22春“數(shù)學與應用數(shù)學”專業(yè)《數(shù)學教育學》在線作業(yè)答案參考6

1、22春“數(shù)學與應用數(shù)學”專業(yè)數(shù)學教育學在線作業(yè)答案參考1. 小學數(shù)學的內(nèi)容與日常生活聯(lián)系不大，對于解決日常實際問題幫助不大。( )A.對B.錯參考答案：B2. 數(shù)學是一個有機的整體，是科學思考與行動的基礎(chǔ)。( )A、錯誤B、正確參考答案：B3. 計算的錯誤包括方法錯誤和其他錯誤。( )A.對B.錯參考答案：B4. 數(shù)學教學主要是數(shù)學知識(或數(shù)學活動結(jié)果)的教學。( )A.對B.錯參考答案：B5. 系統(tǒng)模擬的方式包括( )。A.計算機程序B.軟件包或?qū)Ｓ媚M語言C.列表手算參考答案：ABC6. 樣本平均值和理論均值不屬于參數(shù)檢驗方法。( )A.正確B.錯誤參考答案：B7. “備課先備學生”說的是

2、教學原則中的哪個?( )A.嚴謹性與量力性相結(jié)合的原則B.具體與抽象相結(jié)合原則C.理論與實際相結(jié)合原則D.鞏固與發(fā)展相結(jié)合原則參考答案：A8. 實驗中服從確定性規(guī)律的誤差稱為系統(tǒng)誤差。( )A.錯誤B.正確參考答案：B9. 邏輯思維能力是指按照邏輯思維規(guī)律，運用邏輯方法來進行思考、推理、論證的能力。( )T.對F.錯參考答案：T10. 測試分析將研究對象視為一個白箱系統(tǒng)。( )A.錯誤B.正確參考答案：A11. 數(shù)學的抽象，正是數(shù)學的威力。( )A、錯誤B、正確參考答案：B12. 任何事物的運動都有( )形式。A、相對的靜止B、絕對的運動C、絕對的靜止D、相對的靜止和絕對的運動參考答案：D13

3、. 利用理論分布基于對問題的實際假設(shè)選擇適當?shù)睦碚摲植伎梢詫﹄S機變量進行模擬。( )A.錯誤B.正確參考答案：B14. 小學幾何初步知識的性質(zhì)是( )。A.射影幾何B.抽象幾何C.直觀幾何D.空間解析幾何參考答案：C15. 獨立性檢驗是檢驗隨機數(shù)中前后個數(shù)的統(tǒng)計相關(guān)性是否顯著的方法。( )A.錯誤B.正確參考答案：B16. 形式訓練說，相同要素說，概括化理論以及現(xiàn)代認知心理學從認知結(jié)構(gòu)出發(fā)的遷移理論。( )A、錯誤B、正確參考答案：B17. 大學生走向工作崗位后就不需要數(shù)學建模了。( )A.錯誤B.正確參考答案：A18. 弗賴登塔爾是荷蘭著名數(shù)學家、數(shù)學教育家。他認為數(shù)學教學方法的核心是學生的“( )”。A.再思考B.再創(chuàng)造C.再整理D.再發(fā)現(xiàn)參考答案：B19. 建構(gòu)主義(名詞解釋)參考答案：建構(gòu)主義是一種關(guān)于知識和學習的理論，強調(diào)學習者的主動性，認為學習是學習者基于原有的知識經(jīng)驗生成意義、建構(gòu)理解的過程，而這一過程常常是在社會文化互動中完成的。