某年教師節(jié)手抄報比賽活動總結

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.XX年教師節(jié)手抄報比賽活動總結為了全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策；以建設語言文字規(guī)范化學校為目標，大力推進學校語言文字工作；認真落實中華人民共和國國家通用語言文字法 ，豐富學生語言文字的學習與應用。同時也為了提高學生對師恩的感激情懷和對祖國的熱愛之情。本校決定進行在校內的手抄報比賽，從而更好地體現(xiàn)我校學生豐富的課外精神生活，及孩子們多才多藝的一面。本次活動的主題是“老師您好”。“手抄報”不但能提高學生動手、動腦的能力，提高運用詩詞的能力，更能通過繪畫、排版增強審美教育。根據(jù)龐國懷校長的安排和指示，在各班主任組織安排

2、下，本次活動已經(jīng)圓滿結束結束，現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。一、本次活動的所得：、本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力2、本次活動諸位班主任或語文教師準備的都很充分，對學生的輔導很到位，使作品質量提高。3、在分配工作時， 教師均能勇于擔當相應的任務，對于臨時安排的工作，也都能夠聽從安排，保1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.質、保量的完成。特別是在活動過程中，得到了綜合組美術教師的大力支持。4、部分班級能夠根據(jù)實際情況， 抓住時機對學生如何做好手抄報的比

3、賽進行相應的指導。二、獲獎作品的特色、版面整潔，書寫工整美觀。2、板塊設計大方合理， 結構優(yōu)美，板塊之間松緊有致。3、主題明顯清晰， 大字描繪活潑可愛， 主題圖也貼切。4、版面顏色活潑、 有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。5、差不多都是四篇左右， 字數(shù)也在七十字左右而已。三、本次活動的不足：、沒有及時送上指導教師的姓名，為后期的評比、登記、展覽和編輯成冊增加了很多不必要的麻煩。3、從學生作品的比較可以看出，各班級（或各完?。W生的水平差距比較大。這就需要教師在今后的工作中，在學生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養(yǎng)能力方面進行一定的指導與培養(yǎng)。2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收

4、集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.4、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類似的活動中為各位教師和學生提供學習參考的原生態(tài)資料。陳安璧校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強小學學生的漢語文字教育提出了寶貴意見。他指出，通過這次手抄報比賽，讓學生更加深刻的意識到尊敬師長的意義，同時也促進了學生的漢語文字應用的提高。為了全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策；以建設語言文字規(guī)范化學校為目標，大力推進學校語言文字工作；認真落實中華人民共和國國家通用語言文字法 ，豐富學生語言文字的學習與應用。同時也為了提高學生對師恩的感激情懷和對祖國的

5、熱愛之情。本校決定進行在校內的手抄報比賽，從而更好地體現(xiàn)我校學生豐富的課外精神生活，及孩子們多才多藝的一面。本次活動的主題是“老師您好”?！笆殖瓐蟆辈坏芴岣邔W生動手、動腦的能力，提高運用詩詞的能力，更能通過繪畫、排版增強審美教育。根據(jù)龐國懷校長的安排和指示，在各班主任組織安排下，本次活動已經(jīng)圓滿結束結3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.束，現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。一、本次活動的所得：、本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力2、本次活動諸位班主任或語

6、文教師準備的都很充分，對學生的輔導很到位，使作品質量提高。3、在分配工作時， 教師均能勇于擔當相應的任務，對于臨時安排的工作，也都能夠聽從安排，保質、保量的完成。特別是在活動過程中，得到了綜合組美術教師的大力支持。4、部分班級能夠根據(jù)實際情況， 抓住時機對學生如何做好手抄報的比賽進行相應的指導。二、獲獎作品的特色、版面整潔，書寫工整美觀。2、板塊設計大方合理， 結構優(yōu)美，板塊之間松緊有致。3、主題明顯清晰， 大字描繪活潑可愛， 主題圖也貼切。4、版面顏色活潑、 有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。5、差不多都是四篇左右， 字數(shù)也在七十字左右4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)

7、絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.而已。三、本次活動的不足：、沒有及時送上指導教師的姓名，為后期的評比、登記、展覽和編輯成冊增加了很多不必要的麻煩。3、從學生作品的比較可以看出， 各班級（或各完?。W生的水平差距比較大。這就需要教師在今后的工作中，在學生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養(yǎng)能力方面進行一定的指導與培養(yǎng)。4、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類似的活動中為各位教師和學生提供學習參考的原生態(tài)資料。陳安璧校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強小學學生的漢語文字教育提出了寶貴意見。他指出，通過這次手抄報比賽，讓學生更加深刻的意識

8、到尊敬師長的意義，同時也促進了學生的漢語文字應用的提高。為了全面貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)和方針政策；以建設語言文字規(guī)范化學校為目標，大力推進學校語言文字工作；認真落實中華人民共和5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.國國家通用語言文字法 ，豐富學生語言文字的學習與應用。同時也為了提高學生對師恩的感激情懷和對祖國的熱愛之情。本校決定進行在校內的手抄報比賽，從而更好地體現(xiàn)我校學生豐富的課外精神生活，及孩子們多才多藝的一面。本次活動的主題是“老師您好”?！笆殖瓐蟆辈坏芴岣邔W生動手、動腦的能力，提高運用詩詞的能力，更能通過繪畫

9、、排版增強審美教育。根據(jù)龐國懷校長的安排和指示，在各班主任組織安排下，本次活動已經(jīng)圓滿結束結束，現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。一、本次活動的所得：、本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力2、本次活動諸位班主任或語文教師準備的都很充分，對學生的輔導很到位，使作品質量提高。3、在分配工作時， 教師均能勇于擔當相應的任務，對于臨時安排的工作，也都能夠聽從安排，保質、保量的完成。特別是在活動過程中，得到了綜合組美術教師的大力支持。4、部分班級能夠根據(jù)實際情況， 抓住時機對學生如何做好手抄報的比賽進行相應的指導。6文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有

10、不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.二、獲獎作品的特色、版面整潔，書寫工整美觀。2、板塊設計大方合理， 結構優(yōu)美，板塊之間松緊有致。3、主題明顯清晰， 大字描繪活潑可愛， 主題圖也貼切。4、版面顏色活潑、 有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。5、差不多都是四篇左右， 字數(shù)也在七十字左右而已。三、本次活動的不足：、沒有及時送上指導教師的姓名，為后期的評比、登記、展覽和編輯成冊增加了很多不必要的麻煩。3、從學生作品的比較可以看出，各班級（或各完?。W生的水平差距比較大。這就需要教師在今后的工作中，在學生閱讀、寫字、繪畫等綜合素養(yǎng)能力方面進行一定的指導與培養(yǎng)。4、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類似的活動中為各位教師和學生提供學習參考的原生態(tài)資料。陳安璧校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的7