十一條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校對學(xué)員實施發(fā)展性評價,具體辦法參照上海實驗學(xué)校教師發(fā)展性評價標(biāo)準與獎懲辦法。第三章保障第十二條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的經(jīng)費來源為全額撥款, 其財產(chǎn)均屬上海實驗學(xué)校;教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的財務(wù)制度按上海實驗學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行;學(xué)校圖書館、資料室、教育技術(shù)要為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。第十三條 上海實驗學(xué)校對教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的發(fā)展承擔(dān)義務(wù),教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校有權(quán)統(tǒng)籌安排本校教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)事務(wù)。第十四條 本章程可由上海實驗學(xué)校行政會議提出修改意見,經(jīng)上海實驗學(xué)校教代會討論通過后方能修改。3第十五條 教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校變更與解散應(yīng)由上海實驗學(xué)校行政會議提出動議,并由上海實驗學(xué)校教代會明確變更和解散的程序與其善后事宜。第四章附 則第十六條 本章程自批準之日起試行, 其修改權(quán)屬于 上海實驗學(xué)校,解釋權(quán)在校長室。附件一:上海實驗學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校行動計劃附件二:上海實驗學(xué)校學(xué)

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