版初二物理上學(xué)期期中試卷附解析

1、.新人教版初二物理上學(xué)期期中試卷附解析間隔 期中考試越來越近了，期中考試考察的是整個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多。各科都已經(jīng)進入復(fù)習(xí)階段，如今大家都在繁忙的復(fù)習(xí)階段。我們一起來看看這篇初二物理上學(xué)期期中試卷吧!一、選擇題：每題2分，共20分1.2分以下幾種估測最符合實際情況的是 A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cmC.課桌的高度約為1.5mD.一張試卷厚度的大約1mm考點：長度的估測.專題：估算綜合應(yīng)用題.分析：合生活常識，對選項中的數(shù)據(jù)進展分析，看是否符合實際，然后排除不正確的，選擇正確的答案.解答：解：A、人步行的速度約為1m/s，故本選項不符合實際;B、全新的2B鉛筆長

2、約18cm，故本選項符合實際情況;C、課桌的高度約為0.8m，此選項不符合實際;2.2分以下自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是 A.春天，河里的冰化成水B.秋天，空氣中的水蒸氣變成霧C.夏天，灑在地上的水變干D.冬天，湖水結(jié)成冰考點：熔化與熔化吸熱特點.專題：應(yīng)用題;溫度計、熔化和凝固.分析：解答此題要知道物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可.解答：解：A、冰化成水是由固態(tài)的冰變?yōu)橐簯B(tài)的水，屬于熔化現(xiàn)象.故A符合題意;B、霧的形成由氣態(tài)的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故B不符合題意;C、灑在地上的水變干，是由液體變?yōu)闅鈶B(tài)過程，屬于汽化現(xiàn)象.故C不符合題意;D、湖水結(jié)

3、冰，是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程，屬于凝固現(xiàn)象.故D不符合題意;3.2分醫(yī)生用聽診器可以清楚地聽到病人胸腔內(nèi)的聲音，是因為聽診器可以 A.進步聲音的音調(diào)B.減少聲音的分散，進步響度C.降低聲音的音調(diào)D.增強音色考點：響度;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.分析：響度和物體振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大.響度還和間隔 發(fā)聲體的遠近有關(guān)，間隔 越遠，響度越小.解答：解：醫(yī)生假如不用聽診器，無法清楚地聽到病人胸腔內(nèi)的聲音，是因為聲音在空氣中傳播時分散了，響度變小了.4.某物體做勻速直線運動，由速度公式V= 可知，物體的 A.速度大小恒定不變B.速度與路程成正比C.速度與時間成反比D.以上說法都對考點：速度公式及其應(yīng)用

4、.專題：定性思想.分析：物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變，與路程和時間的大小無關(guān).據(jù)此分析判斷.解答：解：做勻速直線運動的物體的速度大小不變，不能說成與路程成正比、與時間成反比.5.2分有位詩人坐船遠眺，寫下了著名詩詞：滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎;仔細看山山不動，是船行，詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描繪，所選擇的參照物分別是 A.風(fēng)和水B.船和岸C.山和船D.風(fēng)和岸考點：參照物及其選擇.專題：長度、時間、速度.分析：運動與靜止是相對的，同一物體相對于不同的參照物，其運動狀態(tài)是不同.解答：解：滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，是以船為參照物，山相對于船的位置發(fā)生了變化，所以山是運動的

5、;仔細看山山不動，是船行，是以岸為參照物，船是運動的.6.2分為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如下圖.他們把細水管放入果樹下的土里，使水分直接浸透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是 A.進步了地面上水的溫度B.增大了水在地面的外表積C.加快了地面上方空氣的流動D.減少了水在地面的外表積考點：影響蒸發(fā)快慢的因素.專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的外表積、液體外表上方空氣的流動，結(jié)合題意從影響因素角度進展分析可做出解釋.解答：解：根據(jù)題意要尋找把細水管放入果樹下的土里，使水分直接浸透到果樹根部，從而減慢了水分蒸發(fā)的原因，就要從影響液體蒸

6、發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的外表積、液體外表上方空氣的流動這三個方面去考慮，那么減慢水分的蒸發(fā)可采取的措施是降低液體的溫度、減小液體的外表積、減慢液體外表上方空氣的流動，此題把細水管放入果樹下的土里，減小了液體的外表積從而減慢了水分的蒸發(fā).故只有D的說法符合題意.7.如下圖，是香香同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是 A. B. C. D.考點：勻速直線運動.專題：信息給予題;長度、時間、速度.分析：經(jīng)過的道路是直線，快慢不變的運動叫勻速直線運動.勻速直線運動是最簡單的運動.解答：解：A、在相等時間間隔里位置沒有變化，即靜止;B、時間間隔一樣，每個時間段內(nèi)通過的間隔 也一樣，

7、說明物體在這一時間內(nèi)可能做勻速運動;C、時間間隔一樣，一樣時間段通過的間隔 越來越大，說明物體做變速運動;D、時間間隔一樣，一樣時間段通過的間隔 越來越小，說明物體做變速運動.8.2分媽媽在燉骨頭湯時，沸騰后改用小火，針對這種做法，以下說法中正確的選項是 A.水沸騰后，改用小火能更快的讓骨頭變熟B.改用小火可以進步水的沸點C.用大火可以進步水的沸點，媽媽的做法不科學(xué)D.無論使用大火還是小火，水到達沸點后溫度都保持不變考點：沸騰及沸騰條件.專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：液體沸騰的特點是：吸熱、溫度保持不變即保持在沸點溫度不變.解答：解：A、水沸騰后，改用小火不能更快的讓骨頭變熟，使用高壓鍋

8、進步水的沸點，可讓骨頭快變熟;故A錯誤;B、水沸騰時溫度保持在沸點不變，故改用小火不能進步水的沸點;故B錯誤;C、水沸騰時溫度保持在沸點不變，故用大火和小火都不能進步水的沸點;改用小火可節(jié)約能源;故C錯誤;D、無論使用大火還是小火，水到達沸點后溫度都保持不變，即保持在沸點溫度;故D正確;9.2分蜜蜂載花蜜飛行時，它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時，翅膀平均每秒振動約440次.有經(jīng)歷的養(yǎng)蜂人能區(qū)分出蜜蜂是出去采蜜，還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人區(qū)分所根據(jù)的特征是 A.聲音的音色不同B.聲音的響度不同C.聲音的音調(diào)不同D.飛行的道路和高度不同考點：頻率及音調(diào)的關(guān)系.專題：聲現(xiàn)象.分析：物理學(xué)中把

9、聲音的上下稱為音調(diào)，音調(diào)的上下與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高.解答：解：因蜜蜂載著花蜜飛行時，它的翅膀平均每秒振動300次;不載花蜜時，平均每秒振動440次;因振動頻率不同音調(diào)就會不同，所以養(yǎng)蜂人可以根據(jù)音調(diào)進展分辨.音調(diào)跟頻率有關(guān)，響度跟振幅有關(guān)，音色跟材料和構(gòu)造有關(guān).10.2分給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中c圖線所示.假設(shè)其他條件不變，僅將水的質(zhì)量減少，那么溫度與時間的關(guān)系圖線正確的選項是 A.aB.bC.cD.d考點：沸騰及沸騰條件.專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：液體沸騰時的溫度叫沸點，沸點與氣壓有關(guān)，同種物質(zhì)氣壓不變，沸點不變.解答：解：由題可知，

10、其他條件不變，僅將水的質(zhì)量減少，所以水的沸點是不變的，但是b、d表示沸點都變了，所以BD錯誤.但由于水的質(zhì)量減少，一樣時間吸收的熱量一樣，所以溫度升高的比較快，所以A正確.二、多項選擇題每題3分，共9分11.3分下面所列物質(zhì)中，哪種物質(zhì)具有一定的熔化溫度 A.蠟B.冰C.玻璃D.鐵考點：熔點和凝固點.專題：溫度計、熔化和凝固.分析：固體分晶體和非晶體，晶體和非晶體的重要區(qū)別，晶體有一定的熔點，非晶體沒有.解答：解：晶體有一定的熔點，非晶體沒有.選項中，屬于晶體的有：冰、鐵，晶體在熔化過程中溫度不變;屬于非晶體的有：玻璃、蠟.12.3分以下實例中，能說明聲波能傳遞能量的是 A.清洗鐘表的精細器件

11、B.利用超聲波加工高硬度工件C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石D.孕婦作B超考點：聲與能量.專題：聲現(xiàn)象.分析：聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量.解答：解：A、清洗鐘表的精細器件，利用了超聲波傳遞能量;B、利用超聲波加工高硬度工件，利用了超聲波傳遞能量;C、外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石，利用了超聲波傳遞能量;13.3分甲、乙兩物體同時同地同方向開場做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的st圖象如下圖a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的間隔 大于2米，那么以下說法不正確的選項是 A.甲的st圖一定為圖線aB.甲的st圖可能為圖線bC.乙的st圖一定為圖線cD.乙的st

12、圖可能為圖線a考點：速度公式及其應(yīng)用.專題：長度、時間、速度.分析：1根據(jù)st圖象找出同一時刻a、b、c對應(yīng)的路程，然后由速度公式判斷三圖象對應(yīng)速度的大小關(guān)系;2由圖象判斷5s內(nèi)，三圖象的路程差;3根據(jù)圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差，根據(jù)題意選擇答案.解答：解：1由圖象知：對應(yīng)同一時間t如t=4sa、b、c的路程關(guān)系為SaSc，由速度公式V= 可知，VaVc;2由st圖象知，t=5s時，SaSb2m，SaSc2m，SbSc3由1、2可知甲的圖象一定是圖線a;乙圖象可能是圖線b，也可能是圖線c;故A正確，BCD錯誤.三、填空題每題1分，共19分14.1分2019威海如下圖為某同學(xué)乘坐出租

13、車到達目的地時的出租車專用發(fā)票.那么出租車在該段路程行駛的時間是 300 s，出租車行駛的平均速度是 20 m/s.考點：速度的計算;物理量的單位及單位換算;速度公式及其應(yīng)用.專題：計算題;應(yīng)用題;信息給予題.分析：上車和下車的時間，可求行駛這段路程的時間，里程，根據(jù)速度公式可求出租車行駛的平均速度.解答：解：出租車在該段路程行駛的時間是t=10：0510：00=5min=300s，行駛的里程為S=6km=6000m，15.小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示，此時汽車的行駛速度為 80km/h ，汽車行駛了半個小時后，表盤的示數(shù)如圖乙所示

14、，那么這段時間內(nèi)汽車行駛的平均速度為 80km/h .考點：變速運動與平均速度.專題：長度、時間、速度.分析：1速度計上的單位是km/h，根據(jù)指針指示讀出速度值;2根據(jù)速度計上的里程數(shù)算出行駛路程，根據(jù)v= 求出平均速度.解答：解：1圖甲中速度計上的速度值為80km/h;2圖甲中速度計上的里程數(shù)為13561km，圖乙中速度計上的里程數(shù)為13601km，半小時內(nèi)行駛的路程s=13601km13561km=40km，16. 掩耳盜鈴是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 產(chǎn)生 ，又沒有阻止聲音的 傳播 ，只是阻止聲音進入自己的耳朵.考點：防治噪聲的途徑.專題：應(yīng)用題.分析：1聲音由物體的振動產(chǎn)生;2聲音由物體的振動產(chǎn)生;聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);真空不能傳聲.解答：解：1鈴聲是由于鈴的振動產(chǎn)生，掩耳盜鈴不能阻止聲音的產(chǎn)生;2地球外表有空氣，可以傳播聲音，