年月日里的周期問題_第1頁
年月日里的周期問題_第2頁
年月日里的周期問題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、智慧廣場-年月日里的周期問題教學(xué)內(nèi)容:年月日里的周期問題 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 初步認識周期現(xiàn)象、周期問題的形式,學(xué)會解決一些基本的周期問題。2. 感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系教學(xué)用具:小黑板,投影儀教學(xué)過程:一、板題示標(biāo)今天我們來認識年月日里的周期問題(板書課題),本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是(同上)(出示投影,生齊讀)過渡:要想達到本節(jié)課的目標(biāo),還要靠大家認真自學(xué),怎樣自學(xué)呢?請看自學(xué)指導(dǎo)(出示小黑板)二、出示指導(dǎo)認真看課本85頁的內(nèi)容,看圖看文字,思考:1、12月5日是我的生日,這一天是星期幾?(5分鐘后比誰能正確的解決問題。)三、先學(xué)過渡語:現(xiàn)在自學(xué)競賽開始,比誰看書最認真,坐姿最端正!1、看一看: 生看

2、書自學(xué),師觀察督促學(xué)生緊張自學(xué)。過度:看完的請舉手,下面,老師來檢測一下同學(xué)們自學(xué)的效果怎樣?2、做一做:(課本86頁自主練習(xí)1題)(1)指2名后進生上臺板演,其余學(xué)生寫書上。(要求:字體工整,板演的同學(xué)把字寫得大一些,坐姿端正)(2)生獨立完成,師巡視搜集出現(xiàn)的問題,進行第二次備課,以備后教。四、后教1、更正:寫完的同學(xué)檢查,檢查完了以后觀察堂上板演的內(nèi)容,有不同意見的請舉手,上堂更正。(用紅粉筆把出錯的部分用斜線劃掉,在旁邊更正,保留原有答案。)過度:下面我們一起來看堂上板演的內(nèi)容。2,討論:(1)你還知道哪些周期現(xiàn)象?(2)解決周期問題時要注意什么?板書小結(jié):準(zhǔn)去判斷某一天是星期幾,首先要確定天數(shù),弄清幾天為一個周期,然后通過計算,知道它在第幾個周期第幾天后,再確定它是星期幾。(3)評議板書,全對得100,字跡漂亮得小紅旗。堂下全對的舉手,幫助錯的同學(xué)更正。3、拓展練習(xí)(1)自主練習(xí)題第二題。(2)解決問題一月一日是星期日,一月二十九日是星期幾?五、當(dāng)堂訓(xùn)練過渡語:今天的知識你學(xué)會了嗎?下面,大家就用今天所學(xué)的知識來做作業(yè)吧!有信心做全對,字寫端正的同學(xué)請舉手?1、必做題:86頁第三題,第四題2、思考題:課本8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論