
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1、1統(tǒng)編版四年級下冊 14.母雞課時考點名師匯編(本練習(xí)與本人所編知識點同步)第一課時一.看拼音寫詞語黃浦江()車軸()應(yīng)屆()欺侮(wuf 口凄慘(qIj 疙瘩(gdgdad啄食(zuozhu 啼叫(dit)可惡(ewu)田壩(baba)警戒(jiejia)一撮兒( cu0zuo)三. 圈出每組詞語中的錯別字,把對的寫在后面的括號里A.討厭中厚狠毒成績()B.警誡田壩孵雞歪頭()c.咕咕蹄叫心事預(yù)備()D.倔地湯圓反抗理由()四、品析句子,完成練習(xí)。gjief口j1waitoug口g 口tang yuant1jiCDx nshif m k engyubei1.到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,
2、就是聾人也會被它吵得受不了。恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;tao yan麥稈()陡峭()哺育()zhonghouhen dUchengjjUn給加點字選擇正確讀音。2(1)_ 這句話運用了 _的修辭方法,寫出了母雞 _ (喜歡炫耀/欺軟怕硬)的性格特點,表達了作者 _雞的情感。(2)運用這種修辭方法仿寫句子:媽媽做的飯菜真香,2.我不敢再討厭母雞了。作者用“_來表明自己對母雞情感的變化:由_ 專為_ 。五、填空。母雞是著名作家_的作品,這篇課文以作者的 _線索,描寫了作者對母雞由 _ 到_ 勺變化,表達了對_的_。第二課時一、選擇正確答案。1. 下列詞語中加點字讀音全都正確的一組是()。A
3、.啼叫(t 1) 可惡(e) B. 疙瘩(gad 耳 啄食(zhu c)C.欺侮(wU)凄慘(q i) D. 田壩(ba) 一撮兒(cuo)2. 下列詞語中全都沒有有錯別字的一項是()A. 討厭 中厚 狠毒 成績 B.警誡 田壩 孵雞 歪頭C.咕咕 蹄叫 心事 倔地 D.預(yù)備 湯圓 反抗 理由3. 下面句子中所填寫的詞語正確的一項是()。A.抵抗反抗抗拒 B.抵抗反抗抗衡C.反抗抵抗抗拒 D.抗衡抗拒反抗(1)我們應(yīng)該多鍛煉身體,增強( )力。(2)這只母雞永遠不()公雞。(3) 地震屬于不可( )的自然災(zāi)害。4. 給加點字選擇正確的解釋。3A.奇異的,特別的B.驚奇、奇怪C.有分別、不相同
4、D.別的;別處的。異鄉(xiāng)()奇花異草()驚異_ ()異口同聲()45.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語。A.不論 總是 B.因為 C.若有 便1)它偉大,()它是雞母親2)在夜間()什么動靜,它( )放聲蹄叫( 3)()是在院里,還是在院外,它(世界上并沒有可怕的東西。6.選擇修辭方法:A.擬人 B.夸張 C.反問 D.設(shè)問( 1)這樣的一只母雞難道不偉大嗎?()(2) 貓的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。()(3) 下蛋的時候, 它恨不能讓全世界都知道, 就是聾子也會被它吵得受不 了。 ( )7. 本文是()先生的一篇膾炙人口的佳作。A.老舍B.豐子愷8. “我”以前討厭母雞的原因不正確的一項是()A、母
5、雞嘎嘎或如怨如訴的叫聲B、欺軟怕硬C、“我”曾在幼年時受了母雞的驚嚇D 下蛋后炫耀自己9. 文末“我不敢再討厭母雞了”,其中“不敢”一詞的含義是()A、我害怕母雞B、我敬佩母雞C、財氣的話10. 下列說法有誤的一項是()。A. 本文是以作者的情感變化為線索記敘的B. 本文通過點滴的小事,表現(xiàn)作者對母雞的看法的變化,贊頌了母愛的偉大。C. 本文運用的是襯托的寫作方法,前半部分寫作者對母雞的討厭,后半部分寫 作者對母雞的尊敬。二、課文重點片段品析(一)可是,現(xiàn)在我改變了心思, 我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。 ()在院里, ( )在院外,它( ) 挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕 的東西。一只鳥兒
6、飛過,() 什么東西響了一聲,它立刻警戒起)挺著脖兒,表示出5來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看(),看看(),咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。1. 按原文填空。2. 在短文中找出一對近義詞。()一一()3. 畫“_ ”的句子是()句,起到了 _勺作用。4._ 短文主要敘述了 _ 明了母雞很有 _(二)A.發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便 放下,讓它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩 個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。B.假若有別的大雞來搶食,它一定出擊, 把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分。它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多
7、少次。它還半蹲著,讓 它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到 它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。1. 選文中畫“的句子寫了雞雛們吃得很飽,而母雞卻消瘦了許多,從中我們能體會到母雞的_ 。2. 指出選文中的句子所表現(xiàn)的母雞的特點,填在相應(yīng)的括號里。慈愛勇敢A.()B.()3. 理解選文,下面說法有誤的一項是()A. 選文第二自然段中“它還半蹲著”體現(xiàn)了母雞的溫順可愛。B. 選文的字里行間都體現(xiàn)了母雞的慈愛、勇敢和辛苦。C. 選文暗含了作者對母愛的贊美之情。6參考答案:第一課時討厭 忠厚 狠毒 成績 警戒 田壩 孵雞 歪頭 咕咕 湯圓 掘地 啼叫 心事 反抗 預(yù)備二.wu geq1zhuotiwubajiezuo三忠厚 警戒 啼叫 掘地四. 1.(1) 夸張 喜歡炫耀 討厭 (2) 示例:十里之外都能聞得到2. 不敢 討厭 尊敬五. 老舍 情感變化 討厭 不敢再討厭 母愛 贊頌之情 第二課時一、1.C 2.D 3.A 4.D A
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